资料简介：
==================资料简介======================
Book 2 Unit 1 Cultural relics
Period 2 Language points in Warming up and Reading (I)
导学目标
1. 熟记学案中所列出的单词和短语: survive, in search of, amaze, design.
2. 通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。
自主合作学习
1. survive vi.幸免；幸存；生还vt.幸免于难；艰难度过；比……活得长
品味典例：
Is it enough to have survived for a long time？(P1) 它存留很长时间就足够了吗？
It is a mercy that the whole family survive the earthquake.
这次地震中一家人都幸免于难，真是不幸中之大幸。
These plants won’t survive without sun.没有阳光这些植物是不会成活的。
I can’t survive on $20 a week. 每周20美元无法维持我的生活。
归纳拓展：
①survive sth.在……之后仍然生存 survive sb.(by...)比某人活得长…… survive on靠……存活下来
②survival n．生存；幸存 survivor n. 幸存者
小试牛刀：
完成句子
① The company managed _____________________ the crisis. 公司成功克服了危机。
② The man ____________ his younger brother _________________________. 这个人比他弟弟多活了三年。
③ In the terrible accident, there were no ________ （幸存者）
2. in search of 寻找
品味典例：
We drove round the town in search of a good hotel.我们开车在城里转，想找一个好旅馆。
================================================
压缩包内容：
人教版高中英语必修二学案：unit 1 cultural relics period 2 language points in warming up and reading （i）.doc
展开
