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资料简介 第三单元 中华传统节日 习作指导-2024-2025学年语文三年级下册(部编版)/中华传统节日习作学习单.docx 展开
这是一套《部编版2024-2025学年语文三年级下册第三单元 中华传统节日 习作指导 课件+教案+同步练习+素材》资源,包含第三单元 中华传统节日 习作指导(课件)-2024-2025学年语文三年级下册(部编版).pptx、中华传统节日 教学设计-2024-2025春-(统编版).docx、中华传统节日习作学习单.docx、传统节日课前导入_20250305_21455205.mp4欢迎下载使用,下面是关于《第三单元 中华传统节日 习作指导-2024-2025学年语文三年级下册(部编版)/中华传统节日习作学习单.docx》的文档简介内容:/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
中华传统节日习作学习单
1.请根据你收集到的资料,完成下面的“中华传统节日记录卡”。
中华传统节日记录卡
节日名称 节日时间
节日用品 用品1: 寓意: 用品2: 寓意:
节日活动 活动1: 是否参与:
活动2: 是否参与:
节日由来
节日传说
节日古诗词
其他
小提示:尽量记录你参与过的、印象深刻的节日活动,这样更有利于你后期的写作哟。
2.习作构思:
例:《红红火火迎新年》
请仿照上面的例子写出你的习作构思:
评价维度 评分项目 星级
选材 符合中华传统节日特点 ★★★
表达 1.内容条理清晰,能写清节日名称、时间、习俗 。 ★★★
2.按顺序写清过节的经过,有动作、语言、心情等描写,写出自己的感受。 ★★★
3.能适当加入有关于习俗的文化。 ★★★
3.习作评价
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中华传统节日习作学习单
1.请根据你收集到的资料,完成下面的“中华传统节日记录卡”。
中华传统节日记录卡
节日名称 节日时间
节日用品 用品1: 寓意: 用品2: 寓意:
节日活动 活动1: 是否参与:
活动2: 是否参与:
节日由来
节日传说
节日古诗词
其他
小提示:尽量记录你参与过的、印象深刻的节日活动,这样更有利于你后期的写作哟。
2.习作构思:
例:《红红火火迎新年》
请仿照上面的例子写出你的习作构思:
评价维度 评分项目 星级
选材 符合中华传统节日特点 ★★★
表达 1.内容条理清晰,能写清节日名称、时间、习俗 。 ★★★
2.按顺序写清过节的经过,有动作、语言、心情等描写,写出自己的感受。 ★★★
3.能适当加入有关于习俗的文化。 ★★★
3.习作评价
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