[ID:3-4662042][精]2.2.1数轴(课件+教案)
当前位置: 数学/初中数学/华师大版/七年级上册/第2章 有理数/2.2 数轴/1 数轴
资料简介:
从温度计上得到启发,画数轴来表示有理数,重点中利用数轴来读数和标数,渗透数形结合的思想。
我们在小学学习数学时,就能用直线上依次排列的点来表示自然数,它帮助我们认识了自然数的大小关系。
能不能用直线上的点表示这些有理数?
华师大版数学七年级数轴教学设计

课题 数轴 单元 2.2.1 学科 数学 年级 七年级
学习
目标 1、通过实例了解数轴的概念、三要素和数轴的画法;
2、理解数轴上的点和有理数的对应关系,能读出数轴上的数,会画数轴,并能在数轴上表示有理数。
3、通过数轴的学习和应用,渗透对应和数形结合的思想方法。
重点 能读出数轴上的数,会画数轴,并能在数轴上表示有理数。
难点 理解数轴上的点和有理数的对应关系,结合数轴,参透对应和数形结合的思想和方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、复习与练习
把下列各数填入它所在的数集里.
-2,40%, ,0,3.2,-1.8, ,5,-120%
整数集: ;
负数集: ;
负分数集: ;
非负数集: ;
自然数集: ;
二、提出问题
我们在小学学习数学时,就能用直线上依次排列的点来表示自然数,它帮助我们认识了自然数的大小关系。能不能用直线上的点表示这些有理数?

直接回答







交流讨论

复习巩固







引出新课
讲授新课 一、数轴的概念
1、从湿度计上得到启发。
我们可以方便地读出温度的度数,并且可以区分出是零上还是零下,为什么?
2、与温度计相仿。
与温度计相仿,我们可以在一条直线上作哪些操作,就可以在直线上读数?
3、画数轴
画一条直线(通常画成水平位置),在这条件线上任取一点作为原点,用这点
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