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议论文
主体段写作五部曲
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写好一段 成就一篇
在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。
——张志公
主体段又叫论证段，规范的议论文中要有2至3个这样的主体段落，意义上相对独立完整，篇幅上长短适中，一般为200至300字。它是议论文的核心部分，是证明文章论点是否正确合理的重要手段，更是决定文章能否获得高分的关键段落。主体段落的写作思路是先提出分论点，然后列举论据（包括道理论据），最后紧扣观点，对论据进行分析议论。
【例1】左拉说：“世界的存在，就是以爱为养料。”爱的力量可以让我们创造奇迹。爱祖国，爱父母，爱苍生，因为有爱，平凡的人也迸发扛鼎之力。44岁苏以彬为了女儿关掉餐馆，与女儿备考大学，成为学霸的同时也修复了父女关系；韦慧娟背瘫痪儿子上学13年，孩子成绩优异，知恩图报；54岁的朱家谷夫妇10年收900万个塑料瓶供儿子出国留学，孩子已学成归来。正是父母的大爱让孩子们有了飞翔的勇气和前行的力量。也因为这份爱的力量，让这个世界充满人情的温暖，让我们在这个冷漠的社会有了更多泪流满面的机会。爱改变了你我，改变了世界，有爱就有力量。（250字）
【例1】左拉说：“世界的存在，就是以爱为养料。”爱的力量可以让我们创造奇迹。（观点句）爱祖国，爱父母，爱苍生，因为有爱，平凡的人也迸发扛鼎之力。（阐释句）44岁苏以彬为了女儿关掉餐馆，与女儿备考大学，成为学霸的同时也修复了父女关系；韦慧娟背瘫痪儿子上学13年，孩子成绩优异，知恩图报；54岁的朱家谷夫妇10年收900万个塑料瓶供儿子出国留学，孩子已学成归来。（材料句）正是父母的大爱让孩子们有了飞翔的勇气和前行的力量。也因为这份爱的力量，让这个世界充满人情的温暖，让我们在这个冷漠的社会有了更多泪流满面的机会。（分析句）爱改变了你我，改变了世界，有爱就有力量。（结论句）（250字）
【例2】 网络流行语未必都是消极的。（观点句）网络流行语作为一种文化现象，背后往往有其现实的成因、流行的逻辑。（阐释句）比如2020年某机构评选的年度流行语榜单中，爷青回、上海名媛、打工人、突击式尽孝、七夕蛤蟆等成为网民搜索热度最高的十大流行语。（材料句）“爷青回”表现的是一种不服老、不服输的精神；“上海名媛”和“突击式尽孝”充满了讽刺意味。至于时下流行的“内卷”“躺平”则体现了年轻人直面现实，从机制上改革积弊的期许。（分析句）可见，网络流行语还是有时代合理存在的一面。（结论句）（215字）
一个标准的议论段，应该依次包含以下五种功能不同的句子：
观点句，阐释句，材料句，分析句，结论句。
观点+（阐述）+ 材料 + 分析 +（结论）
其中阐述和结论可视情况取舍。
观点 + 材料 + 分析
主体段结构
必要环节：
观点句
材料句
分析句
非必要环节
阐释句
结论句
写好观点句
1.观点句
段落起始部分，是观点句，又是文章的分论点，一般是一个简洁的陈述句（15-20字），含关键词，开门见山，让阅卷老师明白你在本段要论证什么问题。
示例一：多一点平衡，才有圆满人生。
示例二：找准自己的位置。
示例三：做人要有意气。
写好阐释句
2024届高三作文提升之点题扣题
阐释句指阐述并解释概念、观点等的句子，一般紧接在观点句的后面。可引用名人名言，从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。
如何写阐释句？
一、概念阐释法
用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的方法。由表及里，由浅入深。核心——对中心词进行说文解字。
概念阐释法的思维逻辑 句式
是什么 （特性：内涵，外延）可从多角度阐释 判断句：是……//是……是……还是……
（性质、意思、指的是）
不是什么 （反面发散，增强思辨） 不是…而是…；与其说是…不如…，不愿…宁愿…，
既然…那么…，诚然…但我依然认为是…，
不该（不可以/不要/不能）…该（可以/要/能）…
【例1】真正的低调是一种无欲则刚的力量，是一种参透人生后的清醒，是一种阅历人世沧桑后的渐悟，更是一种包容与豁达后的成熟。
【例2】进取不是急功近利，目光短视，而是着眼于长远，脚踏实地；进取不是盲目乐观，横冲直撞，而是立足于当下，循序渐进。进取不是一时的冲动，而是每一个想要取得成功的人必备的一种精神品质，一种持久的行动。所谓“生命不息，进取不止”。
二、正反对比法
【例】才能是成就事业、成就功名的关键。（观点句）一个人有才能不能保证一定成功，但是，如果没有才能，肯定是无法获得成功的。（阐释句）
三、条件分析法
常用条件句式：
1.有了……才有了……
2.只有……才能……
3.只要……就不会……
【例】生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。（观点句）每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人，才是真正懂得生活的人。（阐释句）
四、因果阐释法
【例】担当国家重担的人，必将千古流芳。（观点句）担国之重担者，一生拥苍生入怀，以天下为己任。（阐释句）
五、假设阐释法
【例】沉稳从志而来。（观点句）一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。（阐释句）
六、比喻阐释法
【例】家长应给孩子的退步保留一定的空间。（观点句）孩子的成长发展就如同发掘一处金矿，不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。（阐释句）
七、引用名言法
【例】和谐，不仅是本邦内部的和谐，更是万邦的和谐。（观点句）老子有言：“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”（阐释句）
写好材料句
围绕论点列举典型事例，古今中外，正反事例均可。叙述简明扼要，紧扣分论点，将关键词写进事例。一个主体段中，无论使用几个事例，事实论据在段落中所占的比例不要超过篇幅的1/2。单个的事例，可以略加叙述，多个事例组合，则每个事例尽可能精简，两三句带过重点即可。
举例概述方法：谁 + 做了什么 + 结果怎么样
【例】语言大师侯宝林只上过三年小学（基本状况），由于勤奋好学，做事从来都是“不达目的不罢休”（行动），最后终于成为一代相声艺术宗师。（行动结果）
一、事实论据选择的要求
1.要紧扣观点，典型有力。
2.要简明叙述，真实准确——变具体记叙为概括叙述，少使用描写，舍弃与论点无关的内容，不宜面面俱到。不能篡改或编造论据。
二、多则论据常用基础叙述句式
1.从……到……（再到……）——在叙述论据时，用该句式，选取事例中最有典型性的部分，将不同层面的多则论据连缀成排比形式，集中体现中心论点在时空上的一脉相承。
2.是……让……——前半句紧扣中心论点关键词，后半句叙述示例论据的对象和得到的结果，多则连用，构成排比。
3.无论是……还是……
4.如果没有……怎么会有……（有……才有了……）
5.在……里，我们读懂了……
学写材料句
方法
一、典例剖析——单个
二、对比分析
三、简例铺陈
唯有以扎实的“本手”为基，才能谈绝佳“妙手”的表现。[观点句]试看赛场上叱咤风云的奥运冠军们，在大放异彩的背后都离不开夜以继日的基础训练[阐释句]。东京奥运会上一鸣惊人的全红婵以精彩绝伦的“水花消失术”强势夺取了十米跳台的冠军[事例句，40字]。全红婵的“水花消失术”背后是日复一日的跳水训练，才在奥运选拔赛上折戟而归。万众瞩目的成功背后是她久久为功的积累，把握了筑牢根基的“本手”，是精细到每个细节，追求每个极致的反复练习，才出现的像“水花消失术”的妙手[分析句]。每一次赛场上不可复制的“妙手”都源自于运动员们日复一日的训练，因而扎实牢固的基础，才是他们驰骋赛场的底气和法宝[结论句]。 [266字]
典例剖析——单个
①大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。[观点句]②修身、治国、齐家、平天下是古代仁人志士的最高人生追求，也是当代青年人应该矢志不渝培养的核心价值观。 [阐释句] ③“00”后消防员王佛军、徐鹏龙在凉山森林火灾中英勇牺牲，成为“最美逆行者”。 [材料句] ④他们的青春虽短暂，却是颇具价值的一生，在生命的最后时刻也不辜负自己的青春。 [分析句] ⑤传说岳母曾在岳飞背上刺下“尽忠报国”四字，正值青春的岳飞从此抛头颅、洒热血，只为抗金救国。 [正面材料句] ⑥而奸臣秦桧只为苟且偷安，虽有才华，却最终成为人人唾弃的“缪丑”。 [反面材料句] ⑦“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，这两种截然不同的人生与结局，何尝不是青年时代品德修为之使然？ [分析句]
对比分析——相反
好故事
好的故事帮助我们打开心灵的大门，启迪人生汲取智慧，在表达与沟通之中书写自己的命运。[观点句]
我们初出茅庐，见识和阅历尚浅，需要阅读好的故事，使我们干枯的思想得到滋润，使无知的灵魂得到洗礼，从更好地会表达与沟通，开创自己的人生道路。[阐释句]我们触动于史铁生从颓唐消极到顽强生活的故事，收获与命运艰苦抗争的智慧；我们有感于苏轼几经贬谪却依旧豁达的故事，汲取“何妨吟啸且徐行”的力量；我们感动于有志青年江梦南“无声玉满堂”的故事，学会以积极进取的态度勇敢追求。[事例句，108字]正是通过与古今名人故事的交流与沟通，获取力量，我们心灵的大门才愈开愈大，我们才能够不断成长，以更加饱满的精神状态投入到国家的发展之中。[总结句] [285字]
简例铺陈——两个以上
方法
一、归纳分析法
二、假设分析法
三、因果分析法
分别归因
集中归因
假设反问论证
假设排比论证
学写分析句
1.含义：列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上。
2.思路：归纳共性→揭示观点
3.关键：一句话概括多个论据； 将共性、实质扣住论点
4.语言标志：“可见”“由此看来”“这都证明”
【归纳分析法】
自由有度，规有所约。众所周知，企业不是公益慈善机构，追求利润是其天然属性，但也必须以契约精神为前提，遵规守则。丰巢快递柜收费“5毛钱”被认为是在快递公司与消费者之间“横插一脚截流”，消费者不认账，竟成为一场延绵数日的公共事件；已被爆雷的涉及“财务造假”的12家上市公司因严重违规而成为证券市场的“毒瘤”，被列入行业发展黑名单，自由发展戛然而止。可见：行规，不是白设的水晶花瓶，不是可以纵情奔涌的河流，而是企业权利的边缘。任一企业，每一决策，可以以自由发展为目标，却必须要以合规中矩为底线，以规矩入，从规矩出。
假设相反情形及结果，与原事例进行比较，通过这种比较来论证论点的成立。
1.内容：①叙述正面事例从反面进行假设分析说理。
　 ②叙述反面事例从正面进行假设分析说理。
2.语言标志：多用假设分析的关联词，加强分析力度。
例如：试想：如果……那么……；假如……就……；
　 想象一下：倘若……很可能……；
如果没有……就没有……；
如果不是……怎么会有……。
【假设分析法】
体育之效——强与弱
强者不滥用其强，则可遇强则强。[观点句]强弱无定，强者更应自省。[阐释句]齐桓公以非凡的气度，大胆任用曾有一箭之仇的管仲，终成一代霸业；刘备以谦虚的姿态，三顾茅庐，请诸葛亮出山，成就三国鼎立的局面。[事例句]齐桓公和刘备，贵为天子，却能以谦逊的姿态，厚待身边的能人贤才。假若他们自负其强，以强欺弱，齐桓公为报一箭之仇而处罚管仲，刘备以身份勒令诸葛亮相助，就换不来管仲和诸葛亮鞠躬尽瘁，更换不来齐、蜀一代伟业。[分析句]因此，生而为强者不沾沾自喜，不滥用其强，则遇强则强，可成其伟业。[结论句] [222字]
假设分析法：正例反说
兴趣与志趣
当兴趣与国家需要不相合时，青年应以国家的需要为志趣，用赤心报国的热忱点燃兴趣的焰火。[观点句]古往今来，凡是成大事者，必有高远的志趣。[阐释句]但是，当下部分青年却只想当明星、网红。[事例句]当明星可否演绎红色经典展现中国风貌呢？做网红能否做知识的传道人启迪民智呢？当然不能。在人生的岔路口中，青年勇担使命与责任，向先辈学习，若能从自身兴趣向国家志趣靠近，才不会让我们兴趣变成“玩物丧志”的代名词，或许我们不能像钱伟长一样崇高，但在从践行志趣中看见自己的奋斗得到的成就，亦让我们感到自豪。[分析句]我们青年无论能否寻得一片感兴趣的栖身地，都应扎根于国家前进之途上，以国家所需为志趣，有所作为，为国献力。[结论句] [281字]
假设分析法，反例正说
1.思路：叙述事例——为什么——是因为
2.语言标志：“因为…所以”，“之所以…是因为”，
“为什么…因为”“所以” 、“因此”等。
【因果分析法】
坚持就是胜利。面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。欧立西为什么能够获得成功？那是因为他勇于坚持。正是因为他凭借自己顽强的精神，战胜一次次失败，长时间地坚持不懈，才制出新药。欧立西用他的行动告诉我们，没有失败，只有退缩，因为坚持，所以胜利！
一个原则：紧扣论点
三种方法：
1.列举事实材料——找共性 →归纳分析法
2.已有结论材料——问假如 →假设分析法
3.只摆现象材料——追原因 →原因分析法
温馨提示：议论分析不是单一的，可综合运用上述多种分析方法，这样可使文章议论分析更全面，更深入，富有思辩性，令人信服！
“分析句”写法小结
主体段落五层结构
点明本段要说的角度和方向、态度
简单解释观点句的意思
引用或举例，要简述，要言不烦
结合材料句，进行分析说理
回扣本段观点句内容，首尾呼应
出生于互联网大发展时期，成长于大数据应用的智能时代的我们，根本无法屏蔽各种电子产品，每天都要面对各种软件信息的诱惑。如果我们不养成自律的习惯，就无法应对未来终身学习、开拓创新的发展需要。
自律是一种出于长远考虑的行动，是一种通过现在的自我约束让将来的自己变得更好的意识。自律可以成就更好的自己。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请以“自律”为主题，用事例论证写一段议论文的主体段落，150—200字。
学以致用
培养自律精神，谱写人生华章
自律造就丰功伟业。（观点句）俗话说：自律者自强，自律的人必定拥有无比坚定的内心、有条不絮的规划、矢志不渝的目标，必会成就一番大事业。（阐释句）曾记否，我国伟大的领袖毛主席小时候曾在人来人往的闹市中潜心看书，如此自律的精神也帮助他带领中国走向了光明。（材料句）是什么让毛主席有如此成就？没错，就是自律，只有自律才能绽放出自己的光彩。（分析句）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。只有拥有这样的自律精神，才可成就丰功伟业。（结论句）
自律涵养高贵品质。（观点句）自律的人往往内心十分强大，不以物喜、不以己悲，不会受外界不良因素的侵蚀，所以自律可养成高贵品格。（阐释句）有言道：周敦颐是莲花的象征。他身处北宋中期，社会风气日渐败坏，追名逐利、趋炎附势之徒如过江之鲫。他“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的自律精神使其写出了千古名篇—《爱莲说》。（材料句）是什么让周敦颐拥有如此高尚的品格？答案不言而喻，那就是自律精神。自律者方能守住本心，不染灰尘。（分析句）心无私欲，自然处事刚正不阿；心无邪念，自然充满浩然之气。因此，只有拥有自律精神，才能涵养高贵品格（总结句）