[ID:2-6782669] 广东省深圳市南山区2019—2020学年度第一学期教学质量监测六年级语文试题 ( ...
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资料简介:
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2019—2020 学年度第一学期教学质量监测
小学六年级语文试题
(时间:100分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、读拼音,写词语。(8%)
yōu yǎ jǔ sàng páo xiào dǐ yù
kāng kǎi táo zuì níng shì ling lì
二、判断每组词语中带点字的读音,相同的打“√”,不同的打“×”。(6%)
起哄.——哄.堂大笑( ) 行.装——行.家里手( )
勉强.——强.人所难( ) 驿差.——参差.不齐( )
正.月——风清气正.( ) 树冠.——张冠.李戴( )
三、把下面的词语补充完整。(8%)
顾影自( ) 画龙点( ) 栩栩如( ) 别出心( )
孤芳自( ) 画蛇添( ) 津津有( ) 技高一( )
四、选择恰当的词填空,体会用词的准确性。(6%)
投 瞟 窥
1. 三十万人的目光一齐( )向主席台。
2. 我一边说,一边用眼( )着窗外,生怕雨停了。
3. 星星般的小花缀满枝头,从墙上( )着行人。
渗 游 飞
4. 一会儿几朵厚墩墩的云彩飘( )过来。
5. 马上的男女老少像一条彩虹向我们( )过来。
6. 如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白( )过来。
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五、读句子,给句子中带点的字选择正确的的意思,填序号。(5%)
临:①到;②照着写;③古代皇帝上朝;④面对;⑤快要。
五位壮士居高临.下,继续向身后的敌人射击。 ( )
乾清宫是明清时期皇帝临.朝、批阅奏章的地方。 ( )
柳公权的《玄秘塔碑》一直是书法爱好者临.摹的楷书范本。 ( )
母亲在临.死的时候,拿自己的衣服给他们盖上。 ( )
任何降临在大地上的事,终将降临.在大地的孩子身上。 ( )
六、用“——”把下列诗句和对应的诗人、题目连接起来。(5%)
霜树尽空枝,肠断丁香结。 曹植《白马篇》
锺期一见知,山水千秋闻。 冯延已《醉花间》
捐躯赴国难,视死忽如归。 孟浩然《示孟郊》
谁言寸草心,报得三春晖。 毛泽东《菩萨蛮》
当年鏖战急,弹洞前村壁。 孟郊《游子吟》
七、根据课文内容写出下列带引号的词语所指的具体事物。(6%)
6.这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染。( )
八、读句子,联系课文内容选择相应的表达主题,写序号。(6%)
①触摸山川湖海; ②重温革命岁月; ③俯首甘为孺子牛;
④隐身的串门儿; ⑤美好艺术之旅; ⑥与自然和谐共生。
1. 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。 ( )
2. 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ( )
3. 伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 ( )
4. 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 ( )
5. 在《竹节人》中可以了解玩具的制作,读《故宫博物馆》的相关材料,可以计划故宫一日游的
安排。( )
6. 一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由;一个动态的亮相,突显了人物的英雄气概;
一曲即席的弹奏,带来无比美妙的想象。( )
1.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。 ( )
2.老师怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了。 ( )
3.地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 ( )
4.每到春来,伏案时抬头便看见檐前的“积雪”。 ( )
5.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。 ( )
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九、按课文原句填空。(10%)
1. 这种境界,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下 一首奇丽的小诗。
2. 七八个星天外,两三点雨山前。旧时 边,路转 忽见。
3. 九曲黄河万里沙,浪淘 自天涯。如今直上银河去,同到 织女家。
4. 锤子期死,伯牙 ,终身不复鼓琴,以为 。
十、阅读做题。(20%)
(一)
右图是小明用手机软件预订火车票的截图,请根据图中信息完成 练
习。
1. 小明要预订的是 (日期)的票,他的出发地是
(城市)。(2%)
2. 小明要到上海,他想选择最便宜的车票,那么他可以乘坐
班次列车,如果他希望以最快的速度抵达,那他可以
乘坐 班次列车。(2%)
3. 根据截图信息对下面的说法做判断,正确的打“√”,错误 的
打“×”(4%)
①从图中可以看出,他要从广州南站出发,到上海虹桥站。
( )
②乘车当天最晚抵达上海的是 K528次列车。( )
③G86次列车商务、一等座、二等座均有票。( )
④如果小明选择乘坐高铁,可以选择 G86和 G100次列车。( )
(二)母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻,却已是一名声誉曰隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她
是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的声音,她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响。惟恐打扰了
儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们轻轻取出来,然后轻轻地推好抽屉。 可
她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。她想着:一个月前她还穿针引线缝被子来着,
现在明明看见针孔在那儿,可就是穿不进。哎!老了!老了!她不相信视力下降得这么厉害。她再次
把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距
离达到最近,再试一次——还是失败。再试……
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线仍未穿进针眼里。
儿子怔住了。他想:自己就是那根缝衣针,而母爱,就是一根穿针线。虽然与母亲朝夕相处,可
心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
妈,我来帮你。只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,幸福从眼角流淌下来。她用心为儿子
钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的“梦”。
他知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮
扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
1. 照样子写词语。(1%)
例:朝夕(字意相反)
2. 给句中加点的词换一个说法,意思不变。(2%)
儿子的眼睛热了。( )
她不相信自己的视力下降得这么厉害。( )
3. 他想,母爱就是一根穿针线;
我想,母爱也是 ;母爱还是 。(2%)
4. 下面的句子分别是对人物哪方面的描写?把答案写在括号中。(3%)
①明明看见针孔在那儿,可就是穿不进。哎!老了!老了!——这是对母亲探究缘由的( )描
写。
②她再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细……这是对母亲穿针引
线的( )描写。
③母亲笑纹如花,幸福从眼角流淌下来。——这是体现母亲幸福感受的( )描写。
5. 母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”。这“孔”是指 。她用心为儿子钉起纽扣来,像
在缝合一个美丽的“梦”。这“梦”是指 。(2%)
6. 他知道以后该怎样做了。母亲很容易满足,比如:只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿
望,使她付出的爱畅通无阻。只是 ,使她 。如此简单。(2%)
十一、作文。(20%)
题目: 是一道风景
提示:母爱是风景;师恩是风景;成功是风景;友情是风景……让我睁大眼睛去发现生活中的风
景吧!把文题补充完整,写一篇不少于 400字的作文,通过具体的事表达自己的真情实感。
(作文解读:要求写记叙文,要有具体的事例,表达自己的情感)
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2019—2020 学年度第一学期教学质量监测
小学六年级语文试题参考答案
一、优雅/幽雅 沮丧 咆哮 抵御 慷慨 陶醉 凝视 凌厉
二、 hòng hōng × xíng háng ×
qiǎng qiǎng √ chā cī ×
zhēng zhèng × guān guān √
三、
怜 晴 生 裁
赏 足 味 筹
四、
1. 投 2.瞟 3.窥 4.游 5.飞 6.渗
五、④③②⑤①
六、
(1) 霜……冯延巳《醉花间》
(2) 锺……孟浩然《示孟郊》
(3) 捐……曹植《白马篇》
(4) 谁……孟郊《游子吟》
(5) 当……毛泽东《菩萨蛮》
七、
1. 高举火把的游行队伍
2. 课本
3. 地球外部的大气层
4. 丁香花
5. 竹节人
6. 树木花草(“地球之肺”)
八、⑥②③①④⑤
九、
1. 惊叹 舒服 久立四望 低吟
2. 茅店 溪桥
3. 风簸 牵牛
4. 破琴绝弦 世无足复为鼓琴者
十、(一)
1.12 月 6 日 广州
2. K528/k512(待定) G86
3. × × √ √
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(二)
1. 对错 动静 得失 来回 真假
2. 湿润 迅速
3. 一缕阳光 一泓清泉
4. 心理 动作 神态
5. “孔”指母子间情感交流的渠道;“梦”指希望自己对儿子的爱畅通无阻
6. 为她倒一杯热茶,疲惫的心获得一丝安慰
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试卷分析
本张试卷难度偏易,题量偏少,重点考查课内字词积累、名句古诗积累,比
百分值 60。基础板块难度不大,好好复习,利用好复习资料一定没有问题。阅读
偏简单,考察了“文本信息提取”和“记叙文”的阅读,题型均是学生所熟悉的,难度 不
大,阅读整体占比百分之 20。作文要求写记叙文,把握中心,选择较为新颖的素
材,语言优美,定是一篇佳作。作文占比百分之 20。整张卷子对于学生来说还
是比较简单的,复习的效果很能体现啦。
2019 秋季南山区六年级语文期末考试占比分析
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  • 资料类型:试卷
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:广东省深圳市
  • 文件大小:445.08KB
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