[ID:5-6696885] 浙教版科学 2020年中考一轮复习 第一篇 第2课时 生物与生物的结构层次(课 ...
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浙教版科学 2020中考一轮复习 第一篇 第2课时 生物与生物的结构层次:30张PPT
第一篇 生命科学
第2课时 生物与生物的结构层次
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1.[2019·原创] 近年来,有多处报道发现珍贵的天然太岁。太岁又称肉灵芝(如图所示),是自然界中非植物、非动物和非菌类的第四种生命形式,科学家称太岁是一种特大型罕见粘菌复合体,古时认为是长生不老的仙药。李时珍在《本草纲目》中,也确有记载。下列不能作为判断所发现的“太岁”是否为生物的依据是 ( D )
A.能否进行呼吸    B.是否能生长
C.是否有细胞结构 D.有显著的运动或迁移
【解析】 生命的基本特征:能否呼吸、生长、繁殖、对刺激有反应(应激性)、遗传和变异、进化等。能否运动不是判断是否为生物的依据。
2.[2018·连云港] 下列生物特征中,可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是
( C )
A.身体是否被鳞片 B.是否用肺呼吸
C.是否胎生哺乳 D.是否生活在水中
3.[2018·岳阳改编]表中的描述与如图相符的是 ( B )
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图2-2
选项
1
2
3

A
无脊椎动物
节肢动物
昆虫

B
脊椎动物
鱼类
两栖类

C
恒温动物
鸟类
爬行类

D
两栖动物
龟类
蛙类

【解析】 节肢动物属于无脊椎动物,昆虫属于节肢动物;鱼类和两栖类都属于脊椎动物;鸟类属于恒温动物,爬行类属于变温动物;蛙类属于两栖动物,龟类属于爬行动物。
4.[2018·岳阳改编]对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是 ( A )
A.蕨类比苔藓更适应陆地环境
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.海带的叶是进行光合作用的器官
D.蕨类植物通过种子来繁殖后代
【解析】 苔藓植物无根,只有茎、叶的分化,且体内无输导组织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长得矮小,适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长得比较高大,适应陆地的能力较强。海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化。
5.[2018·衢州]2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的 ( B )
A.分裂能力 B.分化能力
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  • 资料类型:课件
  • 资料版本:浙教版
  • 适用地区:浙江省
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