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[ID:3-5952071] 普通资料 20.1.1 平均数的意义 教案(表格式)
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[ID:3-5952071]

20.1.1 平均数的意义 教案(表格式)

21jy_569422369 5个学币 2019-06-15 13:21 下载2次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
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平均数的意义 教 学 目 标 知识与技能 掌握算术平均数的概念,会求一组数据的算术平均数。 过程与方法 经历探索应用平均数对数据处理的过程,体验对统计基本思想的理解过程。能运用数据信息的分析解决一些简单的实际问题。? 情感态度 通过解决实际问题,让学生体会数学与生活的密切联系。 教材 分析 重点 算术平均数的概念及计算。 难点 体会平均数在不同情境中的应用。 教学 模式 三疑三探 课时 共_3_课时 学法 自学 合作 探究 主 案 副案(修改栏) 一、设疑自探(10分钟) (一)创设情境,导入新课 算术平均数的概念: 一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把1/n(x1+x2+……...

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