[ID:20-4578118]洋务运动与近代民族工业的发展 教案
当前位置: 历史与社会/初中历史与社会/人教版(新课程标准)/八年级下册/第八单元 19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国/第二课 洋务运动与近代民族工业的发展
资料简介:
==================资料简介======================
洋务运动与近代民族工业的发展
——人物的历史足迹,事物的时代变迁,见证了历史的进程
教学目标:1.了解洋务运动的概况,理解洋务运动的背景。
2.知道洋务运动具体措施,理解它们对中国社会发展的意义。
3.结合史料,分析洋务运动失败原因。
4.掌握评价历史人物的方法
5.知道中国近代民族工业兴起与发展的基本历程。
教学重点:洋务运动失败的原因分析
教学难点:洋务运动与近代民族工业的关系
【第一板块:一位人物的历史足迹——看洋务运动】
从李鸿章的历史足迹中对应洋务运动的历史
年 份
足 迹

……
……

1863年
设立上海广方言馆,培养外语人才

1865年
创办军工企业——江南制造总局

1872年
创办民用企业——上海轮船招商局

1875年
着手组建北洋海军,加强海防

……
……

梳理洋务运动的概况
时间


主要代表人物


旗号


联系所学知识,分析背景“内外交困”的具体表现。
(提示学生从已经学过的“盛世危机”“民族危机”两课内容,引导学生从政治、经济、文化、思想和战争等进行多方面整理。)
分析李鸿章“足迹”着眼点在哪些方面——对应洋务运动的措施设计的方面。
小组讨论探究李鸿章的举措对社会产生了哪些推动作用。(针对这些方面,引导学生针对措施具体学习,做到史论结合。)

================================================
压缩包内容:
洋务运动与近代民族工业的发展 教案.docx
展开
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助