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2024部编版四年级上册语文期末测试卷及答案
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2024部编版四年级上册语文期末测试卷及答案

2024-12-12 浏览量 423 45个学币
详细信息
ID: 2-21949639
版本: 统编版
类型: 试卷
地区: 全国
文件: 259.3KB
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部编版四年级上册语文期末测试卷及答案
时间:90分钟 满分:智慧之羽100根 得分:________
智慧雏鹰的挑战探险之旅
一、星空导航:读音探索
智慧雏鹰在璀璨的星空中迷失了方向,它需要你的帮助来找到正确的读音航道。请选择正确的读音,帮助雏鹰顺利前行。
倾(qīng/qǐng)斜的夜空,星光点点。
荧(yíng/yín)屏上的星图,指引方向。
深入骨髓(suǐ/suí)的寒意,提醒着雏鹰保持警惕。
坠落(zhuì/duò)的流星,划过天际,留下一抹绚烂。
躯(xū/qū)干挺拔的雏鹰,勇敢地面对挑战。
人声鼎(dǐng/tǐng)沸的庆典,庆祝每一次成功。
琵琶(pá/bá)声声,为雏鹰的旅程增添色彩。
土炕(kēng/kàng)边的温暖,是雏鹰休憩的港湾。
二、迷雾森林:字词宝藏
智慧雏鹰穿越迷雾森林,发现了一处字词宝藏。请根据拼音,帮助它解开宝藏的秘密。
1. 暮色(mù sè)降临,鸟儿归巢(cháo),狗儿卧(wò)在树旁,顽皮(wán pí)的孩子跑累(lèi)了,听到妈妈的呼唤(huàn),赶紧跑回了家。
2. 老师的教导(jiào dǎo)铭记在心:“要养成良好的习惯,要有大海一样的胸怀(xiōng huái),要懂得感恩……”
三、岔路口:选字迷宫
智慧雏鹰来到了一个岔路口,每个路口都通向不同的方向。请选择正确的字,帮助雏鹰走出迷宫。
消/梢:消息( )传来,树梢( )轻轻摇曳。
振/震:共振( )现象令人震撼,地震( )来临时要保持冷静。
博/搏:在知识的海洋中搏击( ),博览( )群书,收获满满。
竟/竞:竞走( )比赛激烈,毕竟( )努力过就不会有遗憾。
四、智慧果:选词填空
智慧雏鹰遇到了智慧果的考验,只有选择正确的词语,才能摘取甜美的果实。
1. 他们(坚决/坚定)要去探索未知的领域,我们也要勇敢前行。
2. 尽管环境恶劣,但雏鹰(坚决/坚定)的信念从未动摇。
3. 雏鹰(请求/恳求)老鹰带它飞翔,老鹰欣然同意。
4. 在雏鹰的一再(请求/恳求)下,老鹰终于教会了它飞翔的技巧。
5. 一向准时的雏鹰,今天(竟然/显然)迟到了,它感到很愧疚。
6. 雏鹰晚餐吃得很少,(显然/竟然)是因为它中午吃得太饱了。
五、星光璀璨:词语补全
智慧雏鹰在星光璀璨的天空中,发现了由词语组成的星座。请补全这些词语,并回答相关问题。
横( )竖( ):形容事物杂乱无章的样子。
( )隐( )现:形容事物若隐若现,模糊不清。
随遇( )( ):指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
山( )地( ):形容声势浩大或变动剧烈。
( )( )不平:形容心中不服,感到气愤。
精( )( )竭:形容非常疲劳,一点力气也没有了。
不动( )( ):不改变神情。形容态度镇静。
提( )吊( ):形容十分担心或害怕。
问题:
1. “( )隐( )现”这个词中,所填的字的意思是?
2. “横( )竖( )”这个词中,由意思相反的字构成的词语还有哪些?
六、魔法咒语:句子变换
智慧雏鹰学会了魔法咒语,可以变换句子的形态。请帮助它完成以下句子变换。
1. 用合适的关联词将两句话合并成一句话:
明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。
将句子变为“把”字句和“被”字句:
科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
3. 修改病句:
五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
4. 仿写一个拟人句:
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。
七、知识之树:积累运用
智慧雏鹰飞到了一棵知识之树上,摘取了智慧的果实。请帮助它回顾本学期所学的知识。
1. 本学期我们认识了哪些人物?请列举三位。
2. 《蟋蟀的住宅》的作者是谁?他的著作有哪些?
3. 《题西林壁》的作者是谁?其中哪些句子以写景为主?哪些句子以议论为主?
八、调查小队:口语交际
智慧雏鹰组成了一支调查小队,对某市小学四年级学生的学习、生活情况进行了调查。请分析调查结果,回答问题。
调查结果:
家庭作业情况:2小时以上84%,2小时以下16%
睡眠情况:8小时以上27.5%,8小时以下72.5%
吃早餐情况:吃早餐70%,不吃早餐30%
体育锻炼情况:1小时以上21%,1小时以下79%
问题:从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?
九、科学探索:课内阅读
智慧雏鹰在科学探索的旅途中,发现了关于蝙蝠夜间飞行的秘密。请阅读以下片段,回答问题。
夜间飞行的秘密(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
从文中找出下列词语的近义词。
仿照—( ) 重复—( ) 阻碍—( )
蝙蝠在夜里是怎样飞行的?
科学家从蝙蝠身上得到了什么启示?
十、星空之旅:课外阅读
智慧雏鹰踏上了星空之旅,来到了月球。请阅读以下关于月球的自述,回答问题。
月亮的自述
我一直是人们(想往 向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘 神奇)面纱。
人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望 希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。
有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。
你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。
你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。
从1969年以来,人类已经6次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居。
画掉文中括号里不恰当的词语。
在文中括号里填上合适的关联词。
3.词语巧搭配。
实现( ) 创造( )
( )地等 ( )的现象
4什么是月食现象?用“ ”在文中画出来。
5.读了本文,你知道了月球的哪些特点? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.如果你登上了月球,你会对月球说些什么呢?
____________________________________________________________________________
十一、智慧家园:习作
智慧雏鹰飞回了自己的家园,它想写一篇作文来介绍自己的家。请你也来写一篇作文,介绍你的家。
题目:我的智慧家园
要求:
介绍家庭成员,重点介绍一两位成员的特点和事例。
体现家庭的温馨和快乐。
字数不少于400字。
100
200
300
400
500
参考答案
雏鹰雏鹰一、星空导航:读音探索雏鹰
倾(qīng)斜 荧(yíng)屏 骨髓(suǐ) 坠落(zhuì) 躯(qū)干 人声鼎(dǐng)沸 琵琶(pá) 土炕(kàng)
雏鹰雏鹰二、迷雾森林:字词宝藏雏鹰
暮色(mù sè) 归巢(cháo) 卧(wò) 顽皮(wán pí) 跑累(lèi) 呼唤(huàn)
教导(jiào dǎo) 铭记(míng jì) 胸怀(xiōng huái) 感恩(gǎn ēn)
雏鹰雏鹰三、岔路口:选字迷宫雏鹰
消息消,树梢梢;共振振,地震震;搏击搏,博览博;竞走竞,毕竟竟。
雏鹰雏鹰四、智慧果:选词填空雏鹰
1. 坚定 2. 坚定 3. 请求 4. 恳求 5. 竟然 6. 显然
雏鹰雏鹰五、星光璀璨:词语补全雏鹰
横七竖八 (隐)(约) 随遇(而)(安) 山(崩)地(裂) (愤)(愤)不平
精(疲)(力)竭 不动(声)(色) 提(心)吊(胆)
雏鹰雏鹰六、魔法咒语:句子变换雏鹰
1. 虽然明天还会有太阳,但永远不会有今天的太阳。
2. “把”字句:科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。
“被”字句:蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。
3. 五颜六色的旗子在空中迎风飘动。
4. 仿写:当夜深人静时,星星在天空中眨眼。
雏鹰雏鹰七、知识之树:积累运用雏鹰
1. 人物:诸葛亮、武松、林黛玉
2. 作者:法布尔 著作:《昆虫记》
3. 作者:苏轼
写景句子:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
议论句子:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
雏鹰雏鹰八、调查小队:口语交际雏鹰
问题:小学四年级学生家庭作业负担重、睡眠不足、部分学生不吃早餐及体育锻炼不足。
雏鹰雏鹰九、科学探索:课内阅读雏鹰
1. 仿照—仿效 重复—反复 阻碍—障碍
2. 蝙蝠夜间飞行时,发出超声波并接收反射回来的信号,以改变飞行方向。
3. 科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。
雏鹰雏鹰十、星空之旅:课外阅读雏鹰
1. 画掉:想往、神奇、希望
2. 关联词:即使……也…… 因为……所以……
3. 实现愿望 创造好成绩 默默地等 有趣的现象
4. 太阳光被挡住,形成月食现象。
5. 月球特点:环形山、坑洼;无氧气;直径约为3476公里;同步卫星。
6. 如果我登上了月球,会说:“月球,你太神秘了!期待未来与你更亲近,共同见证宇宙奥秘。”
雏鹰雏鹰十一、智慧家园:习作雏鹰雏鹰(略,需个人创作)

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四年级上册试卷

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