[ID:2-5438829] 小学语文 冀教版 三年级下册(2018)18 谁是第一名 教案
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[ID:2-5438829] 小学语文 冀教版 三年级下册(2018)18 谁是第一名 教案

5个学币 2019-02-07 10:13 下载60次 意见反馈 有奖上传 分享 收藏
资料简介:
==================资料简介======================
18 谁是第一名
教学目标:
知识与技能:
1.正确认读10个生字,会写7个生字。
2.朗读中感受元元前后感情的变化。
3.能流利、有感情地朗读课文,能体会每个人都有自己的不同之处。
过程与方法:
引导学生抓住重点语句,体会元元感情的变化。
情感态度价值观:
通过故事的发展,能学习到人与人之间存在着差异,了解差异,接受不同。
教学过程:
一、激情导入:
师:同学们,今天我们一起学习一个非常有意思的故事,故事的主人叫元元,看看他身上发生了什么事情吧。让我们一起学习《谁是第一名》。
二、初读课文,整体感知
师:同学们仔细读课文,有不认识的字借助拼音、查查字典,把课文读通顺,读流利。老师啊有个小要求,同学们边读边思考这篇文章主要讲了一件什么事呢?
学生发言:
教师总结:元元画儿画得好,他认为大家都应该跟他一样。在去动物国参加完绘画比赛后,元元知道了:每个人的世界都不一样呢!
(孩子回答不完整或不简洁时教师要适时引导)
师:同学们从文中找找,元元的心态经历了怎样的变化呢?
(生自由做答)
师:下面呀我们就来看看这部分内容。
“元元觉得自己画的画儿最好,大家都应该跟他画得一模一样”(第2自然段)
“你画错了,太阳是红色的!”元元大声叫喊起来。(第7自然段)
“真奇怪!你怎么画的都是一个小点儿一个小点儿的?”元元再次高声大叫起来。(第10自然段)
元元并不知道,却说:“我当然知道。”然后元元就不再讲话了。(第13自然段)
元元提议:每一个小动物都是第一名!(第16自然段)
但他看到别人的画儿跟自己的不一样时,他会想:每个人看见的世界都路一样呢!
四、总结:
是啊,孩子们你们说得都很好,老师希望你们通过学习这则故事懂得更多的人生道理。我们每个人都不一样,我们不能一味的要求别人的想法要和自己的一模一样。
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压缩包内容:
18 谁是第一名.doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:冀教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:3.55KB
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