[ID:6-6205495] 5.2 探究物质的密度 导学课件(43张ppt)+导学案
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第5章 5.2 探究物质的密度:43张PPT
5.2 探究物质的密度


1.同一种物质组成的物体,其质量和体积之间存在着一定比例关系.对同一种物质而言,其质量与体积的比值是 相同 的;不同物质的质量与体积的比值是 不同 的.
2.密度:某种物质组成的物体的 质量 与它的 体积 之比,用符号 ρ 表示.
3.计算公式:(1)求密度:ρ= m/V ;(2)求质量:m= ρV ;(3)求体积:V= m/ρ .
4.单位: 千克每立方米 ,符号是kg/m3,有时密度的单位也用g/cm3.
1 g/cm3= 103 kg/m3;1 kg/m3= 10-3 g/cm3.
5.密度是物质的一种属性,它只决定于物质的种类,而与物体自身的质量和体积 无关 .

 探究物体的质量与体积的关系
【例1】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验.

(1)调节天平平衡后,小明测量铝块1(体积为10 cm3)的质量,如图甲,这一操作中的错误是 .
改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示.请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录.
铝块
m/g
V/cm3

1

10

2
54
20

3
84
30

(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m-V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象.
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价: .
如果是你,对这种情况采用的做法应该是 .
思路点拨:(1)天平是精密的测量仪器,在使用时必须遵守固定的规则,如:要左物右码放置、用镊子夹取砝码、使用前先调节等;物体的质量等于砝码的质量加游码对应的质量.
(2)用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,利用描点法作出图象.
(3)在实验过程中,应实事求是,不应该随意改动测量数据.
答案:(1)用手拿砝码 27
(2)如图所示:
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