资料简介：
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Book 2 Unit 1 Cultural relics
Period 1Warming up and Reading
导学目标
1. 通过阅读和交流了解琥珀屋的历史，了解世界文化遗产，增强文化遗产保护意识。
2. 在学会区别事实与观点的基础上锻炼思维分析和表达能力。
自主学习
I. 重点单词
1. ____________adj. 文化的 _______________n. 文化
2. ____________ adj. 贵重的；有价值的 ___________ n./ vt 价值；估价
3. ____________ vt. 使吃惊；惊讶 ____________ adj. 令人惊讶的 ___________ adj.惊讶的；吃惊的
4. ____________ v. 装饰；装修 _______________ n. 装饰；装修
5. ____________ n. 艺术家 __________________n. 美术；艺术；艺术品
6. ____________ n./ v 设计；构思 _______________n.设计师
II. 重点短语
1. in _____________ of 寻找 2. belong _______ 属于
3. in _____________ 作为报答；回报 4.at ___________处于交战状态
5. less ____________少于 6. take _________ 拆开
合作探究
I. 速读Reading完成下列题目
Find out the meaning of each paragraph.
Para1_______ Para2_______ Para3_______
Para4_______ Para5_______
A. It was given to Peter the Great as a gift of friendship from the Prussian to the Russian people.
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人教版高中英语必修二学案：unit 1 cultural relics period 1warming up and reading.doc
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