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浙教版七年级下册3.2力的存在 培优卷（含答案）
一．选择题
1．如图所示的运动中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A．压弯跳板 B．拉满弓箭
C． 加速下落 D． 压弯撑杆
2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生各图中所示的形变，如果F1＝F2＝F4＞F3，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（ ）
A．图（a）和（b） B．图（a）和（c） C．图（a）和（d） D．图（b）和（d）
3．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．施力物体同时又是受力物体
C．力能改变物体的运动状态
D．力可以改变物体形状
4．在刚刚结束的校园艺术节中，八年级师生带来了精彩纷呈的班级舞蹈节目，有随风舞动的丝带，闪闪发亮的服饰，也有五颜六色的气球。如图所示，将吹足气的气球由静止释放，球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到（ ）
A．手的推力
B．空气的阻力
C．重力
D．喷出气体对气球的作用力
5．如图所示，车内装满沙子，小华用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力的作用，此力的施力物体是（ ）
A．绳 B．车 C．手 D．地球
6．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，飞行任务取得圆满成功。下列关于返回舱返回过程的说法正确的是（ ）
A．着陆前相对于地面是静止的
B．航天员从太空返回到地球时，其质量变大
C．返回舱外壳由新材料制成，具有耐高温、耐腐蚀、导热性好的特点
D．返回舱距地面1.2m，反推发动机点火“刹车”利用力的作用是相互的原理
7．“辽宁号”航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（ ）
A．拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变
B．拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变
C．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同
D．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同
8．我们在关门时会发现，用同样大小的力推门的A、B、C三处地方，如图，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．物体的重心有关
9．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A．线的拉力可使钓鱼竿发生形变
B．瓶发生形变产生的力改变了海绵的形状
C．球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向
D．用力使静止的足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态.
10．图中各物体受力的示意图，正确的是（ ）
A．图甲为投出去的篮球在空中飞行时受到的力
B．图乙为物体静止在斜面上时，对斜面的压力
C．图丙为水中被细线拉住的乒乓球受到的浮力
D．图丁为在粗糙水平面上向右做减速运动的购物车受到的摩擦力
11．我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（ ）
A．船桨对水的作用力 B．水对船桨的作用力
C．水对龙舟的浮力 D．龙舟所受的重力
12．如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．磁铁对小铁球没有作用力
B．力可以改变小铁球的运动方向
C．力可以使小铁球发生形变
D．物体间力的作用是相互的
13．如图所示，是探究力的作用效果与哪些因素有关的实验。小明用扳手拧螺丝，他用大小相等、方向相同的力作用分别在A、B两点，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A．可以探究力的作用效果与力的大小是否有关
B．可以探究力的作用效果与力的方向是否有关
C．可以探究力的作用效果与力的作用点是否有关
D．可以探究力的作用效果与力的大小和方向是否有关
14．如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（ ）
A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D．F2的施力物体是地球，受力物体是手
15．下列说法中正确的是（ ）
A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的
B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为它受到了一个向前的推力
C．人推车时，人也受到了车给人的推力
D．两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用
二．填空题
16．2022年12月4日20时，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机点火，向地面喷出向下的高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。这个过程说明力可以改变物体的 。
17．2022年10月31日，梦天实验舱搭载“长征五号B遥四”运载火箭在文昌航天发射场成功升空。火箭升空时，向下喷射高速气流，获得向上的推力，说明力的作用是 的；梦天实验舱与天和核心舱对接后，一起绕地球飞行，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是 的；梦天实验舱从地球到达到太空后，它的质量 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
18．物理学中，把力的大小、方向和 叫做力的三要素，如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，由图中现象表明：这种作用效果与力的 有关。
19．如图所示，一个用薄膜制成的水球放在一块长塑料板上，塑料板向下弯，水球对塑料板施加了向下的 力，该力的作用效果是改变了塑料板的 。
20．如图所示，放在桌面上的一本字典，受到 和 两个力的作用，它们的施力物体分别是 和 。
三．实验探究题
21．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
（1）实验时，通过 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是 （选填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的 。
（2）比较 两图，可得出结论：力的作用效果与力的 有关。
（3）比较甲、丙两图，可得出结论：力的作用效果与力的 有关。
（4）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关。该结论可靠吗？
答： （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。
（5）该实验中用到的另一种物理研究方法是 。
22．为了探究“用手捏厚玻璃瓶，玻璃瓶是否会发生弹性形变”，小明和小芳分别选取两个玻璃瓶，并把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图a所示，用力挤压玻璃瓶壁，观察细玻璃管内水面是否有变化则可知玻璃瓶是否有发生形变，小明选用的玻璃瓶是圆形瓶，瓶的截面如图b所示，小芳选用的是椭圆形玻璃瓶，瓶的截面如图c所示。
①小明用两手把圆瓶向里压（如图d所示），看到的现象：管内的水面上升了。
②小芳再用两手把扁瓶沿如图f箭头所示方向压，看到的现象：管内的水面下降了。
请回答：比较上述两个实验，哪个实验更能说明“用手捏厚玻璃瓶，玻璃瓶会发生弹性形变”，为什么？
23．如图甲所示，小牛静止在水平桌面上，当用水平推力轻推玩具小牛的底部时，玩具小牛沿桌面平稳地移动，说明力改变了玩具小牛的 ，如图乙所示，用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时玩具小牛“翻了”，请根据上述情景，提出一个可探究的科学问题 。
24．【细心观察，合理猜想】如图所示，小冰使用洗手液时，发现出液量不易控制。观察洗
手液瓶的结构并结合日常使用情况，请你猜想每次按压的出液量可能与 和 有关。向下按压，出液管向下运动，表明力可以改变物体的 。洗手液被压出来是因为出液管内部的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）出液口外部的压强。闻到有酒精的气味，这表明 。
25．（1）如图1所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，将细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，采用用力捏玻璃瓶 面（选填“宽”或“窄”），就可以观察到细管中水面上升，这种通过细管中水面高度的变化，说明玻璃瓶的微小形变的研究方法叫 。
（2）如图2所示，若将该瓶中装入适量的水，从细管上端吹入少量气体会使水沿玻璃管上升到瓶口以上，当拿着它从1楼到5楼会发现细管中的水柱高度 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
四．计算题
26．在图中画出木箱受到的重力G的示意图和人对木箱的水平推力F的示意图。
27．据报道，马丁和新西兰科研组发明了喷气式背包，马丁背上此背包飞上5000英尺（1.52公里）高空，并借助降落伞使他最终安全降落在地面上。这次飞行持续大约10分钟，是有史以来最长的一次。据马丁说，喷气式背包很好驾驭，它的飞行原理非常简单，请解释：
（1）喷气式背包向下快速喷气，为什么会使人腾空而起？
（2）若不考虑空气阻力的作用，要使“喷气式背包和人”沿某一方向匀速直线飞行，背包喷出气体的方向如何？为什么？
科普阅读题
28．阅读材料，回答问题。
万有引力定律是艾萨克 牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的。牛顿的普适万有引力定律表述为：任意两个质点（将实际物体看作有质量但无体积与形状的点）有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。现有铜、铝制成的A、B两个实心小球，其质量关系为mA＞mB，分别将其按如图（a）、（b）所示放置。
（1）图（a）中，A球对B球的吸引力 B球对A球的吸引力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。理由是： 。
（2）图（b）中A球对B球的吸引力 图（a）中A球对B球的吸引力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。理由是： 。
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浙教版七年级下册3.2力的存在 培优卷（含答案）
一．选择题
1．如图所示的运动中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A．压弯跳板 B．拉满弓箭
C． 加速下落 D． 压弯撑杆
2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生各图中所示的形变，如果F1＝F2＝F4＞F3，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（ ）
A．图（a）和（b） B．图（a）和（c） C．图（a）和（d） D．图（b）和（d）
3．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．施力物体同时又是受力物体
C．力能改变物体的运动状态
D．力可以改变物体形状
4．在刚刚结束的校园艺术节中，八年级师生带来了精彩纷呈的班级舞蹈节目，有随风舞动的丝带，闪闪发亮的服饰，也有五颜六色的气球。如图所示，将吹足气的气球由静止释放，球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到（ ）
A．手的推力
B．空气的阻力
C．重力
D．喷出气体对气球的作用力
5．如图所示，车内装满沙子，小华用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力的作用，此力的施力物体是（ ）
A．绳 B．车 C．手 D．地球
6．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，飞行任务取得圆满成功。下列关于返回舱返回过程的说法正确的是（ ）
A．着陆前相对于地面是静止的
B．航天员从太空返回到地球时，其质量变大
C．返回舱外壳由新材料制成，具有耐高温、耐腐蚀、导热性好的特点
D．返回舱距地面1.2m，反推发动机点火“刹车”利用力的作用是相互的原理
7．“辽宁号”航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（ ）
A．拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变
B．拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变
C．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同
D．舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同
8．我们在关门时会发现，用同样大小的力推门的A、B、C三处地方，如图，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．物体的重心有关
9．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）
A．线的拉力可使钓鱼竿发生形变
B．瓶发生形变产生的力改变了海绵的形状
C．球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向
D．用力使静止的足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态.
10．图中各物体受力的示意图，正确的是（ ）
A．图甲为投出去的篮球在空中飞行时受到的力
B．图乙为物体静止在斜面上时，对斜面的压力
C．图丙为水中被细线拉住的乒乓球受到的浮力
D．图丁为在粗糙水平面上向右做减速运动的购物车受到的摩擦力
11．我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（ ）
A．船桨对水的作用力 B．水对船桨的作用力
C．水对龙舟的浮力 D．龙舟所受的重力
12．如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．磁铁对小铁球没有作用力
B．力可以改变小铁球的运动方向
C．力可以使小铁球发生形变
D．物体间力的作用是相互的
13．如图所示，是探究力的作用效果与哪些因素有关的实验。小明用扳手拧螺丝，他用大小相等、方向相同的力作用分别在A、B两点，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A．可以探究力的作用效果与力的大小是否有关
B．可以探究力的作用效果与力的方向是否有关
C．可以探究力的作用效果与力的作用点是否有关
D．可以探究力的作用效果与力的大小和方向是否有关
14．如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（ ）
A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D．F2的施力物体是地球，受力物体是手
15．下列说法中正确的是（ ）
A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的
B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为它受到了一个向前的推力
C．人推车时，人也受到了车给人的推力
D．两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用
二．填空题
16．2022年12月4日20时，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机点火，向地面喷出向下的高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。这个过程说明力可以改变物体的 。
17．2022年10月31日，梦天实验舱搭载“长征五号B遥四”运载火箭在文昌航天发射场成功升空。火箭升空时，向下喷射高速气流，获得向上的推力，说明力的作用是 的；梦天实验舱与天和核心舱对接后，一起绕地球飞行，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是 的；梦天实验舱从地球到达到太空后，它的质量 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
18．物理学中，把力的大小、方向和 叫做力的三要素，如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，由图中现象表明：这种作用效果与力的 有关。
19．如图所示，一个用薄膜制成的水球放在一块长塑料板上，塑料板向下弯，水球对塑料板施加了向下的 力，该力的作用效果是改变了塑料板的 。
20．如图所示，放在桌面上的一本字典，受到 和 两个力的作用，它们的施力物体分别是 和 。
三．实验探究题
21．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明做了一个实验，主要实验步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。
（1）实验时，通过 （选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法是 （选填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”）。此实验也说明力可以改变物体的 。
（2）比较 两图，可得出结论：力的作用效果与力的 有关。
（3）比较甲、丙两图，可得出结论：力的作用效果与力的 有关。
（4）比较乙、丙两图，小明得出结论：力的作用效果与力的大小有关。该结论可靠吗？
答： （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。
（5）该实验中用到的另一种物理研究方法是 。
22．为了探究“用手捏厚玻璃瓶，玻璃瓶是否会发生弹性形变”，小明和小芳分别选取两个玻璃瓶，并把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图a所示，用力挤压玻璃瓶壁，观察细玻璃管内水面是否有变化则可知玻璃瓶是否有发生形变，小明选用的玻璃瓶是圆形瓶，瓶的截面如图b所示，小芳选用的是椭圆形玻璃瓶，瓶的截面如图c所示。
①小明用两手把圆瓶向里压（如图d所示），看到的现象：管内的水面上升了。
②小芳再用两手把扁瓶沿如图f箭头所示方向压，看到的现象：管内的水面下降了。
请回答：比较上述两个实验，哪个实验更能说明“用手捏厚玻璃瓶，玻璃瓶会发生弹性形变”，为什么？
23．如图甲所示，小牛静止在水平桌面上，当用水平推力轻推玩具小牛的底部时，玩具小牛沿桌面平稳地移动，说明力改变了玩具小牛的 ，如图乙所示，用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时玩具小牛“翻了”，请根据上述情景，提出一个可探究的科学问题 。
24．【细心观察，合理猜想】如图所示，小冰使用洗手液时，发现出液量不易控制。观察洗
手液瓶的结构并结合日常使用情况，请你猜想每次按压的出液量可能与 和 有关。向下按压，出液管向下运动，表明力可以改变物体的 。洗手液被压出来是因为出液管内部的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）出液口外部的压强。闻到有酒精的气味，这表明 。
25．（1）如图1所示，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，将细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，采用用力捏玻璃瓶 面（选填“宽”或“窄”），就可以观察到细管中水面上升，这种通过细管中水面高度的变化，说明玻璃瓶的微小形变的研究方法叫 。
（2）如图2所示，若将该瓶中装入适量的水，从细管上端吹入少量气体会使水沿玻璃管上升到瓶口以上，当拿着它从1楼到5楼会发现细管中的水柱高度 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
四．计算题
26．在图中画出木箱受到的重力G的示意图和人对木箱的水平推力F的示意图。
27．据报道，马丁和新西兰科研组发明了喷气式背包，马丁背上此背包飞上5000英尺（1.52公里）高空，并借助降落伞使他最终安全降落在地面上。这次飞行持续大约10分钟，是有史以来最长的一次。据马丁说，喷气式背包很好驾驭，它的飞行原理非常简单，请解释：
（1）喷气式背包向下快速喷气，为什么会使人腾空而起？
（2）若不考虑空气阻力的作用，要使“喷气式背包和人”沿某一方向匀速直线飞行，背包喷出气体的方向如何？为什么？
科普阅读题
28．阅读材料，回答问题。
万有引力定律是艾萨克 牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的。牛顿的普适万有引力定律表述为：任意两个质点（将实际物体看作有质量但无体积与形状的点）有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关。现有铜、铝制成的A、B两个实心小球，其质量关系为mA＞mB，分别将其按如图（a）、（b）所示放置。
（1）图（a）中，A球对B球的吸引力 B球对A球的吸引力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。理由是： 。
（2）图（b）中A球对B球的吸引力 图（a）中A球对B球的吸引力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。理由是： 。
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