[ID:5-6943794] [精]教科版三下第三单元第2课 《阳光下物体的影子》习题
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资料简介:
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教科版三下第三单元第2课 《阳光下物体的影子》习题
填空题。
太阳为我们送来___________和___________。
我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的______________________。
制作日晷的操作步骤:
①在一个平板上,贴上画有___________的观察纸,在纸板上___________。

②根据太阳的___________,确定方位,把纸板放在平地上。
③在纸板的中心,___________立上小短杆。
④每个一段时间观察和记录一次影子的___________。每次记录时,要标上___________。
⑤观察记录纸,寻找影子的___________。
如图,日晷是我国古代的一种计量___________的仪器。

阳光下物体影子的长短随着太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最___________。影子的方向总是和太阳的方向___________。
当太阳在___________边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的___________面。
一天中大树的影子随太阳的___________和___________发生变化。也就是说太阳从东→南→西,大树的影子刚好相反,是从___________→___________→___________。

如图所示,将铅笔做的简易的日晷放在阳光下。一天中铅笔影子的___________、___________都要发生变化。

阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向___________。
判断题。
人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。( )
光源在发光的时候不在发热。( )
太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。( )
一天中,阳光下物体的影子在清晨和傍晚最短。( )
古代的人曾利用日晷观测时间。( )
同一地点,不同时间阳光下物体的影子的方向各不相同。( )
画一幅当地清晨时分大树的影子,并标明方向。

并写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
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压缩包内容:
教科版三下第三单元第2课 《阳光下物体的影子》习题.doc
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  • 资料类型:试卷
  • 资料版本:教科版(2017秋)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:1.48M
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