[ID:3-4406924]数学三年级下人教版4《两位数乘两位数》导学案(共6课时)
当前位置: 数学/小学数学/人教版/三年级下册/4 两位数乘两位数/本单元综合与测试
资料简介:
==================资料简介======================
课题: 口算乘法
第1课时
教学内容
教材第41页例1
导学班级
 302


学习
目标
知识与技能:
1.探索并掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确计算。
2.学会运用不同的方法解决生活中的简单问题。


过程与方法:
经历算法的探究过程,体验乘法的计算过程和方法。


情感、态度与价值观:
结合教学过程,培养学生探索的能力,积极参与知识的形成过程,培养学生认真书写的良好习惯。

学习重点
掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确计算。

学习难点
能够正确计算两位数、几百几十数乘一位数(进位)。

导学案设计


自主学习
一、复习旧知
算一算。
3×3= 6×2= 9×2=
7×2= 20×4= 110×9=
探究新知
1.计算下面各题。
17×4= 18×4= 170×4= 350×2=
一盒铅笔需要26元,3盒这样的铅笔需要多少元?
质疑探究
知识点:两位数、几百几十数乘一位数(进位)的口算方法
将下题的两位数分解成整十数和一个一位数,然后再分别与一位数相乘
12×2=( )×2+( )×2
25×7=( )×7+( )×7
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压缩包内容:
4.1口算乘法(1)(导学案).doc
4.2口算乘法(2)(导学案).doc
4.3两位数乘两位数(不进位)(导学案).doc
4.4两位数乘两位数(进位)(导学案).doc
4.5解决问题(1)(导学案).doc
4.6解决问题(2)(导学案).doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:708.11KB
  • 考察知识点: 整数的乘法及应用
数学精优课

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