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第1章 生物的结构和繁殖 综合学习评价（A）
（答题时间45分钟，满分100分）
一．选择题：（共15小题，第小题2分，共30分）
1．细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中遗传物质数量说法正确的是（ ）
A.遗传物质数量加倍 B.遗传物质数量相同 C.遗传物质数量减半 D.物种决定数量变化
2．每年火柿丰收季，到西溪采摘柿子已成为杭州人的必选活动。西溪火柿粉糯甘甜，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中（ ）
A． B． C． D．
3．美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”—组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（ ）
A．神经组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．结缔组织
4．如图①﹣⑤表示的是人体的不同结构层次，下列叙述不正确的是（ ）
A．①是整个人体发育的起点，则①为受精卵
B．①→②过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C．②→③代表细胞分化形成的不同组织
D．植物体没有④这一结构层次
5．人的生命起点是（ ）
A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．新生儿
6．如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（ ）
A．A可表示氧气
B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质
D．D可表示二氧化碳
7．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
8．如图是某兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列描述错误的是（ ）
A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察
B．从图中可知，油菜花是两性花
C．用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构
D．取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
9．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③④⑤共同组成了胚 B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
10．植物幼苗能够独立生活的标志是（ ）
A．胚根突出种皮，发育成根 B．胚轴伸长、子叶出土
C．胚芽发育成茎，茎上生叶并变绿 D．胚芽伸出地面
11．小麦的播种季节因地区和品种而异。一般来说，冬小麦通常在秋季，9月至10月之间种植，而春小麦则在春季3月下旬至4月上旬进行播种。这主要考虑到以下某一因素对小麦种子萌发的影响，该影响因素为（ ）
A．光照 B．温度 C．土壤养分 D．水分
12．剪下18厘米长的薄荷茎段，将茎段上方的切口剪成水平的，茎段下方的切口剪成斜向的，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中，一段时间后生出新根，见到有新芽长出，即可移栽。下列关于薄荷扦插的方法，分析错误的是（ ）
A．茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B．茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积
C．利用薄荷茎段扦插方式进行繁殖，属于无性生殖
D．移栽成活后，新个体具有更大的变异性
13．下列属于细菌的是（ ）
A．木耳B．香菇 C．根霉D．大肠杆菌
14．下列四种生物中没有细胞结构的是（ ）
A．新型冠状病毒B．乳酸菌 C．酵母菌D．根霉
15．雪衣藻是一种生活在高原极地的单细胞藻类植物。雪衣藻原本绿色，在阳光照射下会产生多种红色色素，可吸收更多热量来融化周围的雪。则雪衣藻（ ）
A．能独立完成各项生命活动 B．可以通过叶这一器官进行光合作用
C．产生的多种红色色素存在于细胞核中 D．大量繁殖对极地环境的保护极为有利
二、填空题（共4小题，每空2分，共30分）
16．在“天宫课堂”第三课中，航天员陈冬老师和刘洋老师给同学们介绍了问天实验舱生命生长实验柜里生长的植物“小南”（拟南芥）和“小薇”（水稻），生长最快的拟南芥已经开出了小花，种植了70多天的水稻也从种子变成了植株，如图所示是拟南芥的生长发育过程，请据图回答问题：
（1）若A细胞是拟南芥植株发育的起点，则A细胞是 。
（2）图中b表示细胞的 过程（选填“分裂”、“生长”或“分化”），其结果形成了不同的组织。
（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定拟南芥花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的 中。
17．被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因在开创体外受精技术方面作出的贡献，获得了2010年诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程如图。
（1）“试管婴儿”这种生殖方式属于 。（填“有性生殖”或“无性生殖”）
（2）“试管婴儿”发育所需营养是通过脐带与 从母体获得。
（3）下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是 （填字母）。
A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C.丈夫正常、妻子的输卵管阻塞 D.丈夫睾丸发育不良、妻子输卵管堵塞
18．如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过 和 两个生理过程。
（2）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药中散放而落到另一朵花雌蕊 上的过程，叫传粉。
（3）图丙中的[11]是桃的种子，它是由图乙中的[ ] 发育而来的。
19．如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）图乙新型冠状病毒的结构由蛋白质外壳和内部的 组成，根据侵染的细胞不同，新型冠状病毒属于 病毒。
（2）图丁与甲、丙相比，细胞结构上丁没有成形的 。
（3）细菌的繁殖方式是 ，真菌的的繁殖方式是 。
三、实验探究题（共3小题，每空2分，共20分）
20．苦瓜在种植生产中对种子的活力要求较高，赤霉素能使种子提早结束休眠，提高发芽率。某科研小组对此进行了研究，实验步骤如下。
步骤1：选择一定数量、大小相近、用清水浸泡过的苦瓜种子，用滤纸吸干种子表面的水分，随机平均分为5组，标为A、B、C、D、E。
步骤2：将B、C、D、E4组种子分别浸泡在浓度为50毫克/升、100毫克/升、500毫克/升、1000毫克/升的赤霉素溶液中4小时，A组种子用清水浸泡4小时，均放置在温度为30℃的环境中。
步骤3：取出苦瓜种子，用清水洗净，置于铺好湿润滤纸的培养皿中，于30℃的培养箱中进行培养。48小时后检查种子发芽情况，并统计发芽数。
（1）步骤1中用滤纸吸干种子表面水分的目的是： 。
（2）下表是科研小组获得的有关赤霉素溶液对苦瓜种子萌发影响的数据。小明从数据分析得出：
组别 赤霉素浓度（毫克/升） 发芽种子数（粒） 发芽率（%）
A 0 103 68.6
B 50 105 70.0
C 100 118 78.6
D 500 122 81.3
E 1000 120 80.0
处理苦瓜种子最佳赤霉素溶液浓度一定在500～1000毫克/升范围内。你赞同吗？并说明理由。
（3）苦瓜种子种皮厚且硬，直接播种后出土困难。某科研小组统计了不同时间、不同温度下苦瓜种子的发芽率（如图）。结合图像信息可知，为了提高苦瓜种子的发芽率，在播种前除了用赤霉素处理外，还需对种子进行如何处理？
21．青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，影响呼吸等生命活动。
科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练，每次50分钟（3次/周），乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角（站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度）等体现脊柱侧弯症状的指标（如下表）。
组别指标 肺活量平均值（mL） Cobb角平均值（°）
实验前 实验后 实验前 实验后
甲组 2365 2684 14.6 2.8
乙组 2404 2499 14.6 15.4
（1）上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状，依据是 。
（2）项目组思考脊柱侧弯患者为何会影响呼吸，请你根据已有认知，解释吸气功能下降的原因？
（3）对照在生物实验中经常使用，你觉得本实验需要进行的对照有哪些？（举例2个）
（4）在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议，你认为合理的是 。
A.在脊柱侧弯初期及时进行治疗 B.上课听讲时，坐姿端正挺胸抬头
C.课余时间，积极参加体育锻炼 D.偶尔跷二郎腿写作业
22．伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，再生能力很强。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，如图甲所示，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态。
（1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 （选填下列字母序号）。
A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫
（2）根据甲图中实验现象，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受 （填细胞结构）的影响。
（3）进一步研究发现，细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，海莫林想进一步研究这些物质的来源，为此，他提出两种猜想：
猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质
猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质并聚集在细胞质中
为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以支持猜想 。
（4）请根据（2）题现象预测：若切除伞藻的伞帽和假根，保留伞柄.其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽（如丙图），一段时间后，伞帽的再生情况如何？
四、简答题（共3小题，23小题5分，24小题8分，25小题7分，共20分）
23．如图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题：
（1）图1显示 细胞的分裂过程；图2显示 细胞的分裂过程。
（2）在细胞分裂时，两图中A时期细胞核内变化最明显的是 。
（3）由图可知，细胞分裂先是 分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。
（4）图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质 。
24.下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点，根据你所了解的知识回答问题：
动物 卵黄量 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
甲 丰富 体内受精 母体外 孵卵
乙 少 体内受精 母体内 哺乳育幼
丙 多 体外受精 母体外 无
丁 多 体内受精 母体内 无
（1）产卵数量多，但存活率最低的种类是 。
（2）从生殖发育特点看，最高等的种类是 。请举出一例代表动物 。
（3）如果丙代表两栖动物，请你以青蛙的生殖发育特点为例分析：为什么两栖动物算不上真正的陆地动物？ 。
25．普陀鹅耳枥（如图甲）生长在舟山普陀岛，是我国特有濒危植物。发现时还有多株，由于人为砍伐，且其在自然环境中难以繁衍，现全球仅剩一株自然生长的植株。查阅资料发现：
资料一：每年4月中旬，舟山多降雨天气。
资料二：普陀鹅耳枥的花分雄花和雌花，雌花数量较少，且着生位置一般较高，而雄花呈下垂状态，着生位置相对较低（如图乙）。
资料三：普陀鹅耳枥可通过风和昆虫传粉，传粉时间仅在4月中旬，其持续时间与其他植物的对比如下表。
植物种类 普陀鹅耳枥 桃树 樱花 紫薇花
传粉持续时间 约6天 约30天 约15天 约100天
资料四：普陀鹅耳枥每年产生的种子数量少，种皮厚且坚硬。
结合上述资料，说明普陀鹅耳枥在自然环境中难以繁衍的原因。
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第1章 生物的结构和繁殖 综合学习评价（A）
（答题时间45分钟，满分100分）
一．选择题：（共15小题，第小题2分，共30分）
1．细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中遗传物质数量说法正确的是（ ）
A.遗传物质数量加倍 B.遗传物质数量相同 C.遗传物质数量减半 D.物种决定数量变化
2．每年火柿丰收季，到西溪采摘柿子已成为杭州人的必选活动。西溪火柿粉糯甘甜，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中（ ）
A． B． C． D．
3．美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”—组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（ ）
A．神经组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．结缔组织
4．如图①﹣⑤表示的是人体的不同结构层次，下列叙述不正确的是（ ）
A．①是整个人体发育的起点，则①为受精卵
B．①→②过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C．②→③代表细胞分化形成的不同组织
D．植物体没有④这一结构层次
5．人的生命起点是（ ）
A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．新生儿
6．如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（ ）
A．A可表示氧气
B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质
D．D可表示二氧化碳
7．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
8．如图是某兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列描述错误的是（ ）
A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察
B．从图中可知，油菜花是两性花
C．用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构
D．取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
9．如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．①②③④⑤共同组成了胚 B．种子萌发初期的营养来自肥沃土壤
C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D．果实由⑥种子和⑦果皮组成
10．植物幼苗能够独立生活的标志是（ ）
A．胚根突出种皮，发育成根 B．胚轴伸长、子叶出土
C．胚芽发育成茎，茎上生叶并变绿 D．胚芽伸出地面
11．小麦的播种季节因地区和品种而异。一般来说，冬小麦通常在秋季，9月至10月之间种植，而春小麦则在春季3月下旬至4月上旬进行播种。这主要考虑到以下某一因素对小麦种子萌发的影响，该影响因素为（ ）
A．光照 B．温度 C．土壤养分 D．水分
12．剪下18厘米长的薄荷茎段，将茎段上方的切口剪成水平的，茎段下方的切口剪成斜向的，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入水中，一段时间后生出新根，见到有新芽长出，即可移栽。下列关于薄荷扦插的方法，分析错误的是（ ）
A．茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分蒸发
B．茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积
C．利用薄荷茎段扦插方式进行繁殖，属于无性生殖
D．移栽成活后，新个体具有更大的变异性
13．下列属于细菌的是（ ）
A．木耳B．香菇 C．根霉D．大肠杆菌
14．下列四种生物中没有细胞结构的是（ ）
A．新型冠状病毒B．乳酸菌 C．酵母菌D．根霉
15．雪衣藻是一种生活在高原极地的单细胞藻类植物。雪衣藻原本绿色，在阳光照射下会产生多种红色色素，可吸收更多热量来融化周围的雪。则雪衣藻（ ）
A．能独立完成各项生命活动 B．可以通过叶这一器官进行光合作用
C．产生的多种红色色素存在于细胞核中 D．大量繁殖对极地环境的保护极为有利
二、填空题（共4小题，每空2分，共30分）
16．在“天宫课堂”第三课中，航天员陈冬老师和刘洋老师给同学们介绍了问天实验舱生命生长实验柜里生长的植物“小南”（拟南芥）和“小薇”（水稻），生长最快的拟南芥已经开出了小花，种植了70多天的水稻也从种子变成了植株，如图所示是拟南芥的生长发育过程，请据图回答问题：
（1）若A细胞是拟南芥植株发育的起点，则A细胞是 。
（2）图中b表示细胞的 过程（选填“分裂”、“生长”或“分化”），其结果形成了不同的组织。
（3）花的颜色往往是花瓣的颜色，决定拟南芥花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的 中。
17．被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因在开创体外受精技术方面作出的贡献，获得了2010年诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程如图。
（1）“试管婴儿”这种生殖方式属于 。（填“有性生殖”或“无性生殖”）
（2）“试管婴儿”发育所需营养是通过脐带与 从母体获得。
（3）下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是 （填字母）。
A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C.丈夫正常、妻子的输卵管阻塞 D.丈夫睾丸发育不良、妻子输卵管堵塞
18．如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过 和 两个生理过程。
（2）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药中散放而落到另一朵花雌蕊 上的过程，叫传粉。
（3）图丙中的[11]是桃的种子，它是由图乙中的[ ] 发育而来的。
19．如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）图乙新型冠状病毒的结构由蛋白质外壳和内部的 组成，根据侵染的细胞不同，新型冠状病毒属于 病毒。
（2）图丁与甲、丙相比，细胞结构上丁没有成形的 。
（3）细菌的繁殖方式是 ，真菌的的繁殖方式是 。
三、实验探究题（共3小题，每空2分，共20分）
20．苦瓜在种植生产中对种子的活力要求较高，赤霉素能使种子提早结束休眠，提高发芽率。某科研小组对此进行了研究，实验步骤如下。
步骤1：选择一定数量、大小相近、用清水浸泡过的苦瓜种子，用滤纸吸干种子表面的水分，随机平均分为5组，标为A、B、C、D、E。
步骤2：将B、C、D、E4组种子分别浸泡在浓度为50毫克/升、100毫克/升、500毫克/升、1000毫克/升的赤霉素溶液中4小时，A组种子用清水浸泡4小时，均放置在温度为30℃的环境中。
步骤3：取出苦瓜种子，用清水洗净，置于铺好湿润滤纸的培养皿中，于30℃的培养箱中进行培养。48小时后检查种子发芽情况，并统计发芽数。
（1）步骤1中用滤纸吸干种子表面水分的目的是： 。
（2）下表是科研小组获得的有关赤霉素溶液对苦瓜种子萌发影响的数据。小明从数据分析得出：
组别 赤霉素浓度（毫克/升） 发芽种子数（粒） 发芽率（%）
A 0 103 68.6
B 50 105 70.0
C 100 118 78.6
D 500 122 81.3
E 1000 120 80.0
处理苦瓜种子最佳赤霉素溶液浓度一定在500～1000毫克/升范围内。你赞同吗？并说明理由。
（3）苦瓜种子种皮厚且硬，直接播种后出土困难。某科研小组统计了不同时间、不同温度下苦瓜种子的发芽率（如图）。结合图像信息可知，为了提高苦瓜种子的发芽率，在播种前除了用赤霉素处理外，还需对种子进行如何处理？
21．青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，影响呼吸等生命活动。
科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练，每次50分钟（3次/周），乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角（站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度）等体现脊柱侧弯症状的指标（如下表）。
组别指标 肺活量平均值（mL） Cobb角平均值（°）
实验前 实验后 实验前 实验后
甲组 2365 2684 14.6 2.8
乙组 2404 2499 14.6 15.4
（1）上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状，依据是 。
（2）项目组思考脊柱侧弯患者为何会影响呼吸，请你根据已有认知，解释吸气功能下降的原因？
（3）对照在生物实验中经常使用，你觉得本实验需要进行的对照有哪些？（举例2个）
（4）在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议，你认为合理的是 。
A.在脊柱侧弯初期及时进行治疗 B.上课听讲时，坐姿端正挺胸抬头
C.课余时间，积极参加体育锻炼 D.偶尔跷二郎腿写作业
22．伞藻属于单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分组成，细胞核位于假根内，伞柄内主要为细胞质。当伞藻细胞部分受损时，再生能力很强。20世纪30年代，生物学家海莫林研究细胞核与细胞质的功能时，以伞藻作为实验对象，如图甲所示，他将一种伞藻A的伞柄移植到另一种伞藻B的假根上，一段时间后，观察再生伞帽的形态。
（1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 （选填下列字母序号）。
A.水稻 B.葫芦藓 C.草履虫 D.大熊猫
（2）根据甲图中实验现象，海莫林可得出初步结论：伞帽的形态受 （填细胞结构）的影响。
（3）进一步研究发现，细胞质中存在某些物质对伞帽形态产生影响，海莫林想进一步研究这些物质的来源，为此，他提出两种猜想：
猜想一：细胞核与细胞质都能产生决定伞帽形态的物质
猜想二：细胞核产生决定伞帽形态的物质并聚集在细胞质中
为此他进行了如图乙实验，观察到的实验现象可以支持猜想 。
（4）请根据（2）题现象预测：若切除伞藻的伞帽和假根，保留伞柄.其上端再生出伞帽后，再次切去伞帽（如丙图），一段时间后，伞帽的再生情况如何？
四、简答题（共3小题，23小题5分，24小题8分，25小题7分，共20分）
23．如图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题：
（1）图1显示 细胞的分裂过程；图2显示 细胞的分裂过程。
（2）在细胞分裂时，两图中A时期细胞核内变化最明显的是 。
（3）由图可知，细胞分裂先是 分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。
（4）图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质 。
24.下表的资料中显示了四类动物的生殖发育特点，根据你所了解的知识回答问题：
动物 卵黄量 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
甲 丰富 体内受精 母体外 孵卵
乙 少 体内受精 母体内 哺乳育幼
丙 多 体外受精 母体外 无
丁 多 体内受精 母体内 无
（1）产卵数量多，但存活率最低的种类是 。
（2）从生殖发育特点看，最高等的种类是 。请举出一例代表动物 。
（3）如果丙代表两栖动物，请你以青蛙的生殖发育特点为例分析：为什么两栖动物算不上真正的陆地动物？ 。
25．普陀鹅耳枥（如图甲）生长在舟山普陀岛，是我国特有濒危植物。发现时还有多株，由于人为砍伐，且其在自然环境中难以繁衍，现全球仅剩一株自然生长的植株。查阅资料发现：
资料一：每年4月中旬，舟山多降雨天气。
资料二：普陀鹅耳枥的花分雄花和雌花，雌花数量较少，且着生位置一般较高，而雄花呈下垂状态，着生位置相对较低（如图乙）。
资料三：普陀鹅耳枥可通过风和昆虫传粉，传粉时间仅在4月中旬，其持续时间与其他植物的对比如下表。
植物种类 普陀鹅耳枥 桃树 樱花 紫薇花
传粉持续时间 约6天 约30天 约15天 约100天
资料四：普陀鹅耳枥每年产生的种子数量少，种皮厚且坚硬。
结合上述资料，说明普陀鹅耳枥在自然环境中难以繁衍的原因。
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【任务驱动】浙教版（2024版）科学七下同步课件+教学...
64 2025-06-18 -
第1章 生命的结构与生殖
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第1节 生物体的结构层次
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第2节 人和动物的生殖与发育
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第3节 植物的生殖与发育
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第4节 微生物的结构与生殖
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-
本章复习与测试
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第2章 物质的微观结构-
第1节 走进微观世界
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第2节 建构分子模型
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第3节 建构原子摸型
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第4节 探究物质组成的奥秘
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第5节 用化学式表示物质
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本章复习与测试
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第3章 物质的特性-
第1节 质量和密度
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第2节 物态变化
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-
第3节 物质的变化与性质
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-
本章复习与测试
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第4章 我们生活的大地-
第1节 探索地球表面
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第2节 土壤的结构和质地
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第3节 土壤与植物生长
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第4节 保护土壤
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本章复习与测试
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