[ID:5-4517204]科学六年级上青岛版3.10距离和时间课堂导学案
深圳中考押题卷
当前位置: 科学/小学科学/青岛版(六三学制)/六年级上册/第三单元:物体的运动/10、距离和时间
资料简介:
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距离和时间
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距离和时间
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个案补充






1、能测量并记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置,并能用简单的图表或图形来表示距离和时间的关系;知道描述物体的运动需要位置、方向和快慢。
2、想知道,爱提问,喜欢大胆想象;尊重证据;愿意合作与交流;


重点
能测量并记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置,


难点
并能用简单的图表或图形来表示距离和时间的关系;知道描述物体的运动需要位置、方向和快慢。







一、问题早知道:
1、通过 和 的测量,我们可以知道物体运动的快慢。
2、相同时间内比较物体运动的距离,距离 说明物体运动的慢;
3、相同距离内比较物体的运动,时间越多说明物体运动越
4、两个速度相同的小车,经过的距离越长,小车走的时间越
5、在相同的 下,所用时间越长,物体运动的越慢。
6、走相同的距离,甲用了20分钟,乙用了21分钟,丙用了25分钟,三人中走得最快的是( )(A)甲(B)乙(C)丙(D)相同
7、根据四个物体运动的描述,最快的是( )
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压缩包内容:
科学六年级上青岛版3.10距离和时间课堂导学案.doc
展开
  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:青岛版
  • 适用地区:山东省淄博市
  • 文件大小:122.58KB
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