[ID:4-4607396]Unit 6 There are four seasons in a year Lesson 33 教学设计
当前位置: 英语/小学英语/人教精通版(三年级起点)/六年级上册/Unit 6 There are four seasons in a year./Lesson 33
资料简介:
==================资料简介======================
Lesson33 教学设计
一、教学内容与分析
Just read and talk
本课展示了夏天的景色特点和人物活动的图片,辅助呈现有关夏天的语篇。让学生了解夏季的气候特点和人物活动的表达。
重点聚焦:
Summer is the second season and the hottest season of the year.
The weather is very hot and there’s often a lot of rain.
In China, summer begins around June.
滚动项目:
In summer, schools close and students have their holidays.
Some of them go on trips with their parents, some go camping with their teachers, and some have summer classes.
二、课前准备
1. 准备本课的教学挂图、课文音频和视频。
2. 布置学生准备有关夏天的相片和图片。
3. 教师截取与夏天相关的景物视频与音频,准备夏天风景的图片。
4. 准备教学课件PPT。
三、教学步骤与建议
1. 热身/复习(Warm-up / Revision)
1) 复习上一课歌曲Two Little Spring Birds. 让学生分组表演,开展歌咏比赛。
2) 总结上一课的拓展作业。学生展示有关春天的主题画作,用英语向同学们作介绍。
3) 游戏。选两组学生进行游戏,一组学生根据教师展示的图片做fly kites, farm the land, flowers, warmer and warmer,让另一组学生猜。说出词组或句子都可以。
================================================
压缩包内容:
lesson33_教学设计.doc
展开
  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教精通版(三年级起点)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:7.2KB
英语精优课

下载与使用帮助