[ID:3-4257156]数学五年级上苏教版2平行四边的面积(教案+课件)
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资料简介:
==================资料简介======================
1.平行四边形面积:15张PPT
第一课时 平行四边形的面积
课型: 新授课 主备: 研讨时间:
【教学内容】
教科书第7-8页例1、例2、例3,以及随后的“试一试”和“练一练”,练习二第1—5题。
【教学目标】
1、使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。
2、使学生经历观察、操作、测量、填表、讨论、推理等数学活动过程,初步体会图形转化的意义和价值,培养空间观念,发展初步的逻辑思维。
3、使学生在探索平行四边形面积公式的活动中,进一步增强与同伴合作交流的意识,初步感受“变”与“不变”的辩证思想。
【重点难点】
重点:理解并掌握平行四边形的面积计算公式。
难点:理解平行四边形公式的推导过程。
【教学具准备】
课件、剪刀、P115上的4个平行四边形。
【教学过程】
一、回顾导入。
提问:我们学习过哪些平面图形?你已经会求哪些平面图形的面积?
小结:通过前面的学习,我们已经掌握了正方形、长方形面积的计算方法,今天我们就运用一些学过的知识来研究平行四边形面积的计算方法。(板书课题)
二、探究新知。
1、教学例1。
出示例1图,提问:下面每组的两个图形面积相等吗?说说你是怎么比较的?
交流后指出:可以数格子,可以移一移,转化成右边的图形再比较。
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压缩包内容:
1.平行四边形的面积.doc
1.平行四边形面积.ppt
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:苏教版
  • 适用地区:江苏省
  • 文件大小:1.81M
  • 考察知识点: 平行四边形的面积
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