[ID:2-5746666] 五年级下册语文导学案-课文17《体育课》语文S版
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资料简介:
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17体育课
【学习目标】 1.认识生字,词语。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生把握课文内容,了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下,是怎样爬上横木顶上的,体会涅利自强、自立、自信的精神品质.4.领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的。
【教学重难点】 教学重点: 引导学生读懂课文,了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下,爬上横木顶上的故事,体会涅利自强、自立、自信的精神品质。
教学难点:领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的。
【教学准备】课件
【课时安排】2课时
【教学过程】
【预习导学】
【知识链接】这篇课文节选自《爱的教育》。它是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体的儿童小说。以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。《体育课》是其中的一篇,选入课本时有改动。文中的主人公涅利是一个驼背儿,身有残疾。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。一百多年来,此书一直畅销不衰,并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画,读者遍布全世界。
〖A说文解字真有趣〗 第一遍自由朗读课文:圈出生字和词语,把生字每个读两遍,并在课本上组词。
我来盘点一下:1我又学会了( )个新字,我能将生字写得很美观(写字课本)
                                        
我觉得本课比较难写的字是       ,难认的字      。
2我有一个很好的记字方法是:        
                                          3我用联系上下文、查工具书明白几个词的意思:
〖B真情播音我能行〗正确、流利读第二遍课文,在书上批注出你的感受。(请家长听后评价一下)
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压缩包内容:
五年级下册语文导学案-课文17《体育课》语文s版.doc
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  • 资料类型:学案
  • 资料版本:语文S版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:10.94KB
  • 考察知识点: 体育课
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