[ID:4-6039378] Unit 2 Ways to go to school PB Let’s learn 教案
当前位置: 英语/小学英语/人教版(PEP)/六年级上册/Unit 2 Ways to go to school/Part B
资料简介:
==================资料简介======================
Unit 2 Ways to go to school
( B Let’s learn Role-play)
一、教学目标
(一)认知目标
1. 能够听、说、读、写单词slow, down, stop 及短语 slow down。
2. 能熟练运用句子Slow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light.
(二)能力目标
能在实际生活中灵活运用所学知识。
(三)情感目标
教育学生要自觉遵守交通规则。
二、教学重点、难点
(一)重点
掌握四会单词和短语slow, down, slow down, stop。
突破方法:反复读,拼写四会单词和短语,小组合作,突破重点。
(二)难点
理解句子Slow down and stop a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light.的意思,并能熟练运用。
突破方法:教师汫解,学生在情景中练习运用,突破难点。
三、教法与学法
点拨法,小组合作法,情景教学法。
四、教学准备
教师准备多媒体课件、B. Let’s learn课文情景动画及音频。以及单词卡片和相应的教学图片、自制交通信号灯。
五、教学过程
(一)Warm-up
1.播放动画Let’s sing:《How do you go to school》
2.交通方式T: How do we/you go to … S: We/I go to … on foot/ by bike/by car…
【设计意图:巩固复习学过的短语及句型,为学习新课做好铺垫。】
(二)Presentation
Let’ s learn
1. T: On the way, we will meet the three traffic lights. We will meet three traffic lights. Look, It’s a green light. It’s a red light. It’s a yellow light. They’re traffic lights.(听音跟读traffic lights)
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压缩包内容:
六年级上册英语教案-unit 2 ways to go to school b let’s learn role-play 人教pep(2014秋).doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:人教版(PEP)
  • 适用地区:安徽省
  • 文件大小:10.8KB
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