部编版语文九年级暑假开学考预测（全册内容）（七）
一、基础知识综合
1．阅读下面的文字，按要求作答。
宽容坦荡里藏① (A．cáng B．zàng)着丰富的人生玄机，尤其是当我们面对困境、挫折时，宽容坦荡可能会让我们甲(A．领悟B．顿悟)。所以宽容坦荡对每个人而言，也是在处于危难与穷途末路中的一种自我保护。宽容坦荡是抓不到、摸不着，外表也不显露的，但它却不偏不倚、不枉不纵地与你hún② (A．浑B．混)然一体。在歧途中，它能让我们在迷茫时看到路标，从险恶处乙 (A．反败为胜B．转危为安)。丙;人在得意时做到坦荡，不仅能不沾染傲躁之气，还能防止掉入自我迷信、自我膨胀的沼泽。
(1)为文中①处加点字选择正确读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)
①___________②__________
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲__________乙__________
(3)下列填入文中丙处的语句，衔接最恰当的一项是_______
A．人如果在失意时能做到坦荡，就能扫除心中阴霾悲凉的怨气，还能使自己不失立场，不因失意而精神桎梏
B．人在失意时做到坦荡，不仅能扫除心中阴霾悲凉的怨气，还能使自己不失立场，不因失意而精神桎梏
C．人在失意时如果能做到坦荡，就能扫除心中阴霾悲凉的怨气，还能使自己不失立场，不因失意而精神桎梏
D．人在失意时只有做到坦荡，才能扫除心中阴霾悲凉的怨气，还能使自己不失立场，不因失意而精神桎梏
二、综合性学习
学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。启航中学九年级（1）班拟开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
2．商店的招牌是街市的“眼睛”。在活动中，你发现了一家卖遵义特色小吃“蛋包洋芋”的店，想对招牌拍照用于活动研究，为取得店主的许可，你该如何与他交流？
3．为了吸引更多顾客，让店铺生意更加兴隆，请你为店主设计一条广告词。
4．“蛋包洋芋”色鲜味美。其实中国饮食文化博大精深，在许多名著之中更有体现。下列表格中的选项，不恰当的一项是（ ）
选项 原文内容（有删改） 故事情节 作品名称
A 果子的模样，就如三朝未满的小孩相似，四肢俱全，五官咸备。 偷吃人参果 《西游记》
B 那庄家连忙取半只熟狗肉，捣些蒜泥，将来放在他面前。他大喜，用手扯那狗肉，蘸着蒜泥吃，一连又吃了十来碗酒。 鲁智深吃狗肉蘸蒜泥 《水浒传》
C 他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿 祥子吃老豆腐 《骆驼祥子》
D 随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。 刘邦、曹操青梅煮酒 《三国演义》
A．A B．B C．C D．D
三、对比阅读
阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(节选自《桃花源记》)
【乙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
(选自《礼记·礼运》)
5．解释下面加点的词语。
(1)屋舍俨然
(2)阡陌交通
(3)不独子其子
(4)货恶其弃于地也
6．翻译下面句子。
(1)黄发垂髫，并怡然自乐。
(2)选贤与能，讲信修睦。
7．理解文意，用原文语句填空。
(1)陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂馀荫，菽稷(粮食作物)随时艺(种植)”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是：___________________。
(2)孟子有句名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是：_______________________________。
8．陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。
示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”
四、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
八十八分
琦君
①中学时，我本来是很不喜欢地理这门课的。可教地理的房先生实在太慈爱，教得又好，我就开始喜欢听她的课了。
②房先生年纪轻轻，却打扮得好老气。本色皮肤，不施一点脂粉。
③刚开始上课时，她面对我们，伸出左手，手心向着我们说：“中国就像这只手掌，西北高，东南低，所有的河流，都从西北流向东南。”这个比喻真好，我们一个个伸出手来，对着地图愈看愈觉得像。然后她转过身去，熟练至极地画出整幅地图，一下子就让我们对她佩服不已。
④每教完一省，她都要做一次测验，要我们画出这一省的详细地图。一次我默江西省，把“鄱阳湖”误写为“洞庭湖”，其他都对，她一下子扣了我二十分。我很懊丧地说只是笔误，她说：“笔误也不可以，两个湖怎么可以由着你自由搬家呢？”问得我哑口无言。又有一次，我把浙江省的钱塘江误写为“钱唐江”，她扣了我十分。我向她央求：“只掉了个‘土字边’，少扣五分好不好？”她连连摇头说：“我扣你十分是要你写字时用心。无论读书做事，都要认真仔细，不能有差错。”我只好默然了。
⑤从那以后，每回看见自己的作文或日记里有错别字，我就会暗暗对自己说：“又得扣十分了。”
⑥有一次测验，默的是江苏、浙江两省。我因准备充分，默得又快又详细。我正得意，房先生走来站在边上，却发现我桌上有本地图册。她默默拿起来翻翻，偏又发现浙江省那页还夹着一张画有地图轮廓的纸。我有点懊恼自己粗心大意，却觉问心无愧，抬起头来说：“我并没有看。”房先生没作声，却把我画好的地图收去了，又拿了张纸来给我，严肃地说：“你再画一张。”她竟然怀疑我偷看地图，我心里万分委屈，连声说：“房先生，我并没有偷看呀。”她点点头，但仍坚持要我再画。左右前后的同学都转过头来朝我看，我眼泪扑簌簌地掉，一滴滴都落在纸上。
⑦我咬着嘴唇，很快就把一张地图默得完完整整的。房先生收去后，摸摸我的头说：“不要哭，我向你道歉，但你不应当把地图册放在桌上。”那晚下夜课以后，房先生特地陪我回宿舍。校园中一片寂静，凉风轻拂，草木清芬。她用手臂围绕着我的肩问：“你不怪我吧？”我心情复杂，只想再放声大哭，但我忍住了，终究是我太疏忽所致。
⑧地图发回来时，房先生批的是八十八分。我悄悄地问她既然都没错，为什么不给九十八分。她笑笑说，八十八分是她最喜欢的数字，她初中毕业时，平均分就是八十八分。
⑨“八十八分是个完美的数字，”她说，“只差两分就是九十。从九十到一百，还有十分需要努力，这样不是更好吗？”
⑩初中毕业时，我们刚好轮到举行第一届会考。校长宣布：“如果会考全体甲等，就可全体免试升本校高中。但如有一人是乙等，就不行。”
我自觉压力更巨大。压力越大，我越想睡觉。做数学题时尤其如此。几位数理好的同学，就轮番为我填鸭式恶补数学。考试的前一天，我还发起了高烧来。
考数学那天，我打开卷子，忽觉浑身一阵清凉。回头一看，原来我身旁放了一大块冰。我顿觉头脑清醒，一道道题目都迎刃而解。
成绩揭晓，我们全班都是甲等。我更兴奋地发现我的平均分竟然是八十八分。我不由得跳起来，连忙奔到房先生屋子里，大喊道：“房先生，您记得吗？您那次给我临时测验默地图的分数就是八十八分，您说您最喜欢八十八分，因为您初中毕业时的平均分也是八十八分。”
房先生笑逐颜开，点点头说：“真巧，八十八分是个吉利的好分数，而且前面还有十二分给你努力。希望你高中毕业时，能考到九十八分。”
“那多不容易呀！房先生，您高中毕业时，平均分也是九十八分吗？”我问她。
“也差不多，总之是进步多了。”她笑笑，又接着说，“在学业上、知识上，总要力求进步。在对人方面，倒是八十八分恰恰好。”
9．依据文章内容，填写下表。
“我”的表现 “我”的态度或情感 房先生的教育态度 “我”的态度或情感
测验中出现笔误 ①________ 扣20分，诘问 ②________
测验中出现错别字 求情 ③________ 默然接受
④________ 伤心难过 意识到自己的错误， 向“我”道歉 心情复杂
10．根据要求，完成下列题目。
(1)在文中的一次测验中，“我”明明没有错，为什么房先生只给“我”八十八分？请说说你的理解。
(2)请从修辞手法的角度赏析文中画横线句子。
中国就像这只手掌，西北高，东南低，所有的河流，都从西北流向东南。
11．文章以房先生的一段话作为结尾，请说说这样结尾的妙处。
你休息对了吗？
你会休息吗？为什么你睡了11个小时仍然觉得疲累？为什么你花了好几万去到过度假并没有增加生活的热情？我们真的明白休息的含义吗？我们休息对了吗？
休息的真正含义是消除疲劳，放松神经，当你重新投入工作与学习的时候觉得又是一个精力充沛的新人。
休息方式有很多种，睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲劳，应采取静的休息方式。通过睡眠，可以把失去的能量补充回来，把堆积的废物排除出去。如果不是很累，也可以在床上先躺一躺，闭目静息，让全身肌肉和神经完全放松后，再起来活动。
但对于脑力劳动者来说，一味地补睡眠并不是最好的休息方式。你写了一的文案，主持了一天的会议，当一切都结束了，你叹到：太累了，今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋，而身体却处于低兴奋状态，对待这种疲劳，睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能，而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么周末两天不出门你依旧无精打采，而下班后游泳半小时你就会神采奕奕的原因。
既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢？大脑皮质的一百多亿神经细胞，功能都不一样，它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区，这一个区域活动，另一个区域就休息。所以，不必停止活动，只需改换活动内容，就能使大脑的不同区域得到休息。比如，你星期五写了很长时间的企划案，最好第二天去给你的盆栽剪剪枝，以便使头脑清醒，而不是睡到日上三竿。
当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时，不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭在研究学问时，用功的时间稍长一些就会感到疲倦，甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是，他连续研几个不同的问题，即使是不间断，他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说：“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳，用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点，对一些问题交替进行研究。这样，即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以，如果你有好多问题要处理，最好交替进行，这对脑力劳动者是一种积极有效的休息方式。
有时精神超级紧张也会让我们产生疲惫感，那不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法，是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找到一位医师，想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师，一个月以后竟然完全康复。所以压力特别大的时候你可以去做一些如赛车、蹦迪等精神高度紧张的事。
还有一种疲惫，来自对现有的一成不变的生活或学习的厌倦。对付这种疲惫最好的休息项目就是那些让我们重新找到生活和工作热情的工作。如学习一项新的技艺，去体验一种新职业等，以激发热情，调节情绪。但可惜，我们缺乏对“休息”的想象力。
当然，最适合你的方法还是要你自己去探索。事实上如果你觉得打扫卫生比坐过山车是更好的放松，那么就去吧，别管世界上的其他人都在玩什么。
12．文章第一段有怎样的说明作用？具体分析。
13．体力劳动者和脑力劳动者在疲劳与休息方式方面有什么不同之处？根据文章内容，从生理机能的角度向别人作简要介绍。
14．下列句子中加粗的词语具体指什么？联系上下简要回答
（1）你叹到：太累了，今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。
_______________________________________________________________________________
（2）但可惜，我们缺乏对“休息”的想象力。
_______________________________________________________________________________
15．读了本文，你以为真正会休息的人应该注意什么？以下两种休息方式可以推荐给哪一类“疲劳”人群，选择其中一种作简要分析。
①看两小时让你开怀的漫画或小说。
②去一个心存好奇的地方，感受自己经验范围以外的人生样貌。
五、作文
16．随着人工智能的快速发展，机器人正逐渐走进人们的生活。如果有一天，机器人成为了你的搭档，会发生怎样的故事呢？请发挥想象，以“我的机器人搭档”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。（2）字数在600—800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． (1)A A (2)B B (3)B
2．示例：叔叔（阿姨），您好！我是启航中学九年级（1）班的学生，我们正在开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动。“蛋包洋芋”是遵义的特色小吃，而您的店铺十分有特色，生意红火，味美价廉，我能对招牌拍个照，用于我们的活动研究吗？
3．宣传主题突出，符合广告词的要求即可。示例：蛋包洋芋，健康美味，好吃实惠。
4．D
5． 整齐的样子 田间小路 以……为子 憎恨
6． 老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。 选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。
7． 有良田、美池、桑竹之属 (故人)不独亲其亲，不独子其子
8．示例：①从“黄发垂髫，并怡然自乐”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”。(“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“不独亲其亲，不独子其子”)②从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职，这就是“大同”社会中“男有分，女有归”。
9． 懊丧 哑口无言 严格要求 因疏忽把地图册放在了桌子上,引起房先生误会
10．(1)在房先生心中,88分是个完美分数，是防止“我”骄傲自满,激励“我”,希望“我”不断努力进步。(2)运用比喻的修辞手法，把中国比作手掌,形象地写出了房先生深入浅出的教学语言，表现出房先生富有教育智慧和不同凡响，能够抓住学生的心，激发学生的学习兴趣和热情。
11．以房先生的话作为文章结尾,收束全文，且照应标题,使文章结构更加完整；从内容上来说，深化了文章主旨，房先生教给“我”学习和做人的道理，在学业上、知识上,总要力求进 步，在做人上不要总是强出风头。
12．用连续五个设问对休息现状提出质疑，以引起读者对休息问题的思考，同时引出本文的说明话题——人应该如何休息。
13．体力劳动者的疲劳主要由体内产生的大量酸性物质引起的，可以采用的休息方式是，通过睡眠把失去的能量补充回来，堆积的废物排除出去；脑力劳动者的疲劳主要是因为大脑皮层的极度兴奋引起的，休息方式可以是，转入体力劳动，或者改变活动内容，交替处理不同事务，使大脑不同区域轮流得到休息。
14． （1）以为睡个好觉就能把用脑过度的疲劳恢复过来。 （2）找到除了痴睡和傻玩以外更有针对性更新颖的体息方式。
15．首先清楚自己属于哪一种疲劳，然后对症选择休息方式；但也要注意因人而异，找到最适合自己的休息方式。①适合因脑力劳动而产生的疲劳人群，这种休息方式能使大脑的不同区域轮流获得休息。②适合厌倦一成不变的生活或学习而产生的疲劳人群，这种休息方式能使恢复热情，调节情绪。
16．例文：
我的机器人搭档
2029年11月22日，我的25岁生日，我得到了一个智能机器人，一个虽然小巧但很实用的机器人，11月23日，我准备搞直播，他就是我的帮手。
我大学毕业后，一直没空完成我14岁时的主播梦，现在正巧碰上中外联合过节的日子，我打算搞个正式直播。
我要直播，就要安放好多的设备，我一个人真的是忙坏了，只能请我的助手——机器人查理来帮我。可他似乎不是很想帮我。不是将我的新设备乱丢，就是在那里帮我瞎按程序，让我真的很恼火，真想把他给扔了，我只能让他暂停。
可我一个人做，一是忙不过来，其次是自己做那么多的事，终究太累，我只能又一次打开了他的按钮，将他重新启动。这次我让查理帮助我用一些材料制作一些我急需的零件，这样就可以省一笔不小的开支，当然，最重要的是我可以省更多的时间花在我喜欢的直播上。
这次，查理好像完全进入了状态，将我需要的零件都按照要求制作了出来。哦，原来查理是不愿意给我干体力活呀，我顿时明白了查理的真正用途，对他刮目相看。我和查理合作，开始组装这些零件。由于是第一次安装，我显得手忙脚乱的，这时查理不慌不忙地给我展示了一份平面组装图，让我一目了然。当我拼错时，他给我指出不对的地方，并给我出示模型。在查理的协助下，终于所有的设备都安装完毕了。我开始进行调试设备，由于没有经验，我陷入了困境，这时我的搭档查理又一次帮助了我，让我对这个小伙伴充满了感激。
到了第二天，要开始录像了，显然，我一个人是无法完成这个直播的，我只能让我的搭档查理全程给我帮助。第一次直播开始了，我采用大众公认最好的开场白拉开帷幕，然后查理在一边给我暗示台词，过程进行的很顺利，直播结束了，我也获得了许多的粉丝，感谢我的搭档。
这就是我的机器人搭档，一个很得力的助手。
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