[ID:3-5446300] [精]第一单元 第六课时集邮(课件+教案+练习)
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资料简介:
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第六课集邮(课件):19张PPT
《集邮》练习
一、基础练习。
1.填空。
(1)因为“( )÷除数=商”,所以商×除数=( )。
(2)因为“被除数÷除数=商……( )”,所以商×除数+( )=( )。
(3)根据左边的算式,直接写出右边算式的得数。
①57×8=456 456÷8=( )
②83×7+2=583 583÷7=( )……( )
(4)168除以( ),商是9,余数是6。
(5)计算□25÷4时,要使商是两位数,□里最大能填( );要使商是三位数,□里最小能填( )。
2.计算下面各题并验算。
828÷9= 561÷6=
二、综合练习。
1.做一套校服需要用布3米。现有134米布,最多可以做多少套校服?
2.张老师买来160个红气球,又买来48个黄气球,把这些气球平均分给4个活动小组,每个活动小组分到多少个?
3.一张长是60厘米,宽是4厘米的长方形纸条,要剪若干个边长是4厘米的小正方形,能剪多少个这样的小正方形?
三、思维拓展
饲养场一共养了550只山羊和绵羊,其中山羊的只数是绵羊的4倍,饲养场养山羊和绵羊各多少只?
参考答案
一、基础练习。
1.填空。
(1)被除数、被除数
(2)余数,余数、被除数
(3)①57②83、2
(4)18
(5)3、4
2.计算下面各题并验算。
828÷9=92 561÷6=93……3
验算: 验算:
二、综合练习。
1. 134÷3=44(套)……2(米)
答:最多可以做44套校服。
2.张老师买来160+48=208(个)
208÷4=52(个)
答:每个活动小组分到52个。
3.60÷4=15
4÷4=1
15×1=15(个)
答:能剪15个这样的小正方形。
 
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压缩包内容:
第一单元 第六课集邮(练习) .doc
第六课集邮 (教案).doc
第六课集邮(课件).ppt
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