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2025年浙江省杭州市小升初语文押题试卷20250704
满分100分 时间80分钟
一、写字。(3分)
1.你能把这句话抄写下来吗?要求书写正确,行款整齐,美观大方。
横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。
二、积累、梳理与运用(10分)
2.读拼音,写词语。
(1)晚上,每当孩子们忘不了月光下的hé tān 时,他们便从zhàng zi 里伸出头来。从这小玻璃上面掠过的一条黑影,孩子们想象到那也许是biān fú ,也许是夜莺,也许是bà qì 十足的māo tóu yīng 。
(2)群星shǎn shuò 的夜晚,小小的zhàng 篷就是孩子们温暖的港湾。他们望着云彩组成的各种图案,展开了想象:有的像张开翅膀lǎo yīng ,有的像凶猛的bà 王龙,有的像倒挂在檐壁下的biān fú 。
三、选择正确答案,将序号写在括号里。(每小题2分,16分)
3.下列选项中的词语书写完全正确的一项是( )
A.身段 商量 好歹 高速工路 B.假如 平衡 播种 振天动地
C.赤道 结昏 嫂子 理所当然 D.损失 体面 胆怯 诗情画意
4.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
A.轻蔑(miè) 吾盾之坚(wǔ)B.赞誉(yù) 船舱(chāng)
C.撕裂(sī) 龇牙咧嘴(cī)D.放肆(sì) 引荐(jiàn)
5.给下面句子中的加点词换个说法,意思不变的一项是( )。
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
A.俯首听命 伶牙俐齿 B.静静聆听 伶牙俐齿
C.俯首听命 按序排列 D.静静聆听 按序排列
6.对联要求对偶工整,平仄协调。请你结合课文内容,选出下联。(填序号)
上联:腾跃五岭跨乌蒙,千山踏破 下联:( )
A.巧取金沙夺泸定,万水等闲 B.盘遐四海遨碧波,笑看苍穹
7.填入下面横线上的内容正确的一项是( )
“麝”字用部首查字法先查____部,是____结构。
A.鹿 上下 B.广 半包围 C.鹿 半包围
8.小华想在“小组介绍牌”上写一句话,鼓励组员团结一心,以下句子最恰当的是( )
A.志当存高远。 B.爱人若爱其身。
C.人心齐,泰山移。D.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
9.下列哪一项不是《贝帕卡和玛林卡的故事》中玛林卡做过的事?( )
A.为鸟儿疗伤 B.为树洗澡 C.为井眼清理淤泥
10.下列对文段主要内容的概括,最恰当的一项是( )
含羞草的生活很有规律。早晨,天空刚露出鱼肚白,含羞草便伸伸懒腰,将嫩绿的叶子缓缓展开,仿佛在迎着朝阳歌唱。每当夕阳西下,含羞草便会悄悄地合拢起只有绿豆大小的叶片,进入甜蜜的梦乡。
A.含羞草的生活起早贪黑。 B.含羞草一天做的事。
C.含羞草是怎样进入梦乡的。 D.含羞草的生活很有规律。
四、填空题(共1小题,每小题5分,满分5分)
11.读课文《方帽子店》,把下面的思维导图补充完整。
五、阅读与鉴赏(30分)
【候选人一:勤学少年陆倕】
(一)陆倕勤学(6分)
(陆)倕,少勤学,善属(zhǔ)文①。于宅内起两间茅屋,杜绝往来,昼夜读书,如此者数载。所读一遍,必诵于口。尝借人《汉书》,失《五行志》四卷,乃暗写②还之,略无遗脱。幼为外祖张岱所异③,岱常谓诸子曰:“此儿汝家之阳元④也。”
【注释】①属文:撰写文章。②暗写:默写。③异:诧异。④阳元:元神,灵魂。
12.文中有些字的意思同学们不明白,请你根据提示,解释下面的加点字。(2分)
文言句子 方法提示 词语意思
如此者数载 成语迁移法:三年五载 载:
必诵于口 查词典法:①读出声音来;念。②背诵。③称述;述说。 诵: (填序号)
13.陆倕为了读书都做了哪些事?请用自己的话回答。(4分)
(二))楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折旋①疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲诸之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎②鼓速进,亟③犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。然则以今日之危者,岂非前日之幸⑥乎?
[注释]①折旋:调头、转弯。旋:转弯。②椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。③亟:突然。④犯:碰到。⑤柁:同“舵”。⑥幸:侥幸,得意。
14.下列句子中加点字词的解释错误的一项是 。
A.楚人有习操舟者(学习) B.惟舟师之是听(只)
C.于是小试洲渚之间(水中小洲) D.乃四顾胆落(照顾)
15.“遂以为尽操舟之术”停顿正确的一项是 。
A.遂以为尽/操舟之术 B.遂以为/尽操舟之术
C.遂以/为尽操舟之术 D.遂以为尽操/舟之术
16.“然则以今日之危者,岂非前日之幸乎”这句解释最为恰当的一句是 。
A.所以这今天的危急,并非前面的幸运造成的。
B.所以今天遇到的危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?
C.然而这今天的危急,不就是前几天的得意所造成的吗?
D.然而今天遇到危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?
17.“然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?”你同意这个观点吗?请结合故事内容,联系生活实际,说明你的观点和理由。
18.请结合上文,联系学过的课文或你的学习心得整理学习语录。
阅读短文,回答问题。
中国的高铁(11分)
①现在提起火车,在人们的印象里已经不是那响着嘹亮的汽笛声,喘着粗气,冒着黑烟的庞然大物了,人们更多地想到了高铁。
②这个一般以字母G 开头编号的交通工具——高铁,通常每小时的速度在250千米以上。有的高铁可以达到每小时350千米,这个速度是普通汽车的4或5倍。
③中国的高铁虽然建成时间不长,但是发展迅速。我国首条高速铁路是2008年建成的京津城际高速铁路。如今,我国已建成世界上规模最大、运营速度最快、具有完全自主知识产权的高速铁路网络。据统计,目前我国稳居世界各国高铁里程榜首。
④现在人们走亲访友,或是出门旅行,更愿意选择高铁作为交通工具。某新闻网曾刊登过一篇文章,开头是这样的:距离高铁发车只剩不到半小时了,我淡定地走进北京西站,从售票机中取出车票后,轻松通过安检,然后检票,上车。5分钟后,列车准时驶出站台。这段描写就是乘坐高铁的真实写照,它的方便快捷,显示出巨大的吸引力。高铁的服务也很周到。工作人员会经常打扫车厢,让环境保持整洁,广播喇叭里不时会传来播音员亲切的话语,让人体会到家一般的温暖。另外,和飞机相比,高铁的正点率很高。高铁全部采用自动化控制,可以全天候运营,一般受风、雨、雪、雾等气象条件的影响较小。还有更重要的一点就是高铁票价便宜。比如从西安到北京,乘坐高铁二等座的票价要比乘坐飞机经济舱的票价便宜很多。
⑤如今,我国的高铁已经凭借过硬的技术和成功的运营经验驶出了国门,受到世界上很多国家的高度认可,并在全球市场接连斩获订单。中国高铁真正走向了世界。
⑥朋友,如果你需要出门远行,不妨踏上这现代化高速列车,真正体验一下地球村的感觉吧。
19.短文第②-⑤自然段,围绕中国高铁分别写了 , ,人们出行更愿意选择高铁, 四个方面的内容。(3分)
20.阅读第④自然段,概括出人们更愿意选择高铁出行的原因。(4分)
21.第②自然段中“有的高铁可以达到每小时350千米,这个速度是普通汽车的4或5倍”,这句话使用了列数字和 两种说明方法,这样写的好处是突出了 。(3分)
22.元旦快到了。在北京西站附近工作的成成是河南郑州人,他想乘坐高铁早点儿赶回家过元旦。得知单位会在元旦前一天下午一点下班,于是,他准备在网上购买高铁车票,并搜索出以下信息。你觉得他购买 车次的列车票最合适。(1分)
车次 发车站 到达站 发车时间 到达时间
G801 北京西 郑州东 13:05 15:23
G81 北京西 郑州东 14:00 16:26
T167 北京西 郑州 14:06 21:19
G507 北京西 郑州东 16:30 20:00
卖面包的小女孩(13分)
马海霞
①我被护士领着离开病房,准备去八楼手术,一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口,她把两大袋面包放在地上,弯腰,然后目视大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十印元钱递给小女孩,然后让她取六个面包放在我的病床上,又对同病房的人说:“这孩子可能不会讲话,大家帮帮她,买点她的面包吧。”
②我从手术室出来后,老公见我已无大碍,便给我难了个护工,然后去公司打理业务去了。
③下午,病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后目视大家,这次她没有打哑语,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。”
④“哎呦,原来她会说话!那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费?”“这孩子心术不正,装可怜让大家买她的面包,哼,骗人只能骗一次,坚决不再上当。”“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。
⑤她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿,让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸:幸亏老公不在,否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她,任她站在那里,也不会和她目光对接,五分钟后,她提着袋子弯腰退出了病房。
⑥第二天,我能下地自己走动了。下午病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,“帮帮我吧。”说完便立在原地,不待够五分钟她是不会离开的,但大家这次都懒得和她对话,把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前说:“大家不想买面包,你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话,还呆立在那里,“好个倔丫头,你越这样,我们越不买。”她退出病房后,大家一致这样决定。
⑦以后的每天下午,小女孩准时光顾病房。她一进病房,大家就假装睡觉,连看都不看她。但也有病房里的人脾气不好,会把她赶出病房,“嘭”的一声把她关在病房门外。
⑧医生给我做了各项检查,说我手术恢复得不错,过几天就可以出院了。老公一早赶来,我和他说起卖面包的小女孩的事情,他勃然大怒,对我一顿数落,说我心理阴暗,没同情心,小女孩只是用自己的方式推销面包而已,她没有乞讨,她的行为不是欺骗,三元一个面包不贵,她卖的面包味道也不错,只是在病房里多待几分钟而已,不买也就罢了,你怎么能够去讽刺她,赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩,偷偷把他兜里的钱都没收了,哼,等下午那个小女孩再来卖面包,我看他用什么买。
⑨整整一天,病房里都没出现小女孩的身影。第二天,第三天,她一直都没来,我心里有点儿牵挂了,是不是我那句话刺激或伤到她了?
⑩我悄悄问护士,卖面包的小女孩咋没有来?护士告诉我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,冬天天冷风硬,极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况后特许她在病房里卖面包,为了不影响到患者休息,规定她一个病房最多只能停留五分钟。
“她这几天怎么没来?”我怯生生地问。
“这几天天冷,肯定是哮喘病犯了。”
“那她应该进病房走一圈,没人买就赶紧离开,也好早点回家呀。”
“让她最多停留五分钟,她就停留五分钟,不管人家买不买,或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包,心里才坦然。”
我走出护士站,老公帮我办完出院手续,收好行李坐在病床上等我,“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同,品我把信交给了护士,让她转交给小女孩。出了医院,老公问我信里写了啥,我说,什么都没写,就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。
23.请你依据文章内容,用简洁的语言把小说的情节补充完整。
①老公动员大家买小女孩的面包→②
③老公数落“我”,“我”没收他的零花钱→④因牵挂小女孩,“我”了解到真相→⑤
(2分)
24.结合文章内容,概括“我”的形象特点。(4分)
25.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )。(2分)
A.第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩,甚至会把她赶出病房,是因为她打扰了大家休息。
B.第⑧段中老公所说的“心理阴暗”,是指“我”不应该在背后议论别人的是非。
C.第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来,“我”心里有点儿牵挂了,是因为“我”一直是同情她的,只是受了大家的不良影响。
D.本文告诉我们:善良是纯洁的,不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。
26.文章结尾处“我”给小女孩的信“什么都没写”,请你替“我”写几句话送给小女孩。(3分)
六、表达与交流(30分)
27.习作
题目:那一刻,
学校为毕业生留出一面记录成长的照片墙,张贴每位同学在小学六年成长过程中最珍贵的一张照片,要求照片背后的故事具体精彩。你会在照片墙上留下成长的哪个瞬间呢?是和同学参加一次活动的场面?是在竞技台上展现自我的高光时刻?是得到帮助或帮助他人的温暖瞬间?……激动的场面,难忘的瞬间,都应该被定格。背后的故事及当时的真情实感更应该被记录被珍藏。请先将题目补充完整,再用笔记录你在母校六年的时光中,最值得珍藏的瞬间。注意把那一刻写清楚,把那一刻背后的故事写具体,印象深刻的部分作为重点展开写。
提示:(1)详略得当,写出真情实感。(2)文章字数在 400字以上。(3)写完后默读检查,可以用修改符号修改习作。(4)文中不出现真实姓名,可统一使用“王老师”“小滨”“小安”等。
2025年浙江省杭州市小升初语文押题试卷20250704
答案解析部分
1.横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。
本题考查汉字的书写,用正楷或行楷抄写一遍,要求书写正确,行款整齐,美观大方。书写时注意“撇捺、乾坤”等字词的写法。
故答案为:横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。
汉字书写是语文学习的基础之基础,在平时就要注意了解汉字的构成以及书写规律,掌握规范书写汉字的基本要领,养成良好的书写习惯。注意标点符号单独占一个田字格,且写在该田字格的左下格。
2.(1)河滩;帐子;蝙蝠;霸气;猫头鹰
(2)闪烁;帐;老鹰;霸;蝙蝠
本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
(1)“河滩”的“滩”不要写成同音字“堆”,“帐子”的“帐”不要写成形近字“账”。
(2)“闪烁”的“烁”不要写成同音字“砾”。
故答案为:(1)河滩、帐子、蝙蝠、霸气、猫头鹰(2)闪烁、帐、老鹰、霸、蝙蝠
解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述内容。
3.D
A.有误,高速公路:供汽车高速行驶的公路。一般能适应120公里以上的时速。禁止行人或非机动车在路上行驶。故“高速工路”应为“高速公路”。
B.有误,震天动地:震动了天地。形容事物本身极为重要,也形容声势浩大、气势雄伟或声音响亮。故“振天动地”应为“震天动地”。
C.有误,结婚:男子和女子经过合法手续结合成为夫妻。故“结昏”应为“结婚”。
D.正确。
故答案为: D
本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
4.D
阅读各项,A项中“吾盾之坚(wǔ)”应读wú;B项中“船舱(chāng)”应读cāng;
C项中“龇牙咧嘴(cī)”应读zī;D项中加点字读音正确,符合词语表达的意思;
故答案为:D
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
5.C
结合句子标的意思,“拱伏无违”意思是抱拳举到头上,弯下身子。表示毫无抵抗,全部顺从,与“俯首听命”意思相近;
“序齿排班”意思是按年龄大小排成顺序,与“按序排列”意思相近;
阅读各项中词语,应该选择C项;
故答案为:C
题目考查学生对词语的近义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,可选择适当词语,顺利作答。
6.A
结合诗歌的内容可知,应为:巧取金沙夺泸定,万水等闲。
故答案为:A
本题考查了对联的积累,对联,汉族的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。做此类题目,要结合题目要求作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
7.C
8.C
A.“志当存高远”意思是一个人应当有远大的志向。这句话主要是关于个人志向的激励,与团结一心这个主题没有直接关联。
B.“爱人若爱其身”意思是像爱护自己一样爱护别人。这句话更多地体现了一种关爱他人的道德观念,重点在人与人之间的关爱,而不是强调团结协作去完成共同的任务或者目标。
C.“人心齐,泰山移”"意思是只要人们心往一处想,劲往一处使,再重的泰山也能移动。这句话非常形象地表达了团结的力量,很适合用于鼓励小组组员团结一心,大家齐心协力去克服困难,完成小组任务等情况,所以该选项是最恰当的。
D.“一时强弱在于力,万古胜负在于理"意思是短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理,这句话主要是关于力量和道理对于胜负的影响,没有突出团结的重要性。
故答案为:C
本题考查名言警句和谚语的理解。只要平时认真积累,养成良好的书写习惯,理解诗句的意思和表达的情感,就能很好完成题目。
9.B
在《贝帕卡和玛林卡的故事》中,玛林卡做过许多善良和勇敢的事情,主要包括:为鸟儿疗伤:玛林卡可能曾在故事中表现出对受伤动物的同情和关怀,为受伤的鸟儿疗伤并照顾它们,直到它们康复。清理井眼淤泥:玛林卡可能也为社区做出了贡献,比如清理被淤泥堵塞的井眼,以确保村民们有清洁的饮用水。阅读各项,B项“为树洗澡”不是《贝帕卡和玛林卡的故事》中玛林卡做过的事。
故答案为:B
题目考查对欧洲民间故事《贝帕卡和玛林卡的故事》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
10.D
11.不喜欢方帽子并试着做了几顶圆帽子;专卖各式各样的舒服的好帽子;也戴圆帽子,被店主训斥
12.年;②
13.①在住宅内建造两间茅草房,与他人断绝交往,日夜读书;②借阅别人的《汉书》,结果遗失《五行志》四卷,于是默写后还给别人,没有一点脱离原稿的地方。
本题考查的是对文言文内容的理解和概括能力,要求在100字以内准确描述陆倕为读书所做的努力。具体考察点包括:识别并解释关键文言词汇,理解并概括陆倕的勤学行为,以及用精炼的语言进行表述。
12.如此者数载:在这个句子中,“载”是一个时间单位,与成语“三年五载”中的“载”意思相同,都表示年。因此,通过成语迁移法,可以轻松得出“载”在这里的意思是“年”。
必诵于口:对于“诵”的解释,使用查词典法。在词典中,“诵”有多个意思,包括读出声音来、背诵、称述等。但在这个句子中,“必诵于口”的意思是一定要背诵下来,所以“诵”在这里的意思是“背诵”。因此,选择了序号②。
故答案为:年;②
13.陆倕为了读书都做了以下事情:
①在住宅内建造两间茅草房:陆倕为了有一个安静的学习环境,特意在住宅内建造了两间茅草房。这个环境使他能够断绝与外界的交往,专心日夜读书。
②借阅别人的《汉书》,遗失后默写归还:陆倕借阅了别人的《汉书》,但不幸的是遗失了其中的《五行志》四卷。为了不影响别人的阅读,他凭借自己的记忆,将遗失的部分默写出来后归还给了原主人,而且默写的内容与原稿完全一致,没有遗漏或错误。
这两件事情都充分展示了陆倕对读书的热爱和专注,以及他优秀的记忆力和学习能力。
故答案为:①在住宅内建造两间茅草房,与他人断绝交往,日夜读书;②借阅别人的《汉书》,结果遗失《五行志》四卷,于是默写后还给别人,没有一点脱离原稿的地方。
14.D;
15.B;
16.C;
17.我同意这个观点。文中的楚国人学习划船技术,学到了些皮毛就以为学好了,结果遇到危险时,不会操控,不知所措。这个故事告诉我们学习要脚踏实地,学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满,略有进步就妄自尊大,否则逃脱不了失败的命运。
18.不断进取 坚持真理 迷信书本。
(二)译文:楚国有一个学习驾船的人,他在开始学习的时候,船掉头还是船转弯,只听从师傅的(教导)。因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手,没有不如人意的,他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。(就)马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇到危险,(他)就四处张望,吓破了胆,桨掉入江中,舵失去操控。然而现在造成的危险,不就是之前得意所造成的吗?
19.高铁速度快;高铁发展迅速;高铁已驶出国门走向世界
20.方便快捷。服务周到。正点率高。票价相对便宜。
21.作比较;高铁速度快的特点
22.G81
阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
19.本题考查对段意的概括能力。细读短文第②自然段,这段内容可概括为:高铁速度快。文章第③和第④两个自然段每段开头的两句话是这段的中心句,可以概括本段意思,第③自然段写的是中国的高铁虽然建成时间不长,但是发展迅速。第4自然段写是现在人们走亲访友,或是出门旅行,更愿意选择高铁作为交通工具。第⑤自然段中心句在本段最后,写的是中国高铁真正走向了世界。据此简单概括第②-⑤自然段内容即可。
故答案为:高铁速度快;高铁发展迅速;高铁已驶出国门走向世界
20.本题考查对文章内容的理解。仔细阅读第④自然段,这段具体写了人们愿意选择高铁出行的原因。从列举的美国有线电视新闻网曾刊登过一篇美国记者所写的文章可以知道高铁方便快捷,显示了巨大的吸引力。从句子“工作人员会经常打扫车厢,让环境保持整洁,还会为你送来可口的饮食,广播喇叭里不时会传来播音员亲切的话语,让人体会到家一般的温暖”读出高铁的服务也很周到。运用作比较的写法,和飞机相比,突出高铁的正点率很高。最后用列举数字和作比较的写法突出票价便宜的特点。
故答案为:方便快捷。服务周到。正点率高。票价相对便宜。
21.考查说明方法及其作用。第②自然段中“有的高铁可以达到每小时350公里,这个速度是普通汽车的4或5倍”,这句话使用了列数字和作比较两种说明方法,这样写的好处是突出了高铁速度快的特点。
故答案为:作比较;高铁速度快的特点
22.本题考查实践运用。题干要求是元旦前一天下午一点下班,所以,G801时间来不及;他想乘坐高铁早点儿赶回家过元旦,所以,T167用时太长,不合适;G507等待时间太长,也不合适。由此可见,选G81最合适。
故答案为:G81
23.(怀疑)大家不再买小女孩的面包;“我”给小女孩留了一封信
25.富有同情心;戒备心强;知错能改。
25.D
26.孩子,请原谅我!我在没有了解真相的时候,对你心存偏见,太不应该了,在今后的日子里,我会时刻提醒自己。祝你早日康复!
本题考查的是对文章内容的理解、人物形象的概括、文章主旨的把握以及语言表达的能力。要求考生在阅读理解的基础上,能够准确概括文章情节,分析人物形象,理解文章主旨,并能够用恰当的语言表达自己的理解和感受。本题旨在培养学生的阅读理解、分析概括和语言表达能力。
23.老公动员大家买小女孩的面包:故事开篇,小女孩提着面包来到病房,老公动员大家购买以帮助她。
(怀疑)大家不再买小女孩的面包:小女孩再次来时,由于之前的行为被误解为欺骗,大家开始怀疑她,不再购买她的面包。
老公数落“我”,“我”没收他的零花钱:老公对“我”对小女孩的态度表示不满,进行数落,而“我”为了赌气没收了他的零花钱。
因牵挂小女孩,“我”了解到真相:小女孩连续几天没来,引起“我”的牵挂,通过护士了解到她的真实情况和医院的特许规定。
“我”给小女孩留了一封信:为了弥补之前的误解和偏见,“我”决定给小女孩留一封信,并将没收的零花钱一并送给她。
故答案为:(怀疑)大家不再买小女孩的面包;“我”给小女孩留了一封信
24.富有同情心:从“我”对小女孩的牵挂和最终决定给她写信、送钱的行为可以看出,“我”是一个富有同情心的人。
戒备心强:在初次接触小女孩时,“我”和病房里的其他人一样,对她的行为产生了怀疑和戒备心理,认为她在欺骗大家。
知错能改:在了解到小女孩的真实情况和医院的特许规定后,“我”意识到自己的误解和偏见,并决定通过写信和送钱的方式向她表达歉意和祝福,这体现了“我”知错能改的品质。
故答案为:富有同情心;戒备心强;知错能改。
25.A:第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩,甚至会把她赶出病房,是因为她打扰了大家休息。错误。原文中大家之所以这样做,是因为误解了小女孩的行为,认为她在欺骗大家,而不是因为她打扰了大家休息。
B:第⑧段中老公所说的“心理阴暗”,是指“我”不应该在背后议论别人的是非。错误。原文中老公所说的“心理阴暗”是指“我”对小女孩的误解和偏见,而不是指“我”在背后议论别人的是非。
C:第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来,“我”心里有点儿牵挂了,是因为“我”一直是同情她的,只是受了大家的不良影响。错误。原文中“我”之所以牵挂小女孩,是因为意识到自己的误解和偏见可能对她造成了伤害,而不是因为“我”一直是同情她的。
D:本文告诉我们:善良是纯洁的,不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。正确。本文通过讲述“我”对小女孩从误解到理解、从偏见到愧疚的过程,告诉我们应该保持善良和纯洁的心灵,不要因为世俗的偏见和误解而伤害他人。
故答案为:D
26.
【解答】范文:
那一刻,真温馨
照片墙上一张彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又是那么的珍贵……
照片上靠沙发坐着一个可爱的“胖娃娃”,瞧她那一幅憨态可掬的样子,简直就是一个小“弥勒佛”!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了苹果。两只又黑又圆的眼睛,专注地凝视着前方,好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大羊中间那只幸福的小羊,正依偎在爸爸妈妈中间,还在撒着娇呢!仔细看!两只大羊口中还吐着泡呢!噢!原来是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我一百天了”“我是小羊”,上方写着当天的日期。画作非常清晰,连老羊的胡须都能看得一清二楚,小羊头上还扎着一个漂亮得蝴蝶结呢!那个胖娃娃就是我,这幅画的作者便是我那亲爱的爸爸,是为庆祝我一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。
很普通的一张照片里,洋溢着浓浓的亲情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一样。小时候,我家并不是很富裕,爸爸妈妈都舍不得花钱,但是为了我,他们却毫不吝啬。就拿照片来说,从那以后,爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。
每当看到这张照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴依稀于眼前、耳边,置身于爱的海洋,我相信,定能走过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌抚慰爸妈不再年轻的脸庞。
朦胧中,一个头戴博士帽的女孩向我款款走来,身边还伴有她的爸爸妈妈,他们笑得那么开心,那么幸福!那不是我们全家人的梦想剧场吗?向着那个美丽瞬间冲刺吧!一股莫名的力量充盈了我的全身,我的未来不是梦!我坚信。
【点评】这篇文章取材真实,选材恰当,情真意切,一幅照片尽显家庭浓浓的爱。
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2025年浙江省杭州市小升初语文押题试卷20250704
满分100分 时间80分钟
一、写字。(3分)
1.你能把这句话抄写下来吗?要求书写正确,行款整齐,美观大方。
横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。
二、积累、梳理与运用(10分)
2.读拼音,写词语。
(1)晚上,每当孩子们忘不了月光下的hé tān 时,他们便从zhàng zi 里伸出头来。从这小玻璃上面掠过的一条黑影,孩子们想象到那也许是biān fú ,也许是夜莺,也许是bà qì 十足的māo tóu yīng 。
(2)群星shǎn shuò 的夜晚,小小的zhàng 篷就是孩子们温暖的港湾。他们望着云彩组成的各种图案,展开了想象:有的像张开翅膀lǎo yīng ,有的像凶猛的bà 王龙,有的像倒挂在檐壁下的biān fú 。
三、选择正确答案,将序号写在括号里。(每小题2分,16分)
3.下列选项中的词语书写完全正确的一项是( )
A.身段 商量 好歹 高速工路 B.假如 平衡 播种 振天动地
C.赤道 结昏 嫂子 理所当然 D.损失 体面 胆怯 诗情画意
4.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
A.轻蔑(miè) 吾盾之坚(wǔ)B.赞誉(yù) 船舱(chāng)
C.撕裂(sī) 龇牙咧嘴(cī)D.放肆(sì) 引荐(jiàn)
5.给下面句子中的加点词换个说法,意思不变的一项是( )。
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
A.俯首听命 伶牙俐齿 B.静静聆听 伶牙俐齿
C.俯首听命 按序排列 D.静静聆听 按序排列
6.对联要求对偶工整,平仄协调。请你结合课文内容,选出下联。(填序号)
上联:腾跃五岭跨乌蒙,千山踏破 下联:( )
A.巧取金沙夺泸定,万水等闲 B.盘遐四海遨碧波,笑看苍穹
7.填入下面横线上的内容正确的一项是( )
“麝”字用部首查字法先查____部,是____结构。
A.鹿 上下 B.广 半包围 C.鹿 半包围
8.小华想在“小组介绍牌”上写一句话,鼓励组员团结一心,以下句子最恰当的是( )
A.志当存高远。 B.爱人若爱其身。
C.人心齐,泰山移。D.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
9.下列哪一项不是《贝帕卡和玛林卡的故事》中玛林卡做过的事?( )
A.为鸟儿疗伤 B.为树洗澡 C.为井眼清理淤泥
10.下列对文段主要内容的概括,最恰当的一项是( )
含羞草的生活很有规律。早晨,天空刚露出鱼肚白,含羞草便伸伸懒腰,将嫩绿的叶子缓缓展开,仿佛在迎着朝阳歌唱。每当夕阳西下,含羞草便会悄悄地合拢起只有绿豆大小的叶片,进入甜蜜的梦乡。
A.含羞草的生活起早贪黑。 B.含羞草一天做的事。
C.含羞草是怎样进入梦乡的。 D.含羞草的生活很有规律。
四、填空题(共1小题,每小题5分,满分5分)
11.读课文《方帽子店》,把下面的思维导图补充完整。
五、阅读与鉴赏(30分)
【候选人一:勤学少年陆倕】
(一)陆倕勤学(6分)
(陆)倕,少勤学,善属(zhǔ)文①。于宅内起两间茅屋,杜绝往来,昼夜读书,如此者数载。所读一遍,必诵于口。尝借人《汉书》,失《五行志》四卷,乃暗写②还之,略无遗脱。幼为外祖张岱所异③,岱常谓诸子曰:“此儿汝家之阳元④也。”
【注释】①属文:撰写文章。②暗写:默写。③异:诧异。④阳元:元神,灵魂。
12.文中有些字的意思同学们不明白,请你根据提示,解释下面的加点字。(2分)
文言句子 方法提示 词语意思
如此者数载 成语迁移法:三年五载 载:
必诵于口 查词典法:①读出声音来;念。②背诵。③称述;述说。 诵: (填序号)
13.陆倕为了读书都做了哪些事?请用自己的话回答。(4分)
(二))楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折旋①疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲诸之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎②鼓速进,亟③犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。然则以今日之危者,岂非前日之幸⑥乎?
[注释]①折旋:调头、转弯。旋:转弯。②椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。③亟:突然。④犯:碰到。⑤柁:同“舵”。⑥幸:侥幸,得意。
14.下列句子中加点字词的解释错误的一项是 。
A.楚人有习操舟者(学习) B.惟舟师之是听(只)
C.于是小试洲渚之间(水中小洲) D.乃四顾胆落(照顾)
15.“遂以为尽操舟之术”停顿正确的一项是 。
A.遂以为尽/操舟之术 B.遂以为/尽操舟之术
C.遂以/为尽操舟之术 D.遂以为尽操/舟之术
16.“然则以今日之危者,岂非前日之幸乎”这句解释最为恰当的一句是 。
A.所以这今天的危急,并非前面的幸运造成的。
B.所以今天遇到的危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?
C.然而这今天的危急,不就是前几天的得意所造成的吗?
D.然而今天遇到危险的地方,不正是前几天小试身手的地方吗?
17.“然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?”你同意这个观点吗?请结合故事内容,联系生活实际,说明你的观点和理由。
18.请结合上文,联系学过的课文或你的学习心得整理学习语录。
阅读短文,回答问题。
中国的高铁(11分)
①现在提起火车,在人们的印象里已经不是那响着嘹亮的汽笛声,喘着粗气,冒着黑烟的庞然大物了,人们更多地想到了高铁。
②这个一般以字母G 开头编号的交通工具——高铁,通常每小时的速度在250千米以上。有的高铁可以达到每小时350千米,这个速度是普通汽车的4或5倍。
③中国的高铁虽然建成时间不长,但是发展迅速。我国首条高速铁路是2008年建成的京津城际高速铁路。如今,我国已建成世界上规模最大、运营速度最快、具有完全自主知识产权的高速铁路网络。据统计,目前我国稳居世界各国高铁里程榜首。
④现在人们走亲访友,或是出门旅行,更愿意选择高铁作为交通工具。某新闻网曾刊登过一篇文章,开头是这样的:距离高铁发车只剩不到半小时了,我淡定地走进北京西站,从售票机中取出车票后,轻松通过安检,然后检票,上车。5分钟后,列车准时驶出站台。这段描写就是乘坐高铁的真实写照,它的方便快捷,显示出巨大的吸引力。高铁的服务也很周到。工作人员会经常打扫车厢,让环境保持整洁,广播喇叭里不时会传来播音员亲切的话语,让人体会到家一般的温暖。另外,和飞机相比,高铁的正点率很高。高铁全部采用自动化控制,可以全天候运营,一般受风、雨、雪、雾等气象条件的影响较小。还有更重要的一点就是高铁票价便宜。比如从西安到北京,乘坐高铁二等座的票价要比乘坐飞机经济舱的票价便宜很多。
⑤如今,我国的高铁已经凭借过硬的技术和成功的运营经验驶出了国门,受到世界上很多国家的高度认可,并在全球市场接连斩获订单。中国高铁真正走向了世界。
⑥朋友,如果你需要出门远行,不妨踏上这现代化高速列车,真正体验一下地球村的感觉吧。
19.短文第②-⑤自然段,围绕中国高铁分别写了 , ,人们出行更愿意选择高铁, 四个方面的内容。(3分)
20.阅读第④自然段,概括出人们更愿意选择高铁出行的原因。(4分)
21.第②自然段中“有的高铁可以达到每小时350千米,这个速度是普通汽车的4或5倍”,这句话使用了列数字和 两种说明方法,这样写的好处是突出了 。(3分)
22.元旦快到了。在北京西站附近工作的成成是河南郑州人,他想乘坐高铁早点儿赶回家过元旦。得知单位会在元旦前一天下午一点下班,于是,他准备在网上购买高铁车票,并搜索出以下信息。你觉得他购买 车次的列车票最合适。(1分)
车次 发车站 到达站 发车时间 到达时间
G801 北京西 郑州东 13:05 15:23
G81 北京西 郑州东 14:00 16:26
T167 北京西 郑州 14:06 21:19
G507 北京西 郑州东 16:30 20:00
卖面包的小女孩(13分)
马海霞
①我被护士领着离开病房,准备去八楼手术,一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口,她把两大袋面包放在地上,弯腰,然后目视大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十印元钱递给小女孩,然后让她取六个面包放在我的病床上,又对同病房的人说:“这孩子可能不会讲话,大家帮帮她,买点她的面包吧。”
②我从手术室出来后,老公见我已无大碍,便给我难了个护工,然后去公司打理业务去了。
③下午,病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰,然后目视大家,这次她没有打哑语,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。”
④“哎呦,原来她会说话!那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费?”“这孩子心术不正,装可怜让大家买她的面包,哼,骗人只能骗一次,坚决不再上当。”“昨天买的面包还没吃呢,今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。
⑤她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光扫过病房里的每个人,楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿,让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸:幸亏老公不在,否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她,任她站在那里,也不会和她目光对接,五分钟后,她提着袋子弯腰退出了病房。
⑥第二天,我能下地自己走动了。下午病房门被推开,那个卖面包的小女孩又来了,“帮帮我吧。”说完便立在原地,不待够五分钟她是不会离开的,但大家这次都懒得和她对话,把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前说:“大家不想买面包,你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话,还呆立在那里,“好个倔丫头,你越这样,我们越不买。”她退出病房后,大家一致这样决定。
⑦以后的每天下午,小女孩准时光顾病房。她一进病房,大家就假装睡觉,连看都不看她。但也有病房里的人脾气不好,会把她赶出病房,“嘭”的一声把她关在病房门外。
⑧医生给我做了各项检查,说我手术恢复得不错,过几天就可以出院了。老公一早赶来,我和他说起卖面包的小女孩的事情,他勃然大怒,对我一顿数落,说我心理阴暗,没同情心,小女孩只是用自己的方式推销面包而已,她没有乞讨,她的行为不是欺骗,三元一个面包不贵,她卖的面包味道也不错,只是在病房里多待几分钟而已,不买也就罢了,你怎么能够去讽刺她,赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩,偷偷把他兜里的钱都没收了,哼,等下午那个小女孩再来卖面包,我看他用什么买。
⑨整整一天,病房里都没出现小女孩的身影。第二天,第三天,她一直都没来,我心里有点儿牵挂了,是不是我那句话刺激或伤到她了?
⑩我悄悄问护士,卖面包的小女孩咋没有来?护士告诉我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,冬天天冷风硬,极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况后特许她在病房里卖面包,为了不影响到患者休息,规定她一个病房最多只能停留五分钟。
“她这几天怎么没来?”我怯生生地问。
“这几天天冷,肯定是哮喘病犯了。”
“那她应该进病房走一圈,没人买就赶紧离开,也好早点回家呀。”
“让她最多停留五分钟,她就停留五分钟,不管人家买不买,或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包,心里才坦然。”
我走出护士站,老公帮我办完出院手续,收好行李坐在病床上等我,“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同,品我把信交给了护士,让她转交给小女孩。出了医院,老公问我信里写了啥,我说,什么都没写,就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。
23.请你依据文章内容,用简洁的语言把小说的情节补充完整。
①老公动员大家买小女孩的面包→②
③老公数落“我”,“我”没收他的零花钱→④因牵挂小女孩,“我”了解到真相→⑤
(2分)
24.结合文章内容,概括“我”的形象特点。(4分)
25.下列对文章的理解和分析,正确的一项是( )。(2分)
A.第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩,甚至会把她赶出病房,是因为她打扰了大家休息。
B.第⑧段中老公所说的“心理阴暗”,是指“我”不应该在背后议论别人的是非。
C.第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来,“我”心里有点儿牵挂了,是因为“我”一直是同情她的,只是受了大家的不良影响。
D.本文告诉我们:善良是纯洁的,不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。
26.文章结尾处“我”给小女孩的信“什么都没写”,请你替“我”写几句话送给小女孩。(3分)
六、表达与交流(30分)
27.习作
题目:那一刻,
学校为毕业生留出一面记录成长的照片墙,张贴每位同学在小学六年成长过程中最珍贵的一张照片,要求照片背后的故事具体精彩。你会在照片墙上留下成长的哪个瞬间呢?是和同学参加一次活动的场面?是在竞技台上展现自我的高光时刻?是得到帮助或帮助他人的温暖瞬间?……激动的场面,难忘的瞬间,都应该被定格。背后的故事及当时的真情实感更应该被记录被珍藏。请先将题目补充完整,再用笔记录你在母校六年的时光中,最值得珍藏的瞬间。注意把那一刻写清楚,把那一刻背后的故事写具体,印象深刻的部分作为重点展开写。
提示:(1)详略得当,写出真情实感。(2)文章字数在 400字以上。(3)写完后默读检查,可以用修改符号修改习作。(4)文中不出现真实姓名,可统一使用“王老师”“小滨”“小安”等。
2025年浙江省杭州市小升初语文押题试卷20250704
答案解析部分
1.横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。
本题考查汉字的书写,用正楷或行楷抄写一遍,要求书写正确,行款整齐,美观大方。书写时注意“撇捺、乾坤”等字词的写法。
故答案为:横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。
汉字书写是语文学习的基础之基础,在平时就要注意了解汉字的构成以及书写规律,掌握规范书写汉字的基本要领,养成良好的书写习惯。注意标点符号单独占一个田字格,且写在该田字格的左下格。
2.(1)河滩;帐子;蝙蝠;霸气;猫头鹰
(2)闪烁;帐;老鹰;霸;蝙蝠
本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
(1)“河滩”的“滩”不要写成同音字“堆”,“帐子”的“帐”不要写成形近字“账”。
(2)“闪烁”的“烁”不要写成同音字“砾”。
故答案为:(1)河滩、帐子、蝙蝠、霸气、猫头鹰(2)闪烁、帐、老鹰、霸、蝙蝠
解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述内容。
3.D
A.有误,高速公路:供汽车高速行驶的公路。一般能适应120公里以上的时速。禁止行人或非机动车在路上行驶。故“高速工路”应为“高速公路”。
B.有误,震天动地:震动了天地。形容事物本身极为重要,也形容声势浩大、气势雄伟或声音响亮。故“振天动地”应为“震天动地”。
C.有误,结婚:男子和女子经过合法手续结合成为夫妻。故“结昏”应为“结婚”。
D.正确。
故答案为: D
本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
4.D
阅读各项,A项中“吾盾之坚(wǔ)”应读wú;B项中“船舱(chāng)”应读cāng;
C项中“龇牙咧嘴(cī)”应读zī;D项中加点字读音正确,符合词语表达的意思;
故答案为:D
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。
5.C
结合句子标的意思,“拱伏无违”意思是抱拳举到头上,弯下身子。表示毫无抵抗,全部顺从,与“俯首听命”意思相近;
“序齿排班”意思是按年龄大小排成顺序,与“按序排列”意思相近;
阅读各项中词语,应该选择C项;
故答案为:C
题目考查学生对词语的近义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,可选择适当词语,顺利作答。
6.A
结合诗歌的内容可知,应为:巧取金沙夺泸定,万水等闲。
故答案为:A
本题考查了对联的积累,对联,汉族的传统文化之一,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。做此类题目,要结合题目要求作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。
7.C
8.C
A.“志当存高远”意思是一个人应当有远大的志向。这句话主要是关于个人志向的激励,与团结一心这个主题没有直接关联。
B.“爱人若爱其身”意思是像爱护自己一样爱护别人。这句话更多地体现了一种关爱他人的道德观念,重点在人与人之间的关爱,而不是强调团结协作去完成共同的任务或者目标。
C.“人心齐,泰山移”"意思是只要人们心往一处想,劲往一处使,再重的泰山也能移动。这句话非常形象地表达了团结的力量,很适合用于鼓励小组组员团结一心,大家齐心协力去克服困难,完成小组任务等情况,所以该选项是最恰当的。
D.“一时强弱在于力,万古胜负在于理"意思是短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理,这句话主要是关于力量和道理对于胜负的影响,没有突出团结的重要性。
故答案为:C
本题考查名言警句和谚语的理解。只要平时认真积累,养成良好的书写习惯,理解诗句的意思和表达的情感,就能很好完成题目。
9.B
在《贝帕卡和玛林卡的故事》中,玛林卡做过许多善良和勇敢的事情,主要包括:为鸟儿疗伤:玛林卡可能曾在故事中表现出对受伤动物的同情和关怀,为受伤的鸟儿疗伤并照顾它们,直到它们康复。清理井眼淤泥:玛林卡可能也为社区做出了贡献,比如清理被淤泥堵塞的井眼,以确保村民们有清洁的饮用水。阅读各项,B项“为树洗澡”不是《贝帕卡和玛林卡的故事》中玛林卡做过的事。
故答案为:B
题目考查对欧洲民间故事《贝帕卡和玛林卡的故事》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
10.D
11.不喜欢方帽子并试着做了几顶圆帽子;专卖各式各样的舒服的好帽子;也戴圆帽子,被店主训斥
12.年;②
13.①在住宅内建造两间茅草房,与他人断绝交往,日夜读书;②借阅别人的《汉书》,结果遗失《五行志》四卷,于是默写后还给别人,没有一点脱离原稿的地方。
本题考查的是对文言文内容的理解和概括能力,要求在100字以内准确描述陆倕为读书所做的努力。具体考察点包括:识别并解释关键文言词汇,理解并概括陆倕的勤学行为,以及用精炼的语言进行表述。
12.如此者数载:在这个句子中,“载”是一个时间单位,与成语“三年五载”中的“载”意思相同,都表示年。因此,通过成语迁移法,可以轻松得出“载”在这里的意思是“年”。
必诵于口:对于“诵”的解释,使用查词典法。在词典中,“诵”有多个意思,包括读出声音来、背诵、称述等。但在这个句子中,“必诵于口”的意思是一定要背诵下来,所以“诵”在这里的意思是“背诵”。因此,选择了序号②。
故答案为:年;②
13.陆倕为了读书都做了以下事情:
①在住宅内建造两间茅草房:陆倕为了有一个安静的学习环境,特意在住宅内建造了两间茅草房。这个环境使他能够断绝与外界的交往,专心日夜读书。
②借阅别人的《汉书》,遗失后默写归还:陆倕借阅了别人的《汉书》,但不幸的是遗失了其中的《五行志》四卷。为了不影响别人的阅读,他凭借自己的记忆,将遗失的部分默写出来后归还给了原主人,而且默写的内容与原稿完全一致,没有遗漏或错误。
这两件事情都充分展示了陆倕对读书的热爱和专注,以及他优秀的记忆力和学习能力。
故答案为:①在住宅内建造两间茅草房,与他人断绝交往,日夜读书;②借阅别人的《汉书》,结果遗失《五行志》四卷,于是默写后还给别人,没有一点脱离原稿的地方。
14.D;
15.B;
16.C;
17.我同意这个观点。文中的楚国人学习划船技术,学到了些皮毛就以为学好了,结果遇到危险时,不会操控,不知所措。这个故事告诉我们学习要脚踏实地,学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满,略有进步就妄自尊大,否则逃脱不了失败的命运。
18.不断进取 坚持真理 迷信书本。
(二)译文:楚国有一个学习驾船的人,他在开始学习的时候,船掉头还是船转弯,只听从师傅的(教导)。因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手,没有不如人意的,他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。(就)马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇到危险,(他)就四处张望,吓破了胆,桨掉入江中,舵失去操控。然而现在造成的危险,不就是之前得意所造成的吗?
19.高铁速度快;高铁发展迅速;高铁已驶出国门走向世界
20.方便快捷。服务周到。正点率高。票价相对便宜。
21.作比较;高铁速度快的特点
22.G81
阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。
19.本题考查对段意的概括能力。细读短文第②自然段,这段内容可概括为:高铁速度快。文章第③和第④两个自然段每段开头的两句话是这段的中心句,可以概括本段意思,第③自然段写的是中国的高铁虽然建成时间不长,但是发展迅速。第4自然段写是现在人们走亲访友,或是出门旅行,更愿意选择高铁作为交通工具。第⑤自然段中心句在本段最后,写的是中国高铁真正走向了世界。据此简单概括第②-⑤自然段内容即可。
故答案为:高铁速度快;高铁发展迅速;高铁已驶出国门走向世界
20.本题考查对文章内容的理解。仔细阅读第④自然段,这段具体写了人们愿意选择高铁出行的原因。从列举的美国有线电视新闻网曾刊登过一篇美国记者所写的文章可以知道高铁方便快捷,显示了巨大的吸引力。从句子“工作人员会经常打扫车厢,让环境保持整洁,还会为你送来可口的饮食,广播喇叭里不时会传来播音员亲切的话语,让人体会到家一般的温暖”读出高铁的服务也很周到。运用作比较的写法,和飞机相比,突出高铁的正点率很高。最后用列举数字和作比较的写法突出票价便宜的特点。
故答案为:方便快捷。服务周到。正点率高。票价相对便宜。
21.考查说明方法及其作用。第②自然段中“有的高铁可以达到每小时350公里,这个速度是普通汽车的4或5倍”,这句话使用了列数字和作比较两种说明方法,这样写的好处是突出了高铁速度快的特点。
故答案为:作比较;高铁速度快的特点
22.本题考查实践运用。题干要求是元旦前一天下午一点下班,所以,G801时间来不及;他想乘坐高铁早点儿赶回家过元旦,所以,T167用时太长,不合适;G507等待时间太长,也不合适。由此可见,选G81最合适。
故答案为:G81
23.(怀疑)大家不再买小女孩的面包;“我”给小女孩留了一封信
25.富有同情心;戒备心强;知错能改。
25.D
26.孩子,请原谅我!我在没有了解真相的时候,对你心存偏见,太不应该了,在今后的日子里,我会时刻提醒自己。祝你早日康复!
本题考查的是对文章内容的理解、人物形象的概括、文章主旨的把握以及语言表达的能力。要求考生在阅读理解的基础上,能够准确概括文章情节,分析人物形象,理解文章主旨,并能够用恰当的语言表达自己的理解和感受。本题旨在培养学生的阅读理解、分析概括和语言表达能力。
23.老公动员大家买小女孩的面包:故事开篇,小女孩提着面包来到病房,老公动员大家购买以帮助她。
(怀疑)大家不再买小女孩的面包:小女孩再次来时,由于之前的行为被误解为欺骗,大家开始怀疑她,不再购买她的面包。
老公数落“我”,“我”没收他的零花钱:老公对“我”对小女孩的态度表示不满,进行数落,而“我”为了赌气没收了他的零花钱。
因牵挂小女孩,“我”了解到真相:小女孩连续几天没来,引起“我”的牵挂,通过护士了解到她的真实情况和医院的特许规定。
“我”给小女孩留了一封信:为了弥补之前的误解和偏见,“我”决定给小女孩留一封信,并将没收的零花钱一并送给她。
故答案为:(怀疑)大家不再买小女孩的面包;“我”给小女孩留了一封信
24.富有同情心:从“我”对小女孩的牵挂和最终决定给她写信、送钱的行为可以看出,“我”是一个富有同情心的人。
戒备心强:在初次接触小女孩时,“我”和病房里的其他人一样,对她的行为产生了怀疑和戒备心理,认为她在欺骗大家。
知错能改:在了解到小女孩的真实情况和医院的特许规定后,“我”意识到自己的误解和偏见,并决定通过写信和送钱的方式向她表达歉意和祝福,这体现了“我”知错能改的品质。
故答案为:富有同情心;戒备心强;知错能改。
25.A:第⑥⑦段中写大家懒得理小女孩,甚至会把她赶出病房,是因为她打扰了大家休息。错误。原文中大家之所以这样做,是因为误解了小女孩的行为,认为她在欺骗大家,而不是因为她打扰了大家休息。
B:第⑧段中老公所说的“心理阴暗”,是指“我”不应该在背后议论别人的是非。错误。原文中老公所说的“心理阴暗”是指“我”对小女孩的误解和偏见,而不是指“我”在背后议论别人的是非。
C:第⑨段写小女孩第二天、第三天都没来,“我”心里有点儿牵挂了,是因为“我”一直是同情她的,只是受了大家的不良影响。错误。原文中“我”之所以牵挂小女孩,是因为意识到自己的误解和偏见可能对她造成了伤害,而不是因为“我”一直是同情她的。
D:本文告诉我们:善良是纯洁的,不要因为沾染上世俗的灰尘而伤害他人。正确。本文通过讲述“我”对小女孩从误解到理解、从偏见到愧疚的过程,告诉我们应该保持善良和纯洁的心灵,不要因为世俗的偏见和误解而伤害他人。
故答案为:D
26.
【解答】范文:
那一刻,真温馨
照片墙上一张彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又是那么的珍贵……
照片上靠沙发坐着一个可爱的“胖娃娃”,瞧她那一幅憨态可掬的样子,简直就是一个小“弥勒佛”!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了苹果。两只又黑又圆的眼睛,专注地凝视着前方,好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大羊中间那只幸福的小羊,正依偎在爸爸妈妈中间,还在撒着娇呢!仔细看!两只大羊口中还吐着泡呢!噢!原来是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我一百天了”“我是小羊”,上方写着当天的日期。画作非常清晰,连老羊的胡须都能看得一清二楚,小羊头上还扎着一个漂亮得蝴蝶结呢!那个胖娃娃就是我,这幅画的作者便是我那亲爱的爸爸,是为庆祝我一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。
很普通的一张照片里,洋溢着浓浓的亲情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一样。小时候,我家并不是很富裕,爸爸妈妈都舍不得花钱,但是为了我,他们却毫不吝啬。就拿照片来说,从那以后,爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。
每当看到这张照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴依稀于眼前、耳边,置身于爱的海洋,我相信,定能走过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌抚慰爸妈不再年轻的脸庞。
朦胧中,一个头戴博士帽的女孩向我款款走来,身边还伴有她的爸爸妈妈,他们笑得那么开心,那么幸福!那不是我们全家人的梦想剧场吗?向着那个美丽瞬间冲刺吧!一股莫名的力量充盈了我的全身,我的未来不是梦!我坚信。
【点评】这篇文章取材真实,选材恰当,情真意切,一幅照片尽显家庭浓浓的爱。
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