[ID:2-5879427] 2019年安徽省中考仿真语文试卷二含答案
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安徽省2019年中考仿真试卷·语文(二) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字共。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①关关雎鸠, 。 (《诗经·关雎》) ②出门东向看, 。 (《十五从军征》) ③黄鹤一去不复返, 。 (崔颢(黄鹤楼》) ④ ,直挂云帆济沧海。 [李白《行路难(其一)] ⑤ ,身世浮沉雨打萍。 (文天祥(过零丁洋》) ⑥ ,因人常热。 (秋瑾《满江红》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①范仲淹在《岳阳楼记》中,表达自己旷达胸襟的名句是: , 。 ②王安石在《登飞来峰》中用诗句“ , ”传递无所畏惧的积极进取精神。 2.间读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 古语有云:“腹有诗书气自华。”诗,是感情的渗透,是思想的火花,是理想的光辉,是智慧的结晶,它凝聚着汉字的灵魂,像一条潜龙,流动在华夏文明的历史长河中。从“诗三百”、《离骚》的源头,到乐府民歌,再到瑰丽洪伟的唐诗宋词,以至现代的新诗、散文诗,诗人们以其幽微的洞察力、【甲】 (①悲天悯人 ②愁肠百结)的情情、妙笔生花的笔墨,显示出多彩的人文精神和历史文化,【乙】 (①铭刻 ②镌刻)出这yōu久的诗意中国,影响了一代代平凡而美丽的华夏儿女。 (1)角加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 凝( )聚 瑰丽( ) yōu( )久 (2)文段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (3)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。(填序号) 【甲】 【乙】 (4)文段中的画线句子主要采用了 和 的修辞手法。 3.运用课外阅读积累的知识完成(1)~(2)题。(4分) (1)(西游记》中,孙悟空皈依佛门后,唐僧为他取名“ ”;他在西天取经的路上立下汗马功劳,被封为“ ”。 (2) (人名)辞掉寄宿学校的教师工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师,庄园的男主人是 先生。 4.综合性学习(12分) 于2016年获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩曾说:“希望有更多的人像我一样,利用中国经验,利用中国资源,讲述属于全人类的中国故事。”九年级某班决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究,请你参加此项活动,完成相关任务。 【安徒生奖我知道】 时间 地区 1956 | 1966 1968 | 1976 1978 | 1986 1988 | 1996 1998 | 2006 2008 | 2018 总计 中国 0 0 0 0 0 1 1 日本 0 0 0 0 1 2 3 美国 1 2 1 1 1 0 6 欧洲 5 5 2 2 2 2 18 其他 0 0 2 1 1 1 5 【中国制造我明了】 中国航天已呈领跑之势。天宫二号空间实验空发射成功,对接神舟十一号飞船,并与货运飞船天舟一号对接,计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时,①或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此,②中国高铁也成为世界走向中国的名片。截至目前,国内运营里程已超过1.0万公里,居世界第一,总体技术水平居世界前列。中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚…… (1)读【安徒生奖我知道】,说说你的发现: ①初读图表,令人惊喜的是: ②细读图表,引人深思的是: (2)栏目【中国制造我明了】中的新闻稿差一个标题,请你采用对偶句式,拟一个标题。 (3)上面新闻稿中的两个画线句都有语病,请改正 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,回答问题。 [一](21分) 藏在被窝里读书 小时候家里穷,但我的家乡更穷,没有地方可以去买书。即便有买书的地方,但我没有钱,所以,借书成了我主要的阅读方式。我像一只警觉的猎犬一样,无论大人还是孩子,只要我能闻到那股特有的书香味道,我一定会软磨硬泡把人家的书借来一读。因为别人催得紧,所以我的看书速度很快,差不多是一目十行,估计我的快速阅读法就是借书养成的。 有一次,我到一个同学家里,看到他正坐在苹果树下的小桌子旁聚精会神地读书,读一本发黄的很厚很厚的书。 “什么书,我看看!”不容分说,我就从他的双肘之下把那本书抽出来了。 同学很不高兴地说:“我正看得带劲呢,是《红日》。打仗的,很好看。” 我说:“我先看,我看得很快的。” 他说:“不行不行,我也是借来的。再说,我正看到精彩处,不看,难受。” 我说:“我家里正炸麻花,我带你去吃。先借我看吧!” 我这么一说,他就动心了。毕竟,物质的诱惑远远大于精神请感,我看他很贪婪地咽了一下口水,喉结那里一动。我们谈妥了,三根麻花换三天先看书的权力。 《红日》这本书,差不多像砖头一样厚,尤其是发黄以后,就像发酵的馒头一样,膨胀了许多,就显得更厚。我掂上这本书,不分昼夜玩命地看起来了。而那个同学,几乎每天都要问我看了多少页,催命鬼似的。 我从小和爷爷、奶奶、弟弟睡在一张炕上。电灯的绳子,被爷爷接了一根布条,所以很长,长到可以放在爷爷的枕头边上。爷爷每天晚上负责熄灯,督促我们睡觉。那天夜里,我看得入迷,爷爷说;“快睡,我要关灯了。”我说:“等等,还有几页,马上就好了。”不知道过了多久,“吧嗒”一声,爷爷把灯关了。屋子里黑乎乎的,我没脱衣服,就钻进了被窝。但是,那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现,而故事的发展又牵动着我的想象力。我睁着眼睛,注视着窗外的夜色,直到听见爷爷的鼾声,我又悄悄地拉亮了电灯。 “明天还上不上学啊,啊!”突然,爷爷大喝一声,吓得我一哆嗦,不知道他什么时候醒的。他的声音很大,在夜深人静的时候显得格外响亮。 我赶紧又钻进被窝,脱掉衣服,这一次,假装真的要睡的样子。 灯熄灭了。爷爷的鼾声像摩托车发动机的声音一样响起来了。 我突然感到腿边有个冰凉的东西,顺手一摸,呀,手电筒。我欣喜若狂,看来可以继续阅读了。 我用被子把自己裹得严严实实的,缩作一团,开始看书。我不时要掖掖被角,怕手电简的光亮会暴露我的秘密。但这样的小心,总不能持久,因为故事太迷人,书太好看,所以譬惕性就渐渐放松了。 突然,我发现自己的被子被人揭开了,很冷。爷爷被气得笑了,他哈哈大笑几声说:“你给我玩捉迷藏呀。”我说:“我睡不着啊。”这一次,爷爷没有生气,而是患慈样又关切地说:“天都快亮了,你睡一会儿吧。” 啊?天快亮了?可不是吗,窗外天空中的黑色像海水退潮一样慢慢运去。我赶紧丢掉手里的书、合上了眼睛。 那一夜,我和爷爷玩了六七次捉迷藏的游戏。多年后,我一直保持着躺在被窝里看书的习惯。看书累了,睡梦会格外香甜. (选自《小品文选刊》) 5.结合全文思考“我”为什么要藏在被窝里看书?(6分) 6.请从修辞手法的角度简要分析下面句子在文中的表达效果。(5分) 我像一只警觉的猎犬一样,无论大人还是孩子,只要我能闻到那股特有的书香味道,我一定会软磨硬泡把人家的书借来一读。 7.“爷爷”这个人物在文中有什么作用?(6分) 8.如果把文章题目改成“我的读书故事”好不好?为什么?(4分) [二](19分) 孩子的世界需要本土故事 ①莫言曾说,我的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才蒲松龄,我们村里的许多人,包括我,都是他的传人。我在集体劳动的田间地头,在生产队牛棚马厩,在我爷爷奶奶的热炕头上,甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车上,聆听了许许多多神鬼故事,历史传奇,逸闻趣事,这些故事都与当地的自然环境、家族历史紧密联系在一起,使我产生了强烈的现实感。我做梦也想不到有朝一日这些东西会成为我的写作素材,我当时只是一个迷恋故事的孩子,醉心地聆听着人们的讲述。 ②今天的孩子是否还能像莫言一样,听着大人们讲述流传的民间故事、历史传奇、逸闻趣事长大?从现实情况看,很难。从城市到乡村,绘本推广潮一浪高过一浪,现在中国的孩子捧着的故事书多是外国绘本。 ③在人生最重要的阶段,孩子的精神花园种满了来自异乡的奇花异草。我们本土的花草种子在哪里?我们的孩子了解自己故乡的故事吗?他们知道本土的山川、植物、动物、不同民族的趣事吗?我们的父辈、祖辈,他们小时候玩什么、吃什么、有怎样的童年?对于中华传统文化,我们的孩子又知道多少呢? ④其实,文化就体现在我们的衣食住行、节庆仪式、邻里关系,体现在我们身边的每一个故事中,体现在我们看到的每一道色彩和线条里。更多的时候,文化的讲述是无言的。 ⑤当然,文化也在每一本图画书里。有人说,为孩子们选择国外图画书,是因为中国图画书较差,两者品质相去太远。对于这样的说法,笔者并不认同。近十年来出品的本土图画书,与外国图画书最大的差异在于文化。这种文化差异,表现在色彩和线条里,表现在故事的讲述方式上。不同的民族有不同的审美心理、情感表达方式,讲述故事的方式也有所不同,但文化只有差异,却无优劣之分。 ⑥法国作家杰罗姆·克莱芒在《给我的孩子讲文化》里说:脱离传统文化就失去了自己的身份。笔者在自己的图画书里,给孩子们讲述我居住的北京胡同里的人和事,告诉孩子们夏天我们逮蟋蟀、冬天我们滑冰车儿,讲述爷爷奶奶的童年往事……妈妈们告诉笔者,在这些故事里她们找到了自己孩子的影子,看见了和自己一模一样的父母,和孩子有了沟通的话题。 ⑦今天的世界更开放、更多元,孩子的阅读也一样。我们带孩子阅读世界上一切优秀的文学作品,但听妈妈讲述本土故事是每一个孩子都不能缺少的。因为,孩子们要了解自己、了解妈妈、了解家国。孩子必须清楚自己是谁,要做怎样的自己。这个自己,是独特的、唯一的,有着无法更改的民族基因和文化的现实生命。从妈妈讲述的故事中,孩子们建构出自己的生活。 (选自(人民日报》) 9.文章第①段提到莫言的故事有什么作用?(4分) 10.作者认为,“文化”具体体现在哪些方面?(4分) 11.文章第⑥段为什么要引用法国作家的话?(5分) 12.根据文章回答,孩子们阅读本土故事有什么现实意义?(答出三点即)(6分) [三](15分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) 【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 13.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)夏水襄陵: (2)属引凄异: (3)晓雾将歇: (4)夕日欲颓: 14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)清荣峻茂,良多趣味。 (2)自康乐以来,未复有能与其奇者。 15.【甲】【乙】两篇文章所描写的景物有何相同之处?描写景物都采用了什么表现手法?(4分) 16.【甲】【乙】两篇文章描写的景物特点有什么异同之处?(3分) (1)相同: (2)不同: 三、写作(55分) 17.阅读下面文字,按要求作文。(55分) 有多少种爱的表达,就有多少种礼物。父母无私的爱的养育是礼物,经历苦难之后的成长是礼物,不断学习积累下来的智慧是礼物……用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的最好的礼物。 请以“礼物”为题日,写一篇文章。 [提示与要求] (1)说真话,抒真情,写出自己的心路历程、独特体验和感悟。 (2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。 (3)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 (4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 100 200 100 200 100 200 800字 100 参考答案 一、(35分) 1.(10分) (1)①在河之洲②泪落沾我衣③白云千载空悠悠④长风破浪会有时⑤山河破碎风飘絮 ⑥算平生肝胆(共6分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) (2)①不以物喜 不以己悲②不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2.(9分) (1)níng guī 悠(共3分。每空1分) (2)洪伟 宏伟(共2分。每空1分) (3)【甲】① 【乙】②(共2分。每空1分) (4)排比 比喻(暗喻)(共2分。每空1分) 3.(4分) (1)行者 斗战胜佛 (2)简·爱 罗切斯特(共4分。每空1分) 4.(12分) (1)示例:曹文轩获奖,使中国在此奖项上有了零的突破。此奖项大多被欧美所得,我们还要努力追赶(或:我国和欧美国家在此奖项上有很大的差距,还要努力追赶)。(共4分。每小题各2分,意思对即可) (2)示例一:中国航天领跑全球,中国高铁位居前列 示例二:中国航天领跑,中国高铁超前 示例三:中国航天成就辉煌,中国高铁走向世界(共4分。上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写;内容合乎新闻标题要求,运用对偶修辞即可) (3)①此空间站(中国载人空间站)或将是人类唯一的在轨太空家园。(共2分) ②中国高铁也成为中国走向世界的名片。(共2分) 二 、(55分) 5.(6分)①借的书,别人要得急;②白看书时间不够;③爷爷不让开灯熬夜看书,所以只好在被窝里偷着读。(每点2分,意思对即可) 6.(5分)运用比喻的修辞手法,把“我”比作“猎犬",形象地描写出“我”对书特有气息的敏感,生动地表达了“我”对书的迷恋之深。(意思对即可) 7.(6分)①“爷爷”是故事发展的关键人物,正是他不许开灯,“我”才只能藏在被窝里看书,“爷爷”的行为推动了情节的发展;②“爷爷"的形象衬托了“我"酷爱读书的品质。(每点3分,意思对即可) &(4分)示例不好。原题“藏在被窝里读书"交代了读书的地点、方式很奇怪,设置了悬念,富有吸引力。而“我的读书故事”则平淡,难以引起读者兴趣。(意思对即可) [二](19分) 9.(4分)用莫言的故事开篇,自然地引出文章的论题,并为证明论点提供事实论据,也增强了文章的吸引力。(意思对即可) 10.(4分)①文化体现在衣食住行、节庆仪式、邻里关系,体现在身边的每一个故事中;②体现在每一本图画书里。(每点2分,意思对即可) 11.(5分)作为道理论据,充分有力地论证“让孩子们在本土故事里找到自己和父母的影子”的观点,使论证更具有说服力。(意思对即可) 12.(6分)①可以作为写作素材;②有利于加强对民族审美心理、情感表达方式的培养;③更清楚地了解自己、长辈及家国;④建构孩子们自己的生活。(每点2分,答出三点,意思对即可) [三](15分) 13.(4分)(1)升到高处。(2)延长。(3)消散。(4)坠落。(每小题1分) 14.(4分)(1)水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 (2)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。(每小题2分,意思对即可) 15.(4分)示例:①四季山水景象。②动静结合。(每问2分,符合要求即可) 16.(3分)(1)相同:秀丽。 (2)不同:《三峡》景象还具有雄奇险拔、清幽凄凉的特点。(相同点1分,不同点2分,意思对即可) 三、写作(55分) 参考中考作文评分标准。
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  • 资料类型: 试卷
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:安徽省
  • 文件大小:34.88KB
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