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六年级语文
第一部分 积累与运用（50分）
一、选择题。（24分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 榛子（zhēn） 掺和（chān huo） 呜咽（yàn）
B. 蒙古包（měng） 忐忑不安（tǎn ） 承载（zài）
哪吒闹海（né） 汤匙（shi） 沧海一粟（sù）
戛然而止（jiá） 花圃（fǔ） 剑拔弩张（nǔ ）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 悬灯结彩 阴谋诡计 天涯海角 滔滔不绝
B. 通霄达旦 一丝不苟 拔得头筹 千锤百炼
C. 震天动地 别出心裁 完美无暇 得意扬扬
D. 自做自受 不可思议 衣衫褴褛 万象更新
3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 我们要学会从细微的现象中不断地解决问题并发现问题。
B. 通过这次活动，使我明白了团结合作的重要性。
C. 我们班同学都参加了拔河比赛，只有小明因为生病没来。
D. 习作水平的高低，关键取决于能否做到持之以恒地阅读与练笔。
4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）
A. 我们班同学都喜欢阅读《西游记》《三国演义》等名著。
B. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
C. 普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
D. “噗……”锅内又叹了声气。
5.下列古诗都与传统节日有关，其中说法有误的一项是（ ）
A. “春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”描绘了寒食节时长安城花开柳拂的迷人景象，寒食节有禁火、吃冷食等习俗。
B. “迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”借牛郎织女的传说，反映的是七夕节，这一天人们有乞巧等习俗。
C. “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”写的是中秋节，中秋节的习俗有赏月、吃月饼，此句中“秋思”仅指诗人对家乡的思念。
D. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描述的是重阳节，重阳节有登高、插茱萸等习俗，诗中的“山东”指的是华山以东。
6.下列句子中加点的词语表达意思不同的一项是（ ）
【语文 第1页（共4页）】
A. 校运会上，小明在跳远比赛中拔得头筹，我也要在拔河运动中争金夺银。
B. 有名的老铺都要挂在几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
C. 节日期间，景点迎来大批客人，天安门人头攒动，长城摩肩擦踵。
D. 花园里，各色月季欣然怒放，美丽的海棠吐露芬芳，到处花香醉人。
7.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 周末的市中心，街道上车水马龙，热闹非凡。
B. 这场前所未有的科技展览，吸引了众多市民前来参观。
C. 这几位科学家团结协作，攻克难题，绝不是乌合之众 。
D. 大家都在认真听讲，只有他一个人在滔滔不绝地开小差 。
8.下面这段话中的“她”是谁？判断正确的是（ ）
她在那个奇妙的世界里，遇到了各种稀奇古怪的人和事。那只揣着怀表、匆匆忙忙的兔子，让她毫不犹豫地追了上去，从此开启了一段不可思议的冒险旅程。
A. 《鲁滨逊漂流记》中的星期五
B. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯
C. 《汤姆·索亚历险记》中的贝琪
D. 《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝
二、根据语境，看拼音写词语。（7分）
鲁滨逊乘坐的船在航行途中zāo yù 了可怕的风暴，瞬间被páo xiào 的海浪卷入险境，船帆破碎，只能在大海上随波逐流，最后飘到一座荒岛上。初上岛，他倍感jì mò _，可他并没有chuí tóu sàng qì _，他忙着fáng yù 野兽，还常gào jiè _自己要冷静，要lǐ zhì 地面对困难。
积累填空。（10分）
老师在课堂上分享了一个独特的解题思路，让同学们瞬间恍然大悟。课后，大家纷纷表示：“ ， ，老师这一番讲解，比我们自己琢磨好久都有用。”
人们常用 “ ， ” 来表达只有经过长时间的考验，才能看清人心的好坏。
《长歌行》中劝人珍惜时间，努力奋进的诗句是：“ ， 。”
《十五夜望月》中与李白的 “床前明月光，疑是地上霜” 有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是 “ ， 。”
《迢迢牵牛星》中描写织女手的特征和织布动作的诗句是 “ ， 。”
四、按要求完成句子练习。（9分）
班里正在开展“保护地球”的环保主题活动，请你为活动设计一句宣传语。（2分）
【语文 第2页（共4页）】
“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。” 读句子，仿照加点部分所运用的修辞手法，从“安静、期盼、热、”这几个词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。（3分）
在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。（4分）
阅读与感悟（30分）
五、课内阅读，回答问题。（10分）
（一）北京的春节(片段)
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖，这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的，这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
片段的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子回答。（2分）
文中说“初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来。（3分）
文段中对除夕、初一习俗的描写，分别属于详写和略写，这种写作手法在文中有什么作用？（5分）
六、课外阅读，回答问题。（20分）
（二）格列佛游记(梗概)
1699 年，外科医生格列佛随“羚羊号”出航，不幸遇上海难，漂到了利立浦特(小人国)。当时，另一小人国不来夫斯古帝国准备入侵利立浦特，格列佛把敌舰拖回利立浦特的港口，立了大功。但格列
【语文 第3页（共4页）】
佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，国王很不高兴。这时，王后寝宫失火，格列佛撒尿把火扑灭，却惹恼了王后。小人国君臣准备除掉格列佛，于是他逃往不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。
不久，格列佛又随“冒险号”再次出海，不幸又遇上风暴，船被刮到布罗卜丁内格(大人国)。格列佛在该国的第三年，陪同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边。但他住的箱子意外掉
进海里，被一艘船发现。获救后，格列佛乘船回到英国。
一段时间后，格列佛又随“好望号”出海。途中遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，逃到一座叫“勒皮他”的飞岛。飞岛上住着国王和贵族，百姓则住在其它三座海岛：巴尔尼巴比岛上的“拉格多科学院”研究的全部是些荒诞的课题；巫人岛上的总督能随意召唤任何鬼魂；拉格耐格王国有一种长生不老人。离开飞岛后，格列佛来到日本，然后乘船回到英国。
格列佛回家后五个月，受聘为“冒险号”船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他放逐到“慧骃
国”。马是该国有理性的居民和统治者。在“慧骃”马的美德感化下，格列佛一心想留下。然而“慧骃国”通过决议要消灭“耶胡”——马所圈养的牲畜。无奈之下，格列佛只好打道回府。
请结合选文（二），完成航海历险图。（8分）
流落地点 ① 大人国 飞鸟 慧骃国
险境 遇上海难 ② 遭贼船劫持 ③
航船 “羚羊号” ④“ ” “好望号” “冒险号”
格列佛十分勇敢，富有探险精神，他们让我想到了 。（可多选）（4分）
汤姆·索亚 B. 骆驼祥子 C. 尼尔斯 D. 林黛玉
请与课文第5课的鲁滨逊漂流记（节选）进行对比，下列说法不恰当的是（ ）（3分）
A.两篇小说都以故事主人公的冒险经历作为题目。
B.两篇小说的主人公都历经冒险之旅，最终重返故乡。
C.两篇小说中的主人公都流落荒岛，开启了漫长的孤独求生之旅。
D.两篇小说都有引人入胜的情节和复杂的内涵，使阅读充满乐趣。
4.请你为你喜欢的冒险书写一段推荐语，试着从阅读感悟、人物形象、故事情节等角度中选择一至两点进行推荐。（5分）
第三部分 习作（40分）
请你以“童年”为主题，选择一件童年里记忆最深刻的事情写下来。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，适当运用修辞手法和描写方法，让文章更生动。题目自拟，不少于450字。
【语文 第4页（共4页）】
六年级语文
第一部分 积累与运用（50分）
一、选择题。（24分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 榛子（zhēn） 掺和（chān huo） 呜咽（yàn）
B. 蒙古包（měng） 忐忑不安（tǎn ） 承载（zài）
哪吒闹海（né） 汤匙（shi） 沧海一粟（sù）
戛然而止（jiá） 花圃（fǔ） 剑拔弩张（nǔ ）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 悬灯结彩 阴谋诡计 天涯海角 滔滔不绝
B. 通霄达旦 一丝不苟 拔得头筹 千锤百炼
C. 震天动地 别出心裁 完美无暇 得意扬扬
D. 自做自受 不可思议 衣衫褴褛 万象更新
3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 我们要学会从细微的现象中不断地解决问题并发现问题。
B. 通过这次活动，使我明白了团结合作的重要性。
C. 我们班同学都参加了拔河比赛，只有小明因为生病没来。
D. 习作水平的高低，关键取决于能否做到持之以恒地阅读与练笔。
4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）
A. 我们班同学都喜欢阅读《西游记》《三国演义》等名著。
B. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
C. 普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
D. “噗……”锅内又叹了声气。
5.下列古诗都与传统节日有关，其中说法有误的一项是（ ）
A. “春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”描绘了寒食节时长安城花开柳拂的迷人景象，寒食节有禁火、吃冷食等习俗。
B. “迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”借牛郎织女的传说，反映的是七夕节，这一天人们有乞巧等习俗。
C. “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”写的是中秋节，中秋节的习俗有赏月、吃月饼，此句中“秋思”仅指诗人对家乡的思念。
D. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描述的是重阳节，重阳节有登高、插茱萸等习俗，诗中的“山东”指的是华山以东。
6.下列句子中加点的词语表达意思不同的一项是（ ）
【语文 第1页（共4页）】
A. 校运会上，小明在跳远比赛中拔得头筹，我也要在拔河运动中争金夺银。
B. 有名的老铺都要挂在几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
C. 节日期间，景点迎来大批客人，天安门人头攒动，长城摩肩擦踵。
D. 花园里，各色月季欣然怒放，美丽的海棠吐露芬芳，到处花香醉人。
7.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 周末的市中心，街道上车水马龙，热闹非凡。
B. 这场前所未有的科技展览，吸引了众多市民前来参观。
C. 这几位科学家团结协作，攻克难题，绝不是乌合之众 。
D. 大家都在认真听讲，只有他一个人在滔滔不绝地开小差 。
8.下面这段话中的“她”是谁？判断正确的是（ ）
她在那个奇妙的世界里，遇到了各种稀奇古怪的人和事。那只揣着怀表、匆匆忙忙的兔子，让她毫不犹豫地追了上去，从此开启了一段不可思议的冒险旅程。
A. 《鲁滨逊漂流记》中的星期五
B. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯
C. 《汤姆·索亚历险记》中的贝琪
D. 《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝
二、根据语境，看拼音写词语。（7分）
鲁滨逊乘坐的船在航行途中zāo yù 了可怕的风暴，瞬间被páo xiào 的海浪卷入险境，船帆破碎，只能在大海上随波逐流，最后飘到一座荒岛上。初上岛，他倍感jì mò _，可他并没有chuí tóu sàng qì _，他忙着fáng yù 野兽，还常gào jiè _自己要冷静，要lǐ zhì 地面对困难。
积累填空。（10分）
老师在课堂上分享了一个独特的解题思路，让同学们瞬间恍然大悟。课后，大家纷纷表示：“ ， ，老师这一番讲解，比我们自己琢磨好久都有用。”
人们常用 “ ， ” 来表达只有经过长时间的考验，才能看清人心的好坏。
《长歌行》中劝人珍惜时间，努力奋进的诗句是：“ ， 。”
《十五夜望月》中与李白的 “床前明月光，疑是地上霜” 有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是 “ ， 。”
《迢迢牵牛星》中描写织女手的特征和织布动作的诗句是 “ ， 。”
四、按要求完成句子练习。（9分）
班里正在开展“保护地球”的环保主题活动，请你为活动设计一句宣传语。（2分）
【语文 第2页（共4页）】
“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。” 读句子，仿照加点部分所运用的修辞手法，从“安静、期盼、热、”这几个词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。（3分）
在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。（4分）
阅读与感悟（30分）
五、课内阅读，回答问题。（10分）
（一）北京的春节(片段)
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖，这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的，这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
片段的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子回答。（2分）
文中说“初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来。（3分）
文段中对除夕、初一习俗的描写，分别属于详写和略写，这种写作手法在文中有什么作用？（5分）
六、课外阅读，回答问题。（20分）
（二）格列佛游记(梗概)
1699 年，外科医生格列佛随“羚羊号”出航，不幸遇上海难，漂到了利立浦特(小人国)。当时，另一小人国不来夫斯古帝国准备入侵利立浦特，格列佛把敌舰拖回利立浦特的港口，立了大功。但格列
【语文 第3页（共4页）】
佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，国王很不高兴。这时，王后寝宫失火，格列佛撒尿把火扑灭，却惹恼了王后。小人国君臣准备除掉格列佛，于是他逃往不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。
不久，格列佛又随“冒险号”再次出海，不幸又遇上风暴，船被刮到布罗卜丁内格(大人国)。格列佛在该国的第三年，陪同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边。但他住的箱子意外掉
进海里，被一艘船发现。获救后，格列佛乘船回到英国。
一段时间后，格列佛又随“好望号”出海。途中遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，逃到一座叫“勒皮他”的飞岛。飞岛上住着国王和贵族，百姓则住在其它三座海岛：巴尔尼巴比岛上的“拉格多科学院”研究的全部是些荒诞的课题；巫人岛上的总督能随意召唤任何鬼魂；拉格耐格王国有一种长生不老人。离开飞岛后，格列佛来到日本，然后乘船回到英国。
格列佛回家后五个月，受聘为“冒险号”船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他放逐到“慧骃
国”。马是该国有理性的居民和统治者。在“慧骃”马的美德感化下，格列佛一心想留下。然而“慧骃国”通过决议要消灭“耶胡”——马所圈养的牲畜。无奈之下，格列佛只好打道回府。
请结合选文（二），完成航海历险图。（8分）
流落地点 ① 大人国 飞鸟 慧骃国
险境 遇上海难 ② 遭贼船劫持 ③
航船 “羚羊号” ④“ ” “好望号” “冒险号”
格列佛十分勇敢，富有探险精神，他们让我想到了 。（可多选）（4分）
汤姆·索亚 B. 骆驼祥子 C. 尼尔斯 D. 林黛玉
请与课文第5课的鲁滨逊漂流记（节选）进行对比，下列说法不恰当的是（ ）（3分）
A.两篇小说都以故事主人公的冒险经历作为题目。
B.两篇小说的主人公都历经冒险之旅，最终重返故乡。
C.两篇小说中的主人公都流落荒岛，开启了漫长的孤独求生之旅。
D.两篇小说都有引人入胜的情节和复杂的内涵，使阅读充满乐趣。
4.请你为你喜欢的冒险书写一段推荐语，试着从阅读感悟、人物形象、故事情节等角度中选择一至两点进行推荐。（5分）
第三部分 习作（40分）
请你以“童年”为主题，选择一件童年里记忆最深刻的事情写下来。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，适当运用修辞手法和描写方法，让文章更生动。题目自拟，不少于450字。
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