资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:5-7638486] 普通资料 浙教版七年级上册授课教案 4.8物理性质与化学性质
1 / 3
当前位置: 初中科学/浙教版/七年级上册/第4章 物质的特性/第8节 物理性质和化学性质
[ID:5-7638486]

浙教版七年级上册授课教案 4.8物理性质与化学性质

21jy_5***401 5个学币 2020-07-27 22:56 7次 意见反馈 有奖上传 收藏
详细信息
版本:浙教版
资料类型:教案
资料地区:浙江省
资料大小:32.393 KB
加入资源篮
1份资料
1 / 3

预览已结束,使用请先下载哦~

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开,软件版本较低时请及时更新。 5、资料成功下载后不支持退换,如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
4.8《物理性质与化学性质》教案 【知识与技能】 1.了解物质的变化有物理变化和化学变化,并能说出区分两种变化的依据。 2.了解物质的性质有物理性质和化学性质,并能确定区分两种性质的依据。 3.会区分物质的性质和变化。 【过程与方法】 1.通过实验,让学生亲自体验物质变化的过程,从而理解物理变化与化学变化的实质。 2.通过分析一些常见物质的一些性质,使学生知道物理性质和化学性质的分类依据。 【情感、态度与价值观】 1.通过实验和观察科学探究的过程,培养学生实事求是的科学态度。 2.通过具体实例分析,激发学生探索物质变化的兴趣。 , 重点:1.物理变化和化学变化的概念与判断依据。 2.物理性质和...

扫码即可在手机查阅该资源!