[ID:2-4351334]人教新课标五年级下册语文学案:1 草原
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资料简介:
==================资料简介======================
1 草 原

1.会认27个生字,会写20个生字;正确读写“渲染、勾勒、一碧千里”等词语;正确读记“古朴、狰狞、严阵以待”等词语。
课题
草原
课型
新授课

设计说明
本文语句优美、行文流畅、结构清晰,写作手法独特新颖,是一篇文质兼美的好文章。本课设计从“读”入手,以读贯穿本文教学的始终,体现了读中悟、读中想、读中感的设计理念。既要读出景美、人美、情更美的草原风貌,又要感悟出热情友好的蒙汉情谊。

学前准备
1.搜集关于作者和草原的资料。(师生)
2.制作多媒体课件。(教师)

课时安排
2课时

教 学 过 程

第一课时

学习目标
1.会写会认本课的生字,会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、羞涩”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受草原的美丽风光。

学习重点
学习难点
学习生字词,初步感知课文内容。
感受草原的美丽风光。

学前准备
1.搜集关于作者和草原的资料。(师生)
2.自学生字词,熟读课文。(学生)
3.制作多媒体课件。(教师)

教学环节
导 案
学 案
达标检测

一、谈话导入,激发兴趣。(用时:5分钟)
1.导入:你去过草原吗?你对草原有哪些了解?让我们和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,去领略那里美丽的风光和独特的民族风情。
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压缩包内容:
五年级下册语文学案:1 草原(导学案)人教新课标.doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:山东省
  • 文件大小:470.16KB
  • 考察知识点: 草原
语文精优课

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