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资料简介 第二十九章 投影与视图章末小结(1) 基础知识 导学案.docx 展开
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第29章 章末小结(1) 基础知识
学习目标
1. 掌握投影和视图的重要知识，能灵活解决视图的相关问题.
2. 通过梳理本章知识，回顾解决问题中所涉及的数学思想，转化思想的过程，加深对本章知识的理解.
3. 在运用本章知识解决问题的过程中，进一步培养学生空间主体思维，激发学习兴趣.
教学过程
一、知识梳理
二、基础自查
1. 下列四幅图形中，表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下的影子的图形可能是( )
2. 下列是描述小明和小颖在同一盏路灯下影子的图片，其中合理的是( )
3. 一根长为m的木棒在平行光线上形成的正投影的长为3，则m的取值范围__________.
4. 如图，同一时刻在阳光照射下，树AB的影子BC＝3 m，小明的影子B'C'＝1.5 m，已知小明的身高A'B'＝1.7 m，则树高AB＝__________.
5.如图所示的几何体的左视图是（ ）
A B
C D
6.下图是下列哪个立体图形的主视图（ ）
A B
C D
三、素养提升
7. 如图是由若干个小正方体组成几何体的俯视图，上面的数字表示这个位置上所放小正方体的个数，则该几何体的主视图是( )
A B C D
8.一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图如图所示，则搭成这个几何体所需的小立方块的个数为（ ）
四、创新实践
11.如图，夜晚，小明从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B，他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化，那么表示y与x之间函数关系的图象大致为( )
五、课堂小结
1.通过本节课的学习，谈谈你对投影和三视图的认识？
2.在三视图有关的计算中，你有什么收获？
六、课后作业
见精准作业单
第29章 章末小结(1) 基础知识
学习目标
1. 掌握投影和视图的重要知识，能灵活解决视图的相关问题.
2. 通过梳理本章知识，回顾解决问题中所涉及的数学思想，转化思想的过程，加深对本章知识的理解.
3. 在运用本章知识解决问题的过程中，进一步培养学生空间主体思维，激发学习兴趣.
教学过程
一、知识梳理
二、基础自查
1. 下列四幅图形中，表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下的影子的图形可能是( )
2. 下列是描述小明和小颖在同一盏路灯下影子的图片，其中合理的是( )
3. 一根长为m的木棒在平行光线上形成的正投影的长为3，则m的取值范围__________.
4. 如图，同一时刻在阳光照射下，树AB的影子BC＝3 m，小明的影子B'C'＝1.5 m，已知小明的身高A'B'＝1.7 m，则树高AB＝__________.
5.如图所示的几何体的左视图是（ ）
A B
C D
6.下图是下列哪个立体图形的主视图（ ）
A B
C D
三、素养提升
7. 如图是由若干个小正方体组成几何体的俯视图，上面的数字表示这个位置上所放小正方体的个数，则该几何体的主视图是( )
A B C D
8.一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图如图所示，则搭成这个几何体所需的小立方块的个数为（ ）
四、创新实践
11.如图，夜晚，小明从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B，他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化，那么表示y与x之间函数关系的图象大致为( )
五、课堂小结
1.通过本节课的学习，谈谈你对投影和三视图的认识？
2.在三视图有关的计算中，你有什么收获？
六、课后作业
见精准作业单
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