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数学四年级下青岛版五四制3(3的倍数的特征)教学设计(教案)
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数学四年级下青岛版五四制3(3的倍数的特征)教学设计(教案)
2019-01-26
下载量 15
详细信息
ID:
3-5418820
版本:
青岛版五四制
类型:
教案
地区:
全国
文件:
2.3MB
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所属书籍
青岛版五四制数学四年级下册全册...
共37份
一 简易方程
1.1方程的意义
1.2等式的性质一
1.3等式的性质二
1.4列方程解决简单问题
1.5列方程解决较复杂的实际问题一
1.6列方程解决较复杂的实际问题二
二 多边形的面积
2.1平行四边形的面积
2.2三角形的面积
2.3梯形的面积
2.4组合图形的面积
2.5多边形的面积回顾整理教学设计(教案)
2.6相关链接公顷、平方千米教学设计
2.7实践活动 关注我们的生活空间教学设计
三 因数与倍数
3.1因数与倍数
3.2 2和5的倍数特征
3.3 3的倍数的特征
3.4质数与合数
3.5分解质因数
四 认识负数
认识正负数
五 分数的意义和性质
5.1分数的意义
5.2真分数、假分数、带分数的认识
5.3分数与除法的关系
5.4分数的基本性质
5.5分数的意义和性质整理复习
六 对称、平移与旋转
6.1轴对称图形
6.2在方格纸上平移图形
6.3图形的旋转
七分数加减法(一)
7.1公因数和最大公因数
7.2同分母分数加减法
7.3同分母分数连加、连减
7.4同分母分数加减法混合运算
7.5公倍数和最小公倍数教学设计
7.6相关链接 分数与小数的互化
7.7实践活动 我能长多高
八折线统计图
8.1折线统计图
8.2绘制折线统计图
智慧广场 排列
智慧广场 排列
gqg*****an
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24
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