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浙教版2024七下科学阶段性测试18
(范围：全册 期末测试3）
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 H-1 Mg-24 S-32 N-14 F-19
一、选择题（每题2分，共30分）
1.青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期。关于青春期，下列说法正确的是（ ）
A.生殖器官的产生和发育 B.女孩的青春期一般比男孩早2年左右
C.体重和身高开始逐渐停止增长 D.性意识逐渐增强，自我控制能力较强
2.浙江地形一山七水二分田，西部以山地和丘陵为主，有天目山、四明山、雁荡山等著名山
脉；中部主要是金衢盆地和丘陵；东部主要是冲积平原和沿海岛屿，如杭嘉湖平原、浙
东天台山脉向海延伸形成的舟山群岛。其中主要受地球外力作用形成的是（　　）
A.天目山 B.金衢盆地 C.杭嘉湖平原 D.舟山群岛
3.绿豆芽是常见的食材，制作方法据《易牙遗意》记载：将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，
铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次酒水，候芽长。下列叙述错误的是（ ）
A.绿豆种子萌发过程中，胚芽首先突破种皮
B.绿豆植株通过根吸收土壤中的水和无机盐
C.绿豆种子由胚和种皮组成，胚是新植物的幼体
D.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分
4.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花 (俗名映山红 )则是一种绿色开花植物。
下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是 ( )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
C.杜鹃花有上皮、营养、输导、机械等几种组织 D.杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官
5.考古研究发现，我国在8000 多年前就开始酿酒了，是世界上较早酿酒的国家之一。酿造
酒、醋等都离不开微生物。下列关于细菌和真菌的描述中，正确的是（ ）
A.都是单细胞生物 B.都用孢子进行繁殖
C.细菌都是有害的 D.细菌的细胞没有细胞核，而真菌有细胞核
6.“二十四节气”是中华民族几千年智慧的结晶。下列关于节气中物态变化正确的是（ ）
7.原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星
模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原
子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。
不能根据原子结构的行星模型得出的结论是( 　 )
A.原子呈电中性
B.原子核由质子和中子组成
C.原子始终在做无规则的运动
D.原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
8.用“●”、“○”、“●”分别表示质子、中子和电子，如图表示四种原子结构模型，有
关说法正确的是（　　）
A.甲、丁互为同位素 B.乙、丁为同一种元素
C.甲、丙的核电荷数不同 D.甲、丙为同一种原子
9.如图所示，将一个不漏气的气球压入水中时气球的体积会变小，球内气体的质量和密度变
化情况是（ ）
A.质量变大，密度变大 B.质量不变，密度变小
C.质量变小，密度不变 D.质量不变，密度变大
10.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C.10 ml酒精和 10 mL水混合后，体积小于 20 mL，说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
11.生物的生殖和发育方式多种多样。下列说法正确的是（ ）
A.图甲是虫媒花，a、b 分别发育成果皮和种子 B.图乙雌青蛙产在水中的卵是受精卵
C.图丙的昆虫发育与蝗虫相同 D.鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟
12.如图甲所示是金属镓，把10℃的固态镓放入图乙的装置进行加热，水的温度恒定为50℃，
测得镓的温度随时间的变化图像如图丙，第8分钟时，镓已完全变成了液态，则( )
甲 乙 丙
A.镓的熔点为30℃ B.镓的熔化时间为16min
C.由实验数据可以判断镓的沸点为50℃ D.镓在熔化的过程中不需要吸热
13.小科利用天平来比较水和酒精的密度大小。已知烧杯的规格相同，烧杯中分别加入不同
体积的酒精和水，则图中一定能得出酒精密度比水小的是（ ）
14.教材中有许多有趣的演示实验。下列“变多，变少”的演示实验中，涉及物态变化放热
的是（ ）
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
15.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是（ ）
二、填空题（每空1分,共20分）
16.用化学用语填空:①氯气 ；②保持二氧化氮的化学性质的最小微粒 ；
③氯化铁中铁的化合价为+3 价 。
17.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。下图是与人类
生殖有关的示意图，据图回答下列问题。
（1）甲、乙两图所示的生殖细胞中，是由
男性的睾丸产生的是 （填“甲”
或“乙”）。
（2）如丙图所示：甲、乙细胞结合成受精
卵的部位是[____] 。（在[ ]填字母，在 写名称）
（3）甲、乙细胞中具有在传宗接代中起重要作用的物质，该物质存在于 中。
18.小金同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化
的图像。图像中的 段是冰的熔化过程（填字母）；水的沸点为 ℃。
（第18题图） （第19题图）
19.读等高线地形图判断：地形部位AC ；C、F两点中坡度较陡的是 。
20.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果型美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳，
为了获得优质果实，须用科学的繁殖和需管理方法。请回答：
（1）如图是我们喜欢食用的枇杷，吃剩后吐出来的种子由 发育
而成。
（2）枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接的方法来繁殖，砧木和接穗的 紧密
贴合，以提高成活率。
（3）平头大红袍、宝珠、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为
砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是 。
21.土壤孕育生命，是最宝贵的自然资源之一。
（1）植物能在肥沃的土壤中茁壮成长，是因为土壤中富含植物生长所需要的无机盐，在
实验室常采取图 (填“甲”“乙”或“丙”)的实验来验证土壤中含有无机盐。
（2）土壤在过度施肥后，容易盐碱化，而盐碱地里的植物往往难以存活，这是因为植物
根毛细胞细胞液的溶质质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”)土壤中溶
液的溶质质量分数，导致根毛无法吸收到水分。
（3）保护土壤势在必行，下列措施中，有助于保护土壤资源的是 (填字母)。
A.用工业废水灌溉土地 B.随意丢弃废旧电池
C.农业废弃膜埋入土壤 D.耕地采用轮作措施
22.下表是元素周期表中的部分信息。请根据表中提供的信息和已有知识，回答下列问题：
（1）如图所示粒子结构示意图表示的粒子符号为________，该元素的周期数为________。
（2）原子序数为12和17的两种元素形成的化合物的化学式为________。
（3）由MgS、MgSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为 。
三、实验与探究题（每空1分，共20分）
23.1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气后，后人就不断研究和改进该
实验。现有科学兴趣小组的同学设计如图1所示的电解水装置来测定水的组成。
【实验步骤】
①按如图安装好装置，并检查装置的气密性。
②往U形管中装入水（其中加有一定的NaOH，水面略低
于支管口），开始实验。
③取下注射器，打开电源通电一段时间后，关闭电源。
④将注射器活塞推到顶后，连接注射器，再次打开电源。当注射器Ⅰ中活塞停留在10mL
刻度线处，关闭电源。
⑤检验气体。
【问题讨论】
（1）实验中设置步骤③的目的是 。
（2）实验结束时注射器Ⅱ中活塞停留在刻
度线 mL处。
（3）电解水的文字表达式为 。
（4）电解水过程有如图2步骤的模拟构成（图中的表示氧原子，表示氢原子），完
整表示电解水过程的顺序是 （填标号）。
24.为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别
放入等量的棉花，在棉花上放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，
数日后记录种子的萌发情况如下表，请你回答问题：
装置 A B C D
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
种子萌发情况 23粒 0粒 24粒 0粒
（1）对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了　　　　　　是否是种子萌发所需要
的两个环境条件。
（2）对照实验　　　　的结果判断，光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件。
（3）实验A中有2粒种子没有萌发，可能原因是 ；计算实验A种子的萌发率
后判断， （选填“能”或“不能”）用于播种使用。
25.同学们观察到冬天教室窗内的玻璃上，特别容易起一层水珠（如图甲）。查阅资料发现：
水珠是因为教室内的水蒸气遇冷液化形成的，水蒸气刚好液化的温度称为露点温度。如
果玻璃表面的温度低于露点温度时，水蒸气就会液化。当教室内水汽含量为50%和80%时，
露点温度与教室内气温的关系如图乙所示。
（1）根据图乙，当教室内气温为24℃ 、水汽含量为50%时，露点温度是　　；玻璃表
面的温度为12℃时，教室窗玻璃上　　（选填“易”或“不易”）出现小水珠。
（2）小明用小风扇对着玻璃吹风，玻璃上的水珠很快就消失了，其原因是　　　　。
（3）小明发现，有一种电热镜可防止镜面起雾。结合图乙信息，说明冬天洗澡时，对电
热镜加热可以防止镜面起雾的原因：　　　　　　　　。
26.某同学做了如图实验：
（1）十几小时后，植物的茎变红的部位是 ______。
（2）从实验中可知，根、茎、叶中的导管和筛管在植
物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中负
责运输水的是 管。
（3）纵切枝条，发现红色越往上越浅，说明 。
（4）如果想使实验效果更加明显，下列措施不可行的是 ______。（选填字母）
A.放在黑暗环境中 B.放在阳光下照射 C.让红墨水的浓度稍大一些
D.放在通风的环境中 E.把枝端削成平整的斜面
27.小科在校园里捡到一块较大的矿石，其外观呈肉红色，有明显的矿物质晶体颗粒，由此
初步判断为花岗岩，为了验证自己的判断，小科同学决定通过测定该矿石的密度并与已
知矿石密度做对比来鉴定矿石种类。
【进行实验】
步骤I：测量矿石的质量
（1）如图甲为小科对托盘天平的调平操作结果，对照操作性评价表，小科和小组成员分
别进行了自评和互评，小科的得分应为　　　 　分。
操作性评价表（部分内容）
实验过程 操作要求 评价标准 自评 互评
调平 把天平放在水平桌面上，把游码移到左端的零刻度线上，调节天平的平衡螺母，使指针在分度盘的中线处或左右摆幅相同 天平没放在水平台上扣5分，游码没归零扣10分， 指针不在分度盘中线处或左右摆幅不同扣10分
…… …… ……
（2）如图乙为小科正确完成调平操作后的称量结果，可知矿石的质量m0应为　 克。
步骤Ⅱ：测量矿石的体积
①在干燥的烧杯中加入200mL的水；
②用细线系住矿石后放入烧杯中，完全浸没后，标记此时的水位；
③用细线将矿石从水中取出；
④在量筒中装入V1毫升的水，将水倒入烧杯至标记处，量筒中的水量降至V2毫升；
（3）由此得出矿石的密度ρ=m0/(V1-V2)。
【误差分析】
（4）由上述方案得出的矿石密度ρ的测量值将偏　　　　。小组成员经过合作交流后提
出了修改意见：利用现有材料，仅修改原操作步骤③的内容，即可解决上述误差的
问题，且矿石密度的计算公式不变。修改后的步骤③内容为　　 　　。　
【结论】改进后的测量结果与一些矿石的密度对比，证明了矿石确实为花岗岩。
四、综合题（共30分）
28.我国研发团队经过一千多天的日夜奋战，生产出世界上最薄的“手撕钢”，如图所示。
“手撕钢”的密度为7.9g/cm3，但厚度只有0.015mm，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。
（1）用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指 小。
（选填“密度”、“质量”或“体积”）
（2）2m2“手撕钢”的质量为 g。
（3）制造“手撕钢”采用的成型技术是 （选填字母）。
A. B. C. D.
（4）将钢板轧成“手撕钢”，利用了金属的 ，发生的变化是 （填“物理
变化”或“化学变化”）。
29.如图为“被子植物的一生”图解，请据图回答。
（1）从①→②是双子叶种子的萌发，萌发所需营养
来自于 ；②→③离不开细胞的 ，
从④→⑥必须经历 两个重要生理过程。
（2）被子植物和蜜蜂的一生都开始于______的形成。
（3）②→③过程中，若植株生长矮小，叶片发黄，
可能是缺少含______的无机盐。
（4）在A植株上剪取一枝条，插在土壤中，长成一株植物体，这种技术叫 ，该
生殖方式属于______生殖。
30.人类对水分子结构的认识经历了漫长的过程。
材料1：1803年，道尔顿提出原子学说，认为水是由氢、氧元素的各一个原子构成的“HO
原子”。
材料2：1811年，阿伏加德罗提出分子概念，认为分子包括同种原子结合而成的“简单
原子”和不同原子结合而成的“复杂原子”，并提出水是由水分子构成的观点。
材料3：1833年，戈丹根据定量测算，绘制了氢氧结合变成水分子的“体积图”（如图）。
而后，“一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成”的观点逐渐得到人们的认可。
（1）水分子属于阿伏加德罗提出的 原子（选填“简单”或“复杂”）。
（2）请将材料3“体积图”方框中“？”处补全： 。
（3）以下四个选项是表示气体分子的示意图，图中“”“”分别表示两种不同质子
数的原子。其中代表化合物的是 。
A． B． C． D．
31.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”
就是新材料探索的重要成果，气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体，孔状
内有99.8%的空间。这种新材料密度仅为3mg/cm3，看似脆弱不堪，其实非常坚固耐用，
最高能承受1400℃的高温。因为它耐磨且富有弹性，所以很多职业登山者登山时所穿的
鞋子都是气凝胶制成的。
（1）请根据你对“气凝胶”性质的理解，说出“气凝胶”的两个物理性质：______，______。
（2）气凝胶密度仅为3mg/cm3=______kg/m3。
（3）已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢（ρ钢=7.9×103kg/m3）制造，耗
钢134.3t；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”
质量为多少kg？（写出计算过程）
32.民以食为天，人类主要通过食用淀粉获得能量。2021年9月，中国科学家发表了利用CO2、
H2人工合成淀粉的成果。如图为人工合成淀粉[(C6H10O5)n]的关键步骤。
（1）淀粉[(C6H10O5)n]中碳、氢、氧元素的质量比为 。
（2）淀粉是由分子构成的含碳物质，从微观角度分析，直链淀粉和支链淀粉的性质不同，
原因是 。
（3）甲醇是人工合成淀粉过程中的中间物质。转化Ⅰ中CO2和H2全部合成为一种物质--
甲醇，CO2中的碳全部转化到甲醇中，消耗大气中质量为6.6gCO2，最多能生成甲醇
的质量为多少？（写出计算过程）
（4）实验分析表明，人工合成淀粉分子与天然淀粉分子的结构基本一致。请你写出一条
该项研究成果的实际应用价值：　　　　　　。（写出一条即可）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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