资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:5-7524335] 普通资料 教科2017版一年级科学上册1.4.这是谁的叶 教学设计
1 / 2
当前位置: 小学科学/教科版(2017秋)/一年级上册/植物/4.这是谁的叶
[ID:5-7524335]

教科2017版一年级科学上册1.4.这是谁的叶 教学设计

21jy_4***841 5个学币 2020-06-30 22:28 8次 意见反馈 有奖上传 收藏
详细信息
版本:教科版(2017秋)
资料类型:教案
资料地区:安徽省
资料大小:12.207 KB
加入资源篮
1份资料
1 / 2

预览已结束,使用请先下载哦~

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开,软件版本较低时请及时更新。 5、资料成功下载后不支持退换,如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
教科版一年级科学第一单元第4课 《这是谁的叶》教学设计 教材分析: 《这是谁的叶》是教科版一年级科学第一单元第4课的内容。在第3课的学习中,学生对叶的结构、不同的叶具有不同的特征有了初步的认识,也能从大小、形状、颜色、等角度描述叶的主要特征。根据这些特征到校园中寻找它们分别是哪一种植物的叶是本课的主要活动。教师要带领学生走近校园植物,仔细观察、对比,最终根据叶的形状、颜色等特征进行配对,确定叶的来源。叶的特征是辨认植物最重要的信息之一。在观察、认识了叶的一些显著特征之后,依据这些特征寻找叶来自于哪棵植物,既可以促进学生进一步深入观察叶,加深对叶的特征的认识,又能通过认识多种多样的叶,感知植物世...

扫码即可在手机查阅该资源!