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；2022-2023学年九年级上学期新生入学测试卷（二）
（总分：120分，考试时间：120分钟）
一、选择题（12分）
1．依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）（3分）
路是时光的血脉，通向生命不可知的隘口。穿着洁白衣衫的少年们，毫不自知地站在苔藓遍布的清幽石阶上，面对眼前______出现的一座名字叫做青春的花园，无限惊奇。他们怀着蝶翼一般______而斑斓的心情，怯生生的推开那扇时光大门好奇地探望里面蓊郁繁盛并且华丽绝望的______。
A．赫然 震动 幻想
B．贸然 颤动 幻象
C．赫然 颤动 幻象
D．贸然 震动 幻想
【答案】C
【解析】
第一空：赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现，也形容大怒；贸然：意思是轻率地；不加考虑地。根据选段“毫不自知地站在苔藓遍布的清幽石阶上”“无限惊奇”可知，眼前青春的花园突然出现在眼前，所以才会惊奇，故“赫然”符合语境。
第二空：震动：侧重于物体的动荡和内心的不平静，表示一种震惊的状态和心情；颤动：意思是急促而频繁地振动。根据“蝶翼”“怯生生的推开那扇时光大门”可知，“颤动”符合语境。
第三空：幻想：虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念；幻象：是指幻想、幻觉或梦境中产生的形象。根据“怯生生的推开那扇时光大门好奇地探望里面蓊郁繁盛并且华丽绝望的”可知，“幻象”符合语境，符合少年们对青春的好奇与憧憬，而看到蓊郁繁盛并且华丽绝望的幻想景象。
故选C。
2．下列各句中有语病的一项是（ ）（3分）
A．2021年7月25日，东京奥运会结束了第二个比赛日的争夺，中国体育代表团延续了出色发挥，共获得3金1银3铜。
B．为加快发展农村寄递物流，国家邮政局副局长陈凯表示：“争取到2025年，基本形成开放惠民、集约共享、安全高效、双向畅通的农村寄递物流，实现乡乡有网点、村村有服务。”
C．“直播销售员”这个职业称谓的正式启用，意味着直播销售行业已进入规范化阶段。
D．动漫专题片《新中国是这样炼成的》，用青少年喜闻乐见的形式生动讲述党史故事。
【答案】B
【解析】
B.成分残缺，缺宾语，“基本形成开放惠民、集约共享、安全高效、双向畅通的农村寄递物流”后应添加宾语中心语“体系”；
故选B。
3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）（3分）
A．新生代导演短短数年间便迅速崛起，在新主流大片创新、电影工业体系建构和电影类型突破等方面屡有建树。为时代画像、为时代立传、为时代明德。
B．《人民日报》一篇题为《匠心铸重器》的文章中指出：“培养大国工匠，产业工人成为创新驱动骨干力量；建设制造强国，技能人才创造活力竞相迸发。”
C．北京2022年冬奥会筹备工作已进入冲刺阶段，从场馆建设到生态修复，再到住宿、医疗、交通、无障碍环境建设等各个方面，北京冬奥会延庆赛区已蓄势待发。
D．关于数字遗产的去留，有两种截然相反的声音：有人觉得应该留下逝者的记忆，让生者得到安慰；也有人觉得，数字遗产属于逝者的隐私，留给后人窥视，是对逝者的不尊重。
【答案】A
【解析】
A.选项中“屡有建树”后面的“。”应该为“，”，“为时代画像、为时代立传、为时代明德”这三个分句是属于前面句子的一部分，因此这一整句还未结束，要用逗号，不能用句号；
故选A。
4．阅读下面的古诗，完成下题。
秋夜曲
王维（唐代）
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．第一二句写景，秋夜微凉，景物凄清。以清冷的景象为背景，用“未更衣”衬托其孤寂。
B．第三四句写情，主人公寂寞难寝，殷勤弄筝。面上写弹筝，实则以曲寄情，从最后一句诗可以窥见。
C．“心怯”和“不忍归”以巧妙的构思和奇特的表现方法，通过女主人公的动作描写，展示了她独守空房的哀怨。
D．该诗语言及其委婉，情感极其细腻，把儿女羞涩的情感遮掩得严严实实。
【答案】C
【解析】
本题考查诗歌内容与情感的理解。
C.“心怯空房不忍归”意思是：原来是怕空房寂寞不忍回归。这首诗前两句写秋夜微凉，景物凄清；后两句写寂寞难寝，所以殷勤弄筝。所谓“心怯空房”，其实是无人临幸的委婉说辞而已。语极委婉，情极细腻，把儿女羞涩的情感掩蔽得严严实实。一经点破，怨情即跃然眼前。这里的“心怯”和“不忍归”是心理描写，所以选项中“通过女主人公的动作描写”表述不正确；
故选C。
二、现代文阅读（25分）
阅读下面的文章，完成下面小题。（9分）
今天你“累丑”了吗？
①“今天你‘累丑’了吗？”近来，“累丑”一词走红网络。什么是“累丑”？网友称，“累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，但经过连续熬夜、加班、高强度劳动、没有良好的休息后，整个人呈现出一种枯草一样的丑感。
②新词走红的同时，一场关于“累丑”的讨论随之升温。有人质疑，“累丑”不就是“憔悴”吗，并因此痛批网友的词汇如此匮乏，简直是语言文化的退步；也有人为“累丑”声援，称其“太形象了！是超越语言、充满故事质感的表达”，更有高校文学博士据此展开学理分析。
③流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生和淘汰是语言的正常新陈代谢。值得警惕的是，当过度游戏化、极端化的网络语言泛滥，青少年群体很容易被“流行”裹挟，丧失对真正美的语言文字的体认和感知。
④流行词就像一面镜子，折射出社会百态，充满时代感。《咬文嚼字》杂志主编黄安靖曾表示，语言是社会生活的形式与符号，社会生活是其内核。社会在变化，语言也会发生变化。互联网的快速发展，无疑是流行的加速器。词语新陈代谢从未停止，但互联网极大地提高了语言变化的速度和传播范围，原来词语变化往往是小范围、长时间的，如今一夜间就可以传遍网络。这就可以解释，为何网友在微博发布关于“累丑”的定义后，短短一天内便可以发酵为热点，数次登上热搜。“累丑”的魅力在于其充满故事质感。憔悴未必丑，只表示一种面容状态，可以与疾病、饥饿等诸多原因相关。而“累丑”，讲出了憔悴的原因和憔悴的后果，暗含了人们面对生活的重担时无力打扮自己的无奈，与病痛饥饿无关。
⑤不仅是“累丑”，细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵更准确地描写了现代人的生存状态，反映了现代人的各种复杂心态。人的内心情绪和情感很难准确表达，正因如此才有了例如“起了一身鸡皮疙瘩”这样的表达，这在语言学中称为“情感转喻”。这些新词语用于口语或网络语言，充满了生机和活力，不能用经过长久积淀的文学语言的标准去衡量它们。网络热词中不乏精妙的表达，比如早年的“山寨”“给力”“吐槽”等流行词，它们真正融入大众语言生活之中，甚至最终进入权威的《现代汉语词典》。
⑥在兼具社会价值和创新意义的网络词语之外，人们被毫无营养的无厘头流行词“带着跑”的情况也时有发生，这种现象让不少教育界人士感到担忧。甚至有教师发现，在学生中，如果看不懂“666（赞赏）”“QAQ（哭泣）”“tql（太强了）”会被看作落伍，而那些欣赏和使用优雅、规范的语言文字的人甚至被部分人视为“异类”。网络语言中很多无厘头的谐音梗，是游戏心态的反映。例如前几年流行的“蓝瘦香菇”就是对网友带有浓重乡音的“难受想哭”的戏谑表达。现代人试图消解某些沉重的东西，而代之以藐视一切的娱乐态度。
⑦英国哲学家维特根斯坦认为“语言的边界即思维的边界”。值得警惕的是，语言本身具有反向塑造的作用，当一种语言脱口而出时，语言本身也会反过来塑造你的思维。当游戏化、浮夸风的网络语言过于泛滥，甚至可能会反噬日常表达和写作。
⑧正是因为学生思想的匮乏，才会被流行语带着跑！尤其是青少年学生，好奇心强，乐于接受新鲜事物。但由于他们的判断力、辨识力、鉴赏力尚未发展成熟，很容易被所谓的“流行文化”裹挟，从而丧失对真正美的、典雅的语言文字艺术的体认和感知。所以，必须让青少年认识到网络语言的两面性，帮助他们去鉴别和选择，而不是无效地禁止他们使用网络用语。毕竟，当讨论的热潮退去，诸如“为伊消得人憔悴”这类文质兼美的语句仍有穿透时空的力量，继续留存在人们的文字书写和日常表达中，反观“累丑”等流行词的存活期，还有待时间检验。
⑨中华文化博大精深，单一个笑的神情，就可以有“捧腹”“拊掌”“莞尔”“哄堂”“粲然”等形神兼备的表达。我们需要在语文教学中引导大家通过阅读古今经典，欣赏中文之美，让雅言成为大家沟通交流的新选择！
5．“累丑”一词走红网络的原因是什么？下列表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．“累丑”是超越语言、充满故事质感的非常形象化表达。
B．互联网的快速发展，是“累丑”一词短时间流传的加速器。
C．“累丑”就是短时间内五官、体重、皮肤没有变化，但人呈现出丑感。
D．“累丑”讲出了憔悴的原因和后果，暗含人们无力打扮自己的无奈。
6．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．泛滥的极端化网络语言可能反噬日常表达和写作。
B．网络语言没有穿透时空的力量，存活期有待检验。
C．富有故事性和创造性的网络热词具备强大共情能力。
D．学生思想的匮乏是他们容易被网络流行语裹挟的原因。
7．下列对本文写作意图的理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．分析网络语言快速传播的原因，引导人们认识网络语言两面性。
B．表达语言投射思维，但语言本身也会影响思维的观点。
C．表达对青少年被游戏化、浮夸风的网络语言“裹挟”的担忧。
D．呼吁大家阅读古今经典，真正感知祖国语言文字之美。
【答案】5．C
6．B
7．B
【解析】
5．本题考查对文章内容的理解。
C.结合第②段中的“有人为‘累丑’声援，称其‘太形象了！是超越语言、充满故事质感的表达’”，第④段中的“互联网的快速发展，无疑是流行的加速器”，“而‘累丑’，讲出了憔悴的原因和憔悴的后果，暗含了人们面对生活的重担时无力打扮自己的无奈”，可分析出“累丑”一词走红网络的主客观原因；根据文章第①段中的“什么是‘累丑’？网友称，‘累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，但经过连续熬夜、加班、高强度劳动、没有良好的休息后，整个人呈现出一种枯草一样的丑感”，可知C项是对“累丑”词义的解释，不是“累丑”一词走红网络的原因。故选C。
6．本题考查对文章内容的理解。
B.结合第⑤段“网络热词中不乏精妙的表达，比如早年的‘山寨’‘给力’‘吐槽’等流行词，它们真正融入大众语言生活之中，甚至最终进入权威的《现代汉语词典》”可知，并不是所有的网络语言都没有时空穿透力；故选B。
7．本题考查对文章写作意图的把握。
B.结合文章第⑦段可知，文章引用英国哲学家“语言的边界即思维的边界”的话，继而提出“语言本身具有反向塑造的作用，当一种语言脱口而出时，语言本身也会反过来塑造你的思维”，即B项中的“语言投射思维，但语言本身也会影响思维”，这是为了引出后文的“当游戏化、浮夸风的网络语言过于泛滥，甚至可能会反噬日常表达和写作”，以此来表达对青少年被游戏化、浮夸风的网络语言“裹挟”的担忧。因此B选项是在引出作者的写作意图，不是作者的写作意图。故选B。
阅读下面文章，完成下面小题（16分）
心大了，事就小了
①朋友跟我聊起丰子恺，说他诗情画意。我却想起他清新柔软的笔触，丰富细腻的内心，字字珠玑，耐人寻味。我喜欢丰子恺先生的漫画，也喜欢丰子恺先生的小诗，更喜欢丰子恺先生为人处世的魅力。
②丰子恺先生被称为“现代中国最像艺术家的艺术家”。他的慈悲之心，他的不凡才情，他的朴素情怀，常人难及，堪称一代大师。丰子恺先生曾说：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。”
③一个人的心中装有“天上的神明与星辰”，这无疑是持有一颗敬畏之心。心有所惧，行有所止。常怀一颗敬畏之心，行事才不会肆无忌惮，为所欲为，偏离轨道。敬畏天地，敬畏神明，敬畏自然，敬畏万物。懂得敬畏的人，行事有自己的底线，最可爱，最值得信任，最值得尊重。
④“人间的艺术”是对生活之外一种更高层次的精神追求和享受。他在《护生画集》中，倡导爱惜一切禽、兽、鱼、虫，他用简单的线条，勾勒出深远的思想，圈养出一颗慈悲之心，弘一大师的配文更是让人拍案叫绝。
⑤把“儿童”与神明、星辰、艺术等同，古今中外恐怕也只有丰子恺先生一人吧？先生是一个内心世界干净、温暖、纯粹的人，他敬畏神明，热爱美好，爱艺术，爱孩子。他的笔下，有很多儿童的艺术形象，那些小燕子似的儿女，在他心目中，和神明、星辰、艺术有同等的地位。爱，是他的生活符号，是他艺术创作的活水源头，滋养着生命的丰饶。能爱人，灵感不会枯竭。
⑥丰子恺先生的一生，有童心，有诗意，有情趣；爱画画，爱孩子。他追求朴实平凡有人情味的生活，始终与现实保持着若即若离的距离。无论什么情形之下，他都坚守自己对人生的理解。用他的话说，“他是一个像人的人”，这也是他对恩师弘一大师的最高赞美。
⑦做“一个像人的人”是非常有难度的一件事情，也是丰子恺先生毕生追求的理想。许多人在人生的路上狂奔，走着走着就忘记了初衷，走着走着就忘记了本意，活着活着，就变成了一个自己不认识的人。认妄为真，被欲望驱使左右，被贪婪奴役自苦，以至于离自己越来越远。午夜梦回，邂逅一个模糊不清的人，会惊讶地与之对视：这个人是谁呢？这个人是我吗？这个人怎么会是我呢？细瞅瞅，有点儿熟悉，可是为什么又很陌生呢？
⑧大多数人的初衷与本意都是美好的，可是活着活着就背离了初衷和本意。有时候，并非是我们想要的太多，而是我们太容易被外界所左右。别人都出国了，我们也要出国；别人都买豪宅了，我们也要住大房子；别人家的孩子都考上国外名校了，我们的也要留学去。那个“别人”真是不容易，总是被当成参考系数。那个“别人”又太多，左也别人，右也别人，左顾右盼，最后我们把自己累死在不断扭头看“别人”的路上。
⑨心变得越来越小，事情变得越来越大。生活中的任何事情仿佛都是一座山，都是一道坎，于是纠结了，焦虑了，别说大事拿不起，就连小事也放不下，活得越来越不自在。
⑩有人说，心有多大，世界就有多大。丰子恺先生说：“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了。”
一个人的心量大小跟什么有关？自然是跟眼界、气度、学识、修养有关，跟一个人的阅历有关。心量大小，决定了人生苦乐。心量越大，快乐越多；心量越小，烦恼越重。心就像一个容器，盛载着很多东西，有的人能装下慈、悲、喜、舍，装得下宇宙万物；有的人却只能装得小我、自己，小如微尘。
⑿不若把心量变大，好好生活，让心的光芒不仅仅照射到自己，也照射到别人。走好人生每一步路，吃好生活中的每一顿饭，说好每一句话，踏踏实实过好每一天。
8．读①—⑤段，说说作者认为丰子恺先生为人处世的魅力体现在哪些方面？（4分）
9．第⑦段中，作者说做“一个像人的人”是非常有难度的一件事情，请概括他这样说的理由。（4分）
10．第⑩段中，丰子恺先生说：“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了。”结合文本内容说说你对这句话的理解。（4分）
11．心量大小，决定了人生苦乐。结合全文内容，说说如何才能将人的心量变大？（4分）
【答案】8．持有一颗敬畏之心，有更高层次的精神迫求和享受，有一颗慈悲之心，爱孩子（有爱）。
9．大多数人，忘记背离了活着的初衷和本意；认妄为真，容易被欲望驱使左右，被外界所左右。
10．一个人心里越小，放大一时之得失，无法释怀事事纠心；反之，只有心量越大，眼界就开阔，气度就宽广，学识就渊博，修养就深厚，就不会被外界欲望外界左右，事事都能从容对待。
11．①坚持人生的初心和本意，走好人生每一步。②战胜内心的欲望，不被外界左右，踏踏实实过好每一天。③开阔自己的眼界，锤炼自己的气度，提高自己的学识，提升自己修养。
【解析】
8．本题考查文章内容的理解。
根据第②④段“他的慈悲之心，他的不凡才情，他的朴素情怀，常人难及，堪称一代大师”“他在《护生画集》中，倡导爱惜一切禽、兽、鱼、虫，他用简单的线条，勾勒出深远的思想，圈养出一颗慈悲之心”可知，丰子恺先生为人处世的魅力体现在有一颗慈悲之心；
根据第③段“一个人的心中装有‘天上的神明与星辰’，这无疑是持有一颗敬畏之心。心有所惧，行有所止。常怀一颗敬畏之心，行事才不会肆无忌惮，为所欲为，偏离轨道”可知，丰子恺先生为人处世的魅力体现在持有一颗敬畏之心；
根据第④⑤段“‘人间的艺术’是对生活之外一种更高层次的精神追求和享受”“他的笔下，有很多儿童的艺术形象，那些小燕子似的儿女，在他心目中，和神明、星辰、艺术有同等的地位。爱，是他的生活符号，是他艺术创作的活水源头”可知，丰子恺先生为人处世的魅力体现在有更高层次的精神迫求和享受，爱孩子。
9．本题考查学生对语句的理解能力。
理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。
联系第⑦⑧段“许多人在人生的路上狂奔，走着走着就忘记了初衷，走着走着就忘记了本意，活着活着，就变成了一个自己不认识的人”“大多数人的初衷与本意都是美好的，可是活着活着就背离了初衷和本意”可知，做“一个像人的人”非常有难度原因在于大多数人，忘记背离了活着的初衷和本意；
根据第⑦⑧段“认妄为真，被欲望驱使左右，被贪婪奴役自苦，以至于离自己越来越远”“有时候，并非是我们想要的太多，而是我们太容易被外界所左右”可知，做“一个像人的人”非常有难度原因在于认妄为真，容易被欲望驱使左右，被外界所左右。
10．本题考查学生对语句的理解能力。
理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。
联系第⑨ 段“心变得越来越小，事情变得越来越大。生活中的任何事情仿佛都是一座山，都是一道坎，于是纠结了，焦虑了，别说大事拿不起，就连小事也放不下，活得越来越不自在”“心量越小，烦恼越重”“有的人却只能装得小我、自己，小如微尘”可知，在作者看来一个人的度量越小，心里越狭隘，放大了一时的得失，斤斤计较，导致郁结在胸，无法释怀；
联系第 段“一个人的心量大小跟什么有关？自然是跟眼界、气度、学识、修养有关，跟一个人的阅历有关。心量大小，决定了人生苦乐。心量越大，快乐越多”“心就像一个容器，盛载着很多东西，有的人能装下慈、悲、喜、舍，装得下宇宙万物”可知，在作者看来一个人的心量与眼界、气度、学识、修养有关，心量大有眼界开阔，气度不凡，学识渊博，修养深厚等诸多利好，心容万物，有容乃大，不被欲望左右，事事从容。
11．本题考查文章内容的理解概括。
根据第⑥⑦⑧段“他追求朴实平凡有人情味的生活，始终与现实保持着若即若离的距离。无论什么情形之下，他都坚守自己对人生的理解”“许多人在人生的路上狂奔，走着走着就忘记了初衷，走着走着就忘记了本意，活着活着，就变成了一个自己不认识的人”“大多数人的初衷与本意都是美好的，可是活着活着就背离了初衷和本意”可知，要想将人的心量变大要坚持人生的初心和本意，走好人生每一步；
根据第⑦⑧段“认妄为真，被欲望驱使左右，被贪婪奴役自苦，以至于离自己越来越远”“有时候，并非是我们想要的太多，而是我们太容易被外界所左右”可知，要想将人的心量变大要战胜内心的欲望，不被外界左右，踏踏实实过好每一天；
根据第 段“一个人的心量大小跟什么有关？自然是跟眼界、气度、学识、修养有关，跟一个人的阅历有关。心量大小，决定了人生苦乐。心量越大，快乐越多；心量越小，烦恼越重。心就像一个容器，盛载着很多东西，有的人能装下慈、悲、喜、舍，装得下宇宙万物；有的人却只能装得小我、自己，小如微尘”可知，要想将人的心量变大要开阔自己的眼界，锤炼自己的气度，提高自己的学识，提升自己修养。
三、课外阅读（13分）
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
魏节乳母者，魏公子之乳母也。秦攻魏破之。杀魏王瑕，诛诸公子，而一公子不得，令魏国曰：“得公者，赐金千镒，匿之者罪至夷。”节乳母与公子俱逃。魏之故臣见乳母而识之曰：“乳母无恙乎？”乳母曰：“嗟乎！吾奈公子何！”故臣曰：“今公子安在？吾闻秦令曰：有能得公子者赐金千镒，匿之者罪至夷。乳母倘言之，则可以得千金，知而不言，则昆弟①无类矣。”乳母曰：“吁！吾不知公子之处。”故臣曰：“我闻公子与乳母俱逃。”母曰：“吾虽知之，亦终不可以言。”故臣曰：“今魏国已破亡，族已灭，子匿之尚谁为乎？”母吁而言曰：“夫见利而反上者，逆也；畏死而弃义者，乱也。今持逆乱而以求利，吾不为也。且夫为人养子者，务生之，非为杀之也，岂可以利赏而畏诛之故，废正义而行逆节哉！妾不能生而令公子擒也。”遂抱公子逃於深泽之中。 故臣以告秦军秦军追见争射之乳母以身为公子蔽矢著身者数十与公子俱死。秦王闻之，贵其守忠死义，乃以卿礼葬之，祠以太牢②宠其兄为五大夫，赐金白镒。君子谓节乳母慈惠敦厚，重义轻财。夫慈故能爱，乳狗搏虎，伏鸡搏狸，恩出于中心也。诗云：“行有死人，尚或墐③之。”此之谓也。
（节选自《列女传》）
【注】①昆弟：兄弟。②太牢：宴会或祭祀时并用牛、羊、豕三牲。③墐：埋。
12．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．匿之者，罪至夷 夷：灭族
B．且夫凡为人养子者务生之 生：生存
C．祠以太牢，宠其兄为五大夫 祠：供奉
D．秦王闻之，贵其守忠死义 贵：以为贵
13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
故臣以告秦军秦军追见争射之乳母以身为公子蔽矢著身者数十与公子俱死。
A．故臣以告秦军/秦军追见争射之/乳母以身为公子蔽/矢著身者数十/与公子俱死。
B．故臣以告秦军/秦军追见/争射之乳母/以身为公子蔽矢/著身者数十/与公子俱死。
C．故臣以告秦军/秦军追见/争射之/乳母以身为公子蔽/矢著身者数十/与公子俱死。
D．故臣以告秦军/秦军追/见争射之乳母/以身为公子/蔽矢著身者数十/与公子俱死。
14．下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文中的魏公子魏节是魏王的儿子。故事讲的是发生在战国时代的事。
B．秦始皇知道乳母带着魏公子逃亡后，就以高官厚禄诱惑乳母交出魏公子，遭到乳母的严辞拒绝。
C．秦王认为乳母用死来维护忠心和义气的精神可贵，于是按照大臣的礼仪厚葬她。
D．文段最后以“乳狗搏虎，伏鸡搏狸”类比乳母的忠义之举，并引用《诗经》中的话赞扬她。
15．将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
夫见利而反上者，逆也；畏死而弃义者，乱也。
【答案】12．B
13．C
14．B
15．那些见到利益而背叛国君的人，是叛逆；怕死因而放弃正义的人，是作乱。
【解析】
12．本题考查文言实词。且夫凡为人养子者务生之：并且帮人养育儿子，是为了使他活着。生，使……活着、生存，使动用法。B错误，故选B。
13．本题考查文言断句。技巧：文言断句，一种是根据分句意思断句，这种划分节奏就是添加标点符号；另一种是根据句子成分断句，根据主谓宾、虚词来断句。本句非常长，显然是根据分句意思断句。
故臣以告秦军（旧臣把这件事告诉秦军）/秦军追见（秦军追上看见他们）/争射之（争相用箭射杀他们）/乳母以身为公子蔽（乳母用自己的身体替公子遮蔽）/矢著身者数十（射到她身上的箭有好几十支）/与公子俱死（最后，乳母和公子一起死了）。故选C。
14．本题考查内容分析。结合“故臣曰：‘今公子安在？吾闻秦令曰：有能得公子者赐金千镒，匿之者罪至夷。乳母倘言之，则可以得千金，知而不言，则昆弟无类矣’”可知，是魏国的旧臣以荣华富贵诱惑乳母交出魏公子，遭到乳母的严辞拒绝，不是秦始皇，秦始皇是在乳母为了维护魏公子而死之后才知道的，B错误，故选B。
15．本题考查文言翻译。要求：完整，流程，准确，在翻译时，先是能完整翻译，然后能够把一些重点字词的翻译准确表达。注意的重点字词：夫，那些。反，背叛。上，国君。者，的人。逆，谋逆。也，表判断。乱，作乱。
【点睛】
译文：魏节乳母，是魏公子的乳母。秦国攻打魏国并攻破魏国都城。杀了魏王瑕，诛杀各位公子，但有一个公子未被杀，秦国给魏国下令说：“抓住公子的人，赏赐金子千镒，藏匿他的人罪行是灭族。”节乳母与公子一起逃跑。魏国的旧臣见到乳母并且认识她，说：“乳母没有疾病吗？”乳母说：“悲痛呢！我能拿公子怎么办呢！”旧臣说：“现在公子在哪里？我听秦国命令说：‘有能抓住公子的人赏赐金子千镒，藏匿他的人罪行是灭族。’乳母如果说出来，则可以凭着（它）得千金，知道并且不说出来，则兄弟骨肉都没有同类的了。”乳母说：“哎！我不知道公子的处所。”旧臣说：“我听说公子与乳母你一起逃走的。”母说：“我虽然知道，也最终不可以把这件事说出来。”旧臣说：“现在魏国已经破城亡国，族人都已经灭绝了，你藏着他还为了谁呢？”乳母叹息说：“那些见到利益而背叛国君的人，是谋逆；害怕死而放弃正义的人，是作乱。现在谋逆作乱并且拿来谋取利益，我不做。并且帮人养育儿子，是为了使他活着，而不是为了杀他，我怎么可以因为利益赏赐并且害怕诛杀的缘故，废弃正义违背节义呢！我不能活着而使得公子被抓。”于是抱着公子逃到深泽里面。旧臣把这件事告诉秦军。秦军追上看见他们，争相用箭射杀他们。乳母用自己的身体替公子遮蔽，射到她身上的箭有好几十支，（最后，乳母）和公子一起死了。秦王听说这件事，认为她用死来维护忠心和义气的精神很可贵，于是按照大臣的礼仪把她安葬，用太牢来供奉。宠信她的哥哥封为五大夫，赏赐金子百镒。君子认为魏节乳母仁慈贤惠、诚实忠厚，看重正义，轻视钱财。仁慈所以能大爱，哺乳的母狗与老虎搏斗，孵蛋的母鸡与狐狸搏斗，这种恩爱是出自于内心的。诗经说：“走在路上看到有死人，还有人埋葬呢。”说的就是这种情况。
四、名著阅读（8分）
阅读《水浒传》节选部分，完成下面小题。
当日宋江请太尉上轿，开读诏书。四五次才请得上轿。牵过两匹马来与张干办、李虞候骑，这两个男女，不知身已多大，装煞臭幺。宋江央及得上马行了，令众人大吹大擂，迎上三关来。宋江等一百余个头领都跟在后面，直迎至忠义堂前，一齐下马，请太尉上堂。正面放着御酒、诏匣，陈太尉、张干办、李虞候立在左边，萧让、裴宣立在右边。宋江叫点众头领时，一百七人，于内单只不见了李逵。此时是四月间天气，都穿夹罗战袄，跪在堂上，拱听开读。陈太尉于诏书匣内取出诏书，度与萧让。裴宣赞礼，众将拜罢。
萧让展开诏书，却才读罢，宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开，李虞候唱道：“这厮是甚么人？敢如此大胆！”李逵正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打，喝道：“写来的诏书是谁说的话？”张干办道：“这是皇帝圣旨。”李逵道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷门，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！”众人都来解劝，把黑旋风推下堂去。宋江道：“太尉且宽心，休想有半星儿差池。且取御酒教众人沾恩。”随即取过一副嵌宝金花锺，令裴宣取一瓶御酒，倾在银酒海内看时，却是村醪白酒。再将九瓶都打开倾在酒海内，却是一般的淡薄村醪。众人见了，尽都骇然，一个个都走下堂去了。鲁智深提着铁禅杖，高声叫骂：“入娘撮鸟，忒杀是欺负人！把水酒做御酒来哄俺们吃！”赤发鬼刘唐也挺着朴刀杀上来，行者武松掣出双戒刀，没遮拦穆弘、九纹龙史进一齐发作。六个水军头领都骂下关去了。
16．依据选文，请你概括选文主要写了什么事？（4分）
17．从选文来看，表现了李逵的什么性格特点？（4分）
【答案】16．李逵扯皇诏，谤皇帝（意对即可）。
17．疾恶如仇（率真），性情中人（易冲动）
【解析】
16．本题考查对选文主要内容的概括。根据第二段“萧让展开诏书，却才读罢，宋江已下皆有怒色”，这是萧让读诏书，说明皇帝意图招安却不诚心，让好汉们心生不满；选文第二段中的“只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打”可知，这是李逵扯皇诏；根据“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷门，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝”，这是李逵谤皇帝。综上，选文主要写了李逵扯皇诏，谤皇帝。
17．本题考查人物形象分析。“只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打”，这说明李逵是个容易冲动的性情中人，也体现了他的嫉恶如仇；“李逵正没寻人打处，劈头揪住李虞候便打”，劈头揪住便打的动作说明李逵易冲动；“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷门，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了”，李逵谤皇帝，扬言杀尽写诏书的官员，可以看出他的率真和嫉恶如仇。
五、综合性学习（12分）
根据要求完成下面小题。
鉴于目前秋冬季节容易引发第二次疫情爆发，根据中国目前疫情的状况及防控要求，武汉市发布将入境人员实行全流程闭环管理。机场设立了境外航班专门停靠区域和入境人员入关专用通道，国际旅客抵达天河国际机场后通过专用的通道入境并接受检疫，对于有症状的旅客会直接封闭转运至定点医院进行进一步诊断。入境人员出关后也是走专用通道到专用出口，各区组织专用车辆将旅客从机场转运到我市各区的定点集中医学观察点，整个转运过程实现全流程封闭运行，避免入境人员与外界接触。
18．入境人员的全流程封闭运行对于武汉市的整体疫情防控有很多好处。请你从自身、他人、及社会三个角度，列举三个好处。（6分）
19．你在浏览微博时，发现留学生小贾对“武汉市入境人员的全流程封闭运行”政策有所质疑，小贾评论到：“留学生因疫情在国外吃了不少苦，入境却如此困难，这个管理措施对留学生们很不公平”。你不认可小贾的言论，请你结合全流程封闭运行的好处对小贾进行劝导。（100-120字）（6分）
【答案】18．封闭运行可以及时检测入境人员健康状况。（自身角度）
封闭运行可以最大限度隔绝入境感染源。（他人角度）
封闭运行能够帮助政府更有效控制疫情。（社会角度）
19．示例：人权和生命高于一切。新冠疫情在我国蛰伏已有较长时间，且病毒传染率高，传播速度快，令人防不胜防。咱们入境的留学生们虽然入境时已经接受检疫，但这并不能完全保证安全。这样做不仅是对留学生们的安全负责，更是出于对千千万万的中国人负责，也为了社会稳定运转的考虑，我们才要实行入境人员全流程闭环管理。请支持我们的防疫管控政策。
【解析】
18．本题考查对材料内容的理解与分析。作答时，从从自身、他人、及社会三个角度分别列举好处。对于入境人员自身而言，全程封闭运行可以让入境人员的健康得到一个有效的监控，如果感染病毒可以起到早发现、早治疗的好处，也可以避免入境人员将病毒传染给身边的亲朋好友。对于其他人而言，这样的操作更加安全、安心。入境人员的感染病毒情况有了一个很好的监控，这样可以隔绝入境感染源，避免病毒传播，感染他人。对于社会而言，这样的操作能更有效控制疫情，也会让社会更稳定，更健康地发展。据此回答即可。
19．本题考查口语交际。结合全流程封闭运行的好处对小贾进行劝导，注意言辞委婉得体，让人易于接受。
示例：在中国，我们是非常尊重人权和生命的。新冠病毒潜伏期长，传染率高，入境的留学生虽然入境的时候可能并没有健康问题，但是这也不代表一定安全。全流程封闭运行的措施能保证国人的绝对安全。这不仅是为了留学生个人考虑，更是为了他人安全，社会安稳。
六、作文（50分）
20．阅读下面的材料，按要求作文。
胡适：“欲求意义唯一的方法，只有走笨路，就是日积月累的去做刻苦的工夫。”
姜文：“有远见的人都会走笨路，投机取巧骗不了观众的眼睛”。姜文愿意在剧本上下功夫，永远对剧本不满足，他的工作方式就是需要编剧跟组拍摄，不断修改和调整剧本。因此，姜文拍摄的电影总能获得观众的青睐。
走“笨路”，才能行稳致远。
根据上面材料的整体语意，或叙述经历，或论述观点，题目自拟，写一篇不少于600字的文章。
【答案】例文
走“笨路”，才能行稳致远
陶渊明有诗云：“开荒南野际，守拙归园田。”守拙，不是五柳先生的首创，老子曾说“大巧若拙”。陶潜以后，也有“文以拙进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。守拙其实就是走“笨路”。走笨路，是宝贵的人生经验。
走笨路不失为一种明智的生活态度。有了这样的人生定力，就能战胜前行路上的挑战，一步一个脚印，拾级而上，奋力攀登。走笨路不仅是一种品格，也是一种智慧，日日积累，久久为功，方见其真章，享其果实。
齐白石年过九旬，发现自己画功不如以前，便每天苦练描红，临摹历代名画经典。儿子不解：“您早就盛名于世，怎么还做描红这般初级的事情？”旁人更是戏为“呆拙”。描红乃初学者入门功课，是“小儿功”。而这位书画名家，却临池不辍，焚膏继晷，从最基础的一笔一画，虔诚砥砺，法度严谨，回炉作业。
“一章三遍读，一句十回吟”是读书求学之拙，多少人正是用这样的笨功夫，实现了由学养质的提升；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”是干事创业之拙，不下苦功，不打牢基础，就不可能采撷到成功的果实；“功成不必在我”是为官从政之拙，唯有这样的胸襟和气度，才能获得人们心灵深处的掌声。
不少人总是习惯于投机取巧，不想脚踏实地，不愿下功夫、用实劲，而是自觉不自觉地把人生寄望于形形色色的机会，希望兔子撞到自己的树桩上。实践中，有的喜欢走近道，耍小聪明，见形势有利可图便一窝蜂，听说有一本万利之事便趋之若鹜，其结果往往是弄巧成拙。走笨路之人不会截弯取直，更不会见机行事，而是遵循着“书读百遍，其义自见”“躬行自明，身体力行”的笨办法。与借助他人之力的捷径相比，固然稍显拙陋，但正如古人所推崇的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想实现个人学业的进步、事业的成功及人生的价值，必然需要善守读书求学之拙、干事创业之拙和为官从政之拙。
走笨路，归根结底是要当老实人、做本分事，遵循客观规律，信守天地良心，以拙立身，以拙创业，以拙求进。
【解析】
本题考查材料作文。
第一，审题立意。这是一篇材料作文。作文题材料共有三段，一段为胡适名言，一段为姜文言行，一段总结话语。仔细审读不难发现，材料虽说都是围绕“走‘笨路’才能行稳致远”展开，但重点集中在“走笨路”上。胡适所说的“日积月累的去做刻苦的工夫”，不仅是时间上的延续，更暗示着工作内容上的承接与累积；“刻苦”也不仅仅是态度，更是在工作上不断累积、不断深入、不断挖掘工作价值所必有的表现。姜文所说的“投机取巧骗不了观众的眼睛”暗含的事理逻辑是：投机取巧无法使工作产生真正的价值，自然不会得到大家认可。姜文不断修改剧本的行为，不仅是日积月累，不仅是刻苦，更重要的是，他的不断修改，一定是一个不断累积、不断深入、不断挖掘工作价值的过程，否则，就是去了意义。综上所述，我们可以得出这样的结论：走笨路，是日积月累的去做刻苦的功夫，这个过程，从表面上看，是时间的延续和过程的刻苦，但势必伴随着巨大的工作价值的产生，否则，走笨路就失去了合理性。简言之，走笨路，就是在漫长而刻苦的过程中，不断累积价值。
第二，思路点拨。由于作文题材料聚焦在“走笨路”上，故“行稳致远”，只能依词语本义解读。所谓行稳，无非是行走得稳定稳健，不漂浮、不倒退；所谓致远，不仅仅是成功，更有长远久远之意，与“行稳”连接在一起，强调最终成就的持续久远。“走笨路”是在漫长而刻苦的过程中不断累积价值；“行稳”是走得稳定稳健；“致远”强调最终成就的持续久远。“行稳”到“致远”的逻辑关联是比较明确的。这里需要阐释的，是“走笨路”和“行稳”之间的相互联系。可以断定的一点是，“走笨路”所最终累积出的价值，应该是有助于“行稳”的，比如，让基础更扎实、根基更牢固等等。“走笨路”是在漫长而刻苦的过程中，不断累积价值，从而夯实基础（牢固根基），这样才能走得稳健，走得长远。写作时，我们要打开思路，写出自己的真情实感。
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