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资料简介 《zh ch sh r》第一课时课件.pptx 展开
这是一套《【新教材·大单元】8《zh ch sh r》第一课时 课件+ 教案》资源,包含《zh ch sh r》第一课时课件.pptx、【大单元整体教学】《zh ch sh r》第一课时教案.doc欢迎下载使用,下面是关于《《zh ch sh r》第一课时课件.pptx》的文档简介内容:</br>(共26张PPT)
8 zh ch sh r
第1课时
(部编版)一年级
上
Contents
目录
素养目标
01
学习活动
02
目标达成
03
课后作业
04
素养目标
01
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
学习汉语拼音,体会书写汉语拼音的乐趣,感受中华文化的博大精深。
正确认读4个声母及4个整体认读音节。
观察课本插图,发现字母形体和具体事物的相似之处。
通过教师范写等形式,引导学生养成正确的书写习惯。
学习活动
02
板块一
认识声母
清晨,一轮红日从东方升起,小树苗在阳光的照射下茁壮成长。“丁零零……”下课铃响了,今天轮到长颈鹿值日,它认真地擦着黑板。小猴子坐在椅子上织毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地织网。小刺猬津津有味地吃着果子。小狮子蹲在椅子后面休息。课间十分钟,森林学校里一片生机勃勃。
仔细看图,说说下课的时候,小动物们都在干什么
今天要学的4个声母藏进了图里,你能找出来吗?
zh
sh
ch
感知音形
r
翘舌音小家族
读准音
发zh时,舌尖翘起,抵住上牙床后面的部位,然后稍微放松,让气流从窄缝中挤出来。
口诀:
织件毛衣zh zh zh
蜘蛛织网zh zh zh
zh
读准音
发ch时,发音动作跟zh大体相同,只是在稍微放松时送出的气流较强。
口诀:
吃个果子ch ch ch
ch
读准音
发sh时,翘起舌尖,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气流从当中挤出来。
口诀:
狮子狮子sh sh sh
sh
读准音
“日”的第四声读成第一声,就是声母r的发音。发r时,发音动作跟sh基本相同,只是发音时声带要颤动。
口诀:
一轮红日r r r
像颗小苗r r r
r
z加椅子zh zh zh
认清形
s加椅子sh sh sh
c加椅子ch ch ch
种子发芽r r r
发现平舌音和翘舌音的不同
zh
ch
sh
r
z c s
翘舌音:
发音时把舌头翘起来。
平舌音:
发音时舌尖向前平伸。
比一比
板块二
学习书写
学书写
z
1
h
2
3
c
h
1
2
3
s
1
h
2
3
写法:都是三笔写成,占中格和上格。书写时要注意两个字母靠拢些。
r
学书写
写法:两笔写成,占中格和下格,注意竖要从中格一直写到下格。
1
2
板块三
学习整体认读音节
zhi
chi
shi
ri
整体认读音节不用拼,直接呼音,要整体识记。
学音节
标上声调读一读
chī
shī
zhí
rì
值日
吃饭
狮子
日出
学音节
目标达成
03
学书写
请你来当小考官
书写正确 占位准确
工整美观
课后作业
04
课后作业
1.请同学们课下将四个声母和四个整体认读音节的发音读给家长听
2.练习zh、ch、sh、r的书写。
下课啦!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
8 zh ch sh r
第1课时
(部编版)一年级
上
Contents
目录
素养目标
01
学习活动
02
目标达成
03
课后作业
04
素养目标
01
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
学习汉语拼音,体会书写汉语拼音的乐趣,感受中华文化的博大精深。
正确认读4个声母及4个整体认读音节。
观察课本插图,发现字母形体和具体事物的相似之处。
通过教师范写等形式,引导学生养成正确的书写习惯。
学习活动
02
板块一
认识声母
清晨,一轮红日从东方升起,小树苗在阳光的照射下茁壮成长。“丁零零……”下课铃响了,今天轮到长颈鹿值日,它认真地擦着黑板。小猴子坐在椅子上织毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地织网。小刺猬津津有味地吃着果子。小狮子蹲在椅子后面休息。课间十分钟,森林学校里一片生机勃勃。
仔细看图,说说下课的时候,小动物们都在干什么
今天要学的4个声母藏进了图里,你能找出来吗?
zh
sh
ch
感知音形
r
翘舌音小家族
读准音
发zh时,舌尖翘起,抵住上牙床后面的部位,然后稍微放松,让气流从窄缝中挤出来。
口诀:
织件毛衣zh zh zh
蜘蛛织网zh zh zh
zh
读准音
发ch时,发音动作跟zh大体相同,只是在稍微放松时送出的气流较强。
口诀:
吃个果子ch ch ch
ch
读准音
发sh时,翘起舌尖,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气流从当中挤出来。
口诀:
狮子狮子sh sh sh
sh
读准音
“日”的第四声读成第一声,就是声母r的发音。发r时,发音动作跟sh基本相同,只是发音时声带要颤动。
口诀:
一轮红日r r r
像颗小苗r r r
r
z加椅子zh zh zh
认清形
s加椅子sh sh sh
c加椅子ch ch ch
种子发芽r r r
发现平舌音和翘舌音的不同
zh
ch
sh
r
z c s
翘舌音:
发音时把舌头翘起来。
平舌音:
发音时舌尖向前平伸。
比一比
板块二
学习书写
学书写
z
1
h
2
3
c
h
1
2
3
s
1
h
2
3
写法:都是三笔写成,占中格和上格。书写时要注意两个字母靠拢些。
r
学书写
写法:两笔写成,占中格和下格,注意竖要从中格一直写到下格。
1
2
板块三
学习整体认读音节
zhi
chi
shi
ri
整体认读音节不用拼,直接呼音,要整体识记。
学音节
标上声调读一读
chī
shī
zhí
rì
值日
吃饭
狮子
日出
学音节
目标达成
03
学书写
请你来当小考官
书写正确 占位准确
工整美观
课后作业
04
课后作业
1.请同学们课下将四个声母和四个整体认读音节的发音读给家长听
2.练习zh、ch、sh、r的书写。
下课啦!
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