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曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测
语文试题卷
(满分150分，考试时间150分钟)
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.考生作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分)
（一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
影视接受过程是一种审美过程，也是审美主体对审美客体进行艺术再创造的过程。影视艺术
作品的制作完成，不等于影视艺术活动的终结，而仅仅是开始。因为，进行影视艺术创作的最终
目的是为了让人“解读”、观赏的，只有当接受者（观众)实现了一定的艺术享受，取得某种艺术
感觉时，影视艺术活动的过程才算完成或暂告结束。因此，影视艺术的创作和接受是紧密关联的
完整的艺术活动过程。创作是接受的前提，接受是创作的目的，两者的关系是互动的和互为依存
的关系。没有接受，创作就失去了意义，同时剑作活动也受接受者的制约；而没有创作，接受就
无从进行，同样，接受活动质量的高低很大程度上也取决于创作质量的高低。
影视接受过程也是认知过程，是接受者对影视艺术的意义进行感受、阅读、破译和解构的过
程。丹一M.哈里斯说：“意义并不驻留在本文内部，它是在本文与观看者的互动关系中具体化的。”
影视接受就是在这种互动中实现对影视艺术的具体把握。这种把握，在方法上，有感想式的，也
有分析、批评式的；在方向上，亦是多维多向度的；而在把握的深度上，它既可停留于艺术层次，
也可涉及思想层次、历史层次和文化层次。这种认知过程，在接受功能上，还将最终使作品的“认
识价值、娱乐价值和审美价值”得以实现。当然，在具体的影视接受过程中，这种价值取向往往
是以一种潜移默化的方式实现的。对于现代观众，在影视鉴赏审美的文化价值取向上，更多的人，
则并非要刻意学到某种知识，受到某种教育，而是试图找到某种心灵的东西，以唤起自己的崇高
情感或实现某种文化体验，或经历一场精神与感官的视听愉悦，并在影视创作者的“引导”下，实
现对某种文化价值的认同或扬弃。
影视艺术的接受活动（或称审美鉴赏活动)，在当今社会已成为人类重要的文化生活内容，
甚至已成为人们的一种生活方式。在一种更加形象、生动、具体的艺术情境中，影视艺术使人类
认识着自己所处的客观世界和主观世界，了解着许多鲜为人知的人生众生相，体会、品味着银（屏）
语文试题卷
第1页
共8页
曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测
语文试题卷
(满分150分，考试时间150分钟)
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.考生作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分)
（一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
影视接受过程是一种审美过程，也是审美主体对审美客体进行艺术再创造的过程。影视艺术
作品的制作完成，不等于影视艺术活动的终结，而仅仅是开始。因为，进行影视艺术创作的最终
目的是为了让人“解读”、观赏的，只有当接受者（观众)实现了一定的艺术享受，取得某种艺术
感觉时，影视艺术活动的过程才算完成或暂告结束。因此，影视艺术的创作和接受是紧密关联的
完整的艺术活动过程。创作是接受的前提，接受是创作的目的，两者的关系是互动的和互为依存
的关系。没有接受，创作就失去了意义，同时剑作活动也受接受者的制约；而没有创作，接受就
无从进行，同样，接受活动质量的高低很大程度上也取决于创作质量的高低。
影视接受过程也是认知过程，是接受者对影视艺术的意义进行感受、阅读、破译和解构的过
程。丹一M.哈里斯说：“意义并不驻留在本文内部，它是在本文与观看者的互动关系中具体化的。”
影视接受就是在这种互动中实现对影视艺术的具体把握。这种把握，在方法上，有感想式的，也
有分析、批评式的；在方向上，亦是多维多向度的；而在把握的深度上，它既可停留于艺术层次，
也可涉及思想层次、历史层次和文化层次。这种认知过程，在接受功能上，还将最终使作品的“认
识价值、娱乐价值和审美价值”得以实现。当然，在具体的影视接受过程中，这种价值取向往往
是以一种潜移默化的方式实现的。对于现代观众，在影视鉴赏审美的文化价值取向上，更多的人，
则并非要刻意学到某种知识，受到某种教育，而是试图找到某种心灵的东西，以唤起自己的崇高
情感或实现某种文化体验，或经历一场精神与感官的视听愉悦，并在影视创作者的“引导”下，实
现对某种文化价值的认同或扬弃。
影视艺术的接受活动（或称审美鉴赏活动)，在当今社会已成为人类重要的文化生活内容，
甚至已成为人们的一种生活方式。在一种更加形象、生动、具体的艺术情境中，影视艺术使人类
认识着自己所处的客观世界和主观世界，了解着许多鲜为人知的人生众生相，体会、品味着银（屏）
语文试题卷
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