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轻舞飞腾

资料简介：

==================资料简介======================
用字母表示数
课标
要求
1.知道字母能表示数和式；
2.能用字母表示出数量关系、运算律和计算公式；

学情
分析
学生们在小学的学习中已经学习了用字母表示数，本节课让学生们从小学基础出发，来进一步学习用字母表示数，为今后继续学习做知识储备

教学
目标
1.知道字母能表示数和式；
2.能用字母表示出数量关系、运算律和计算公式；
3.体会字母表示数的意义.

重点
能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式等.

难点
能用字母和代数式表示数.

教
学
过
程
情
境
导
入
一、知识准备与回顾
【导入设计】
1．如果三角形底为4厘米，高为5厘米，它的面积为平方厘米.
2．如果三角形用字母表示底，用h 表示高，三角形的面积S = .
3．如果长方形的长为6米，宽为2米，则长方形的周长为米，面积为平方米.
4．如果长方形长为m，宽为n，则周长表示为，面积表示为 .
5．加法结合律：（+）+= ,乘法分配律： = .
6．圆的半径为r，则圆的周长为，面积为 .
学生活动

同学们，请利用小学知识填空，小组合作解决问题。教师展示小组书写结论，学生纠错，确定正确结论，教师板书。

代数式
课标
要求能正确书写代数式

学情
分析学生们在小学的学习中已经学习了小学文字题，本节课让学生们从小学文字题的基础上出发，来进一步学习代数式，为今后继续学习做知识储备

教学
目标 1.了解代数式的定义,能根据简单的数量关系列代数式；
2.能正确书写代数式；
3.能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义.

重点正确书写代数式.

难点

展开

资料类型：教案
资料版本：华师大版
适用地区：吉林省吉林市
文件大小：1.03M

[ID:3-4619252] 吉林省长春净月高新技术产业开发区七年级数学上册第3章整式的加减教案（打 ...

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