[ID:2-6461583] 统编版五年级上册语文 - 20精彩极了和糟糕透了课件
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资料简介:
(共26张PPT) 五年级语文上册 听课文录音划出生字新词 找找出现几个人物 糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言 满怀信心 一如既往 初读课文,整体感知: 1、自由读课文,读通顺。 2、想一想:课文主要讲了一件什么事?请用上下列课文中的词语。 童年 截然不同 评价 巨大影响 爱 课文讲了作者——巴德.舒尔伯格童年时,父母亲对他写的第一首诗时做出了两种截然不同的评价,这两种评价对他产生了巨大影响,他从这两种评价中逐渐感悟到爱的故事。 精彩极了 糟糕透了 ? 读一读,找一找。 快速浏览课文的(1--14)自然段 : 1、父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一首诗的? 2、听到评价后巴迪的反应怎样? 父母的评价请用直线,我的反应用曲线,在旁边写上你的感受,再与同桌交流交流。 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上 母亲的评价:精彩极了 母亲的心情; 高兴、兴奋、激动 我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。 巴迪的反应:腼腆、自豪、得意扬扬。(然后又做了些什么事呢) 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄地走近饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。(这么做为什么呢) 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。 1、这句话标点有什么特别之处? 2、简简单单23个字,却整整用了5个句号,从中你读懂了什么? “对不起,我自己会判断的。” 父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。 诗只有十行, 可我觉得 他读了几个小时。 “我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。 我的 眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的 ( 跑) (走) 房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还 (躺) 在为那首诗争吵着。 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。父亲的评价:糟糕透了 我的反应: 委屈伤心、失望悲伤 在饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 你是怎样看待这两种不同的评价的?作者呢? 母亲说 父亲说 “亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……” “我看这首诗糟糕透了。” “亲爱的,我真不懂你是什么意思!这不是在你的公司。巴迪还是孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,难道这世界上糟糕的诗还不够多么? 本文作者 美国作家 巴德·舒尔伯格 长大后的巴迪成了美国大名鼎鼎的作家。他又会怎样来理解父母“精彩极了”和“糟糕透了”这样的评价呢?小组讨论找出相关语句 我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。” (幸运的是什么) 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常鼓励“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和提醒,使我不走向歧途。“我”写了很多作品,出版、发行了一部部作品的力量来源于父母两方面。(板书) “我”长大后的感悟:生活中每一个人都既需要鼓励,又需要警告。这说明作者不但接受了妈妈的赞扬,而且也虚心地接受了爸爸的批评,把它当做自己前进的动力。 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交 织在我的耳际: “精彩极了”, “糟糕透了”精彩 极了”“糟糕透了” ······ 它们像两股风不断地向我吹来。 我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道,“精彩极了” 也好,“糟糕透了” 也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 —— 那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 “精彩极了”和“糟糕透了” 母亲 父亲 慈祥 严厉 (鼓励) (警告 提醒) 爱 课后小结 一个人,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量、鼓励、赞扬,那时获得成功的灵感和源泉,同时,也都需要父亲的严格、严厉要求的爱,他是让自己健康成长的航标灯。正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中“我”才不会产生自卑和自傲,在爱的鼓舞下,不断前进。 小练笔: 在本文作者看来,爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗?先说一说,再写下来。 父爱 在拐弯处 一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家. ??????在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸.于是他一边翘起了扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸向他诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱.不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了. ??????弟弟很伤心,很委屈,也很生气,他觉得爸爸一点也不关心他.在他大发牢骚的时候,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了.不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你.”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同地停下脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影. ?????? 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头.可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的一刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快的瞟了弟弟一眼,然后才消失在拐弯处. ????????虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花.当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉.很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是---------拐弯处的回头.
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  • 资料类型: 课件
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:4.03M
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