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部编版语文九年级暑假开学考预测(全册内容)(四)
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,完成各题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,________________”。春联喻意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联的zhuàn写,往往注重其内涵与品味。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
秋稔( ) 贴( )春联 zhuàn( )写
(2)文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3)“言简意赅”在文中的意思是___________________。
(4)在文中横线处填入下列语句,恰当的一项是( )
A.万户杨柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕
二、综合性学习
2.2019年是农历“猪年”,小组设计了以“猪”为专题的活动,请完成下列各题。
(1)第一板块:猪在中国文字中。
请你通过分析字形,试着推测“豕”字中蕴含的信息。
帮帮你:①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(shǐ):猪。
_________________________________
(2)第二板块:猪在中国民俗中。
请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意。
据传从唐代始,殿试及第的进士们相约,如果他们中有人将来做了将相,就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。以后,每逢有人赶考,亲友就赠送猪蹄给他。
帮帮你:中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望,如“倒”贴福字,意思是福“到”了。
“猪”和_____同音,“蹄”和_____同音,送猪蹄的用意是_____。
(3)第三板块:猪在中国名著中。
请你写出《西游记》中猪八戒的优点和缺点各一个,并分别简要叙述相关的一个情节。
优点:___________,_________________。
缺点:___________,_________________。
(4)第四板块:猪在西方名著中。
请结合语境,补写弗恩的话。
背景介绍:《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小,阿拉布尔先生就想杀死它,八岁的女儿弗恩试图阻止他。
“弗恩,”阿拉布尔先生说,“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧!”
“可是这不公平,”弗恩叫起来,“________”
阿拉布尔先生笑了。“当然不会,”他说着,低头疼爱地看着女儿,“不过这是两码事。女孩小是一回事,猪小又是一回事。”
三、对比阅读
阅读下面的古文后,完成下列小题
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】水益涩①,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。
越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇③,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖④相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书⑤“雪窦山”字。
注:①涩:不通畅。②白蛇:喻指清澈而细长的水流。③陇:通“垄”。④牧竖:牧童。⑤髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。
3.解释下列句中加点词。
⑴便要还家
⑵阡陌交通
⑶曳舟不得进
⑷遂缘小溪
4.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是
A.其中往来种作 其真无马耶 B.便舍船 屋舍俨然
C.停数日,辞去 乃记之而去 D.不足为外人道也 策之不以其道
5.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
⑵或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
6.根据【甲】【乙】两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。
四、现代文阅读
阅读下面的短文,回答各题。
防治“手机脖”——请昂起你的头颅
①如今是手机和网络的时代,电子设备已经广泛侵入在我们的生活中,手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴,如今我们的生活越来越依赖手机了,有人说我出门只要带了手机,可以什么都不带。然而,你听说过“手机脖”吗?
②所谓“手机脖”,就是长时间保持低头、颈部前倾的姿势玩手机,造成的颈部不适或颈椎病。长期低头会导致颈椎椎间盘的压力不均衡,以及颈后部肌肉和韧带的松弛和肌肉的僵硬,致使颈椎正常的生理前凸消失变直,甚至“反屈”,进一步加速颈椎的退变。随着“手机控”们越来越多,“手机脖”已成为新一代的全球疾病。
③据了解,一个正常人的头部重量大约是4.5 5.5kg,当人前倾查看手机等电子设备时,往往呈现60度角的倾斜。根据物理学的杠杆原理以及重力作用,此时颈椎所承争的重量达到了25kg或以上。如果长时间保持固定的姿势,很容易会造成颈部不适,出现脖子疼痛或僵硬等症状,甚至还会出现头晕、恶心、呕吐等各种临床症状;长此以往,往往会加重颈部损伤,引发颈椎病。
④要预防“手机脖”,医生建议从改变生活习惯做起。改掉不良姿势,日常用手机可以将手机举高,使手机屏中心与眼睛在同一高度,使头部保持垂直,减少因低头玩手机给颈椎带来的负担。生活中不要长时间低头看手机,使用手机,建议每隔半小时活动下颈部,缓解颈部肌肉疲劳,可以适当做扩胸运动,改善颈部肌肉群的紧张度,缓解颈部肌肉疲劳。
⑤此外,正确的坐姿能够减轻颈椎的损伤。颈椎就像一个吊塔,后方肌肉就是吊索,如果长期低头,肌肉长时间劳损、易引起颈椎间盘突出、椎不稳等。较为有利的坐姿应该是膝盖、腰椎和手肘都呈现90度。平时应该将办公室的电脑放在与自己视线水平的位置,尽量将键盘放在手垂下来就能接触到的位置,注意保持上身的笔直,以减少脊柱的负重。不要长时间保持一个坐姿,在电脑前坐40分钟至1个小时后,就要起来活动活动,或者换个姿势,可以仰仰头或做做伸展运动等,是预防颈椎病的一大法宝。
⑥专家还建议,定期锻炼,放风筝、跳舞、打太极拳都是不错的预防“手机脖”的运动方式;适当的放松也是保护颈椎的有效方式,如拉伸运动、耸肩运动、颈部伸缩运动等。以颈部伸缩运动为例,我们可采取坐或者站的姿势,开始缓慢地抬头,尽力把脖子伸长,并将胸腹一起往上拉伸。需要注意的是,在做运动或放松的过程中,一定要注意适度原则,不宜过度仰头,也不能随意大幅度转动头部,以免导致颈部受伤。
7.下面对文中的说明方法及其作用理解不正确的一项是( )
A.第③段画线句子使用了列数字的说明方法,让读者真切地意识到此时颈椎承受的重量,进而说明保持此姿势会带来的不良后果。
B.第⑤段画线句子运用了打比方的说明方法,生动形象地解释了颈椎和后方肌肉的紧密联系。
C.第⑥段画线句子运用了举例子的说明方法,介绍了预防“手机脖”的运动方式。
D.第⑥段把运动和放松作比较,为了突出“运动要适度”这一结论。
8.下面说法与原文表达的意思不一致的一项是( )
A.如果长时间保持固定的姿势,就会出现头晕、恶心、呕吐等各种症状。
B.日常用手机将手机举高,使手机屏幕中心与眼睛在同一高度,能减轻颈椎负担。
C.在电脑前坐40分钟至1个小时后,就要起来活动活动,这是预防颈椎病的一项措施。
D.在做运动或放松的过程中,要注意适度原则,不过度仰头,也不随意大幅度转动头部。
9.下面对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A.第①段画线词“侵入”形象写出了手机方便人们生活的同时,也给人们带来危害。
B.第②段给我们介绍了“手机脖”的症状及病因,并指出这已是新一代的全球疾病。
C.“改变生活习惯,改掉不良姿势,保持正确的坐姿,定期锻炼和适当放松。”这样做可以预防“手机脖”。
D.本文详略分明,重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害,条理清晰,逻辑严密。
阅读下面的散文,完成下面小题。
田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上洋溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲领回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
10.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是( )
A.①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,既切合母亲农妇的身份,又突出母亲头发斑白的特征。
B.③段中“空旷的田,野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。
C. 段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,深沉含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
D.文中母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了两件让“我”心痛的事,一是母亲深夜敲盆赶鼠,二是母亲跪在田中插秧。
11.联系语境,根据题后括号里的提示,对下列句子作简要赏析。
(1)随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。(从修辞手法的角度做赏析)
(2)她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。(抓住句中加点的关键词语“跪”“艰难”做赏析)
12.简要概括文中母亲的形象特点。
13.请简要分析标题《田野上的白发》有什么作用。
五、作文
14.题目:
生命中,总有某个重要时刻:也许是你迷惘不安的时候,也许是你欢欣雀跃的时候,也许是你真情流露的时候,也许是你意气风发的时候……这个时刻的重要性对你来说不言而喻。“百转千回终难忘,寒来暑往一缕香。”
请以“我的重要时刻”为题目,写一篇文章。
要求:(1)按要求作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. (1)rěn tiē 撰 (2)喻意 寓意 (3)言语简单而意思概括(意思对即可) (4)C
2. (1)示例:“家”由“宀”和“豕”构成。“宀”是房子,猪养在房子里,有房子有猪,就像个“家”了。“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。 (2)朱 题 希望考生金榜题名,出将入相 (3)示例:勤劳(能吃苦) 过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,拨开丛生的荆棘,保证大家顺利通过. 爱耍小聪明 猪八戒巡平顶山时,先是钻到草丛中睡觉,后来又编瞎话骗人,被孙悟空惩罚 (4)爸爸,小猪也是生命啊!假如我生下来长得弱小,你也会把我杀死吗?
3.⑴要通“邀”,邀请 ⑵交错相通 ⑶牵、拉 ⑷于是,就
4.C
5.⑴问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必(不要)说魏朝和晋朝。⑵有时勉强答应,有时答非所问,大致问十句才能够懂得两三句。
6.自然环境优美,田同风光如画,山阻水隔,很难进入,人们生活安宁和乐。(意思对即可。)
7.D
8.A
9.D
10.C
11.(1)运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果。或:“立起来”运用拟人的手法,生动形象地写出秧苗的动态之美。
(2)句中“跪”、“艰难”这两个词写出母亲插秧的艰难,突出母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强。
12.吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(答对3点,意思对即可)。
13.题目《田野上的白发》作用有:(1)标题是全文的叙事线索;(2)标题中“母亲”表明写作对象,“白发”是母亲最重要的形象特征;(3)文章标题与文中主要情节母亲敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”相映衬,突出母亲的辛劳;(4)标题表达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念,透露文章的情感主旨。(答对3点,意对即可)
14.范文:
我的重要时刻
那一刻,我拥有了世上最珍贵的礼物——勇气。
——题记
十多年的生命历程中,有许多我难以入忘记的时刻:在我取得期末考试第一名的时刻;在我运动会上拼命冲刺,终于夺得冠军的时刻;在妈妈的生日上,我给她献唱《祝你生日快乐》,妈妈高兴得笑成一朵菊花的时刻……最重要的,还是在那天……
渐渐地,太阳升起来了。看着太阳,我笑了。终于,我的生日到了!
我迫不及待地跑下楼,看见爸爸妈妈都在客厅坐着,就兴奋地跑过去对他们说:“爸爸妈妈,今天是我的生日,真是太棒了!”妈妈也微微笑着说:“嗯,今天是你的生日,你想干些什么?”“我不知道。”我很诚实。说实话,别看我平时的表现不错,可是我非常胆小,打个雷都要钻桌子底下,更不敢去做别的孩子做的诸如上树、爬墙这些事情。天天按部就班的生活,让我真的不知道我该干些什么。这时,爸爸开口了:“爸爸要送你一份礼物,来!”我很疑惑,但还是跟了上去。
坐上车,没多久,我们就来到了一个地方。
那个地方,四壁都是山,下面还有一股小溪。
转头去看爸爸,他好像在和一个人说些什么。我凑过去一听,顿时,脸色变了,爸爸跟那个人说,让我去爬那座悬崖!
我不知道自己那时在想些什么,只想去极力地反抗。我不顾一切地去求爸爸改变他的主意,但是,他说的一句话却让我改变了自己的主意。
“你不愿做胆小鬼的话,就证明给我看吧。”
我的性子很烈,为了证明给他看,我就一股脑地爬了上去。
可是,只到二分之一的路程我就后悔了,但就在这时,我突然听到了爸爸的声音!
那醇厚又富有磁性的声音!
我扭过头,看到了爸爸妈妈。但不知是太高了还是入神了,脚一滑,要向下掉。我马上抓紧绳子,要紧牙,以最快的速度向上爬。
终于,皇天不负有心人。我战胜了我的胆小,爬上了顶峰!
这时,我看见远方天边有一处亮光闪现。
听到了,那红鸠鸟为我而发出的一声啼鸣!
在我最重要的时刻,它们也为我高兴!
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,完成各题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,________________”。春联喻意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。春联的zhuàn写,往往注重其内涵与品味。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
秋稔( ) 贴( )春联 zhuàn( )写
(2)文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3)“言简意赅”在文中的意思是___________________。
(4)在文中横线处填入下列语句,恰当的一项是( )
A.万户杨柳依依 B.千家喜气洋洋 C.春回爆竹声声 D.春来微风缕缕
二、综合性学习
2.2019年是农历“猪年”,小组设计了以“猪”为专题的活动,请完成下列各题。
(1)第一板块:猪在中国文字中。
请你通过分析字形,试着推测“豕”字中蕴含的信息。
帮帮你:①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(shǐ):猪。
_________________________________
(2)第二板块:猪在中国民俗中。
请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意。
据传从唐代始,殿试及第的进士们相约,如果他们中有人将来做了将相,就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。以后,每逢有人赶考,亲友就赠送猪蹄给他。
帮帮你:中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望,如“倒”贴福字,意思是福“到”了。
“猪”和_____同音,“蹄”和_____同音,送猪蹄的用意是_____。
(3)第三板块:猪在中国名著中。
请你写出《西游记》中猪八戒的优点和缺点各一个,并分别简要叙述相关的一个情节。
优点:___________,_________________。
缺点:___________,_________________。
(4)第四板块:猪在西方名著中。
请结合语境,补写弗恩的话。
背景介绍:《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小,阿拉布尔先生就想杀死它,八岁的女儿弗恩试图阻止他。
“弗恩,”阿拉布尔先生说,“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧!”
“可是这不公平,”弗恩叫起来,“________”
阿拉布尔先生笑了。“当然不会,”他说着,低头疼爱地看着女儿,“不过这是两码事。女孩小是一回事,猪小又是一回事。”
三、对比阅读
阅读下面的古文后,完成下列小题
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】水益涩①,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。
越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇③,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖④相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书⑤“雪窦山”字。
注:①涩:不通畅。②白蛇:喻指清澈而细长的水流。③陇:通“垄”。④牧竖:牧童。⑤髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。
3.解释下列句中加点词。
⑴便要还家
⑵阡陌交通
⑶曳舟不得进
⑷遂缘小溪
4.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是
A.其中往来种作 其真无马耶 B.便舍船 屋舍俨然
C.停数日,辞去 乃记之而去 D.不足为外人道也 策之不以其道
5.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
⑵或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
6.根据【甲】【乙】两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。
四、现代文阅读
阅读下面的短文,回答各题。
防治“手机脖”——请昂起你的头颅
①如今是手机和网络的时代,电子设备已经广泛侵入在我们的生活中,手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴,如今我们的生活越来越依赖手机了,有人说我出门只要带了手机,可以什么都不带。然而,你听说过“手机脖”吗?
②所谓“手机脖”,就是长时间保持低头、颈部前倾的姿势玩手机,造成的颈部不适或颈椎病。长期低头会导致颈椎椎间盘的压力不均衡,以及颈后部肌肉和韧带的松弛和肌肉的僵硬,致使颈椎正常的生理前凸消失变直,甚至“反屈”,进一步加速颈椎的退变。随着“手机控”们越来越多,“手机脖”已成为新一代的全球疾病。
③据了解,一个正常人的头部重量大约是4.5 5.5kg,当人前倾查看手机等电子设备时,往往呈现60度角的倾斜。根据物理学的杠杆原理以及重力作用,此时颈椎所承争的重量达到了25kg或以上。如果长时间保持固定的姿势,很容易会造成颈部不适,出现脖子疼痛或僵硬等症状,甚至还会出现头晕、恶心、呕吐等各种临床症状;长此以往,往往会加重颈部损伤,引发颈椎病。
④要预防“手机脖”,医生建议从改变生活习惯做起。改掉不良姿势,日常用手机可以将手机举高,使手机屏中心与眼睛在同一高度,使头部保持垂直,减少因低头玩手机给颈椎带来的负担。生活中不要长时间低头看手机,使用手机,建议每隔半小时活动下颈部,缓解颈部肌肉疲劳,可以适当做扩胸运动,改善颈部肌肉群的紧张度,缓解颈部肌肉疲劳。
⑤此外,正确的坐姿能够减轻颈椎的损伤。颈椎就像一个吊塔,后方肌肉就是吊索,如果长期低头,肌肉长时间劳损、易引起颈椎间盘突出、椎不稳等。较为有利的坐姿应该是膝盖、腰椎和手肘都呈现90度。平时应该将办公室的电脑放在与自己视线水平的位置,尽量将键盘放在手垂下来就能接触到的位置,注意保持上身的笔直,以减少脊柱的负重。不要长时间保持一个坐姿,在电脑前坐40分钟至1个小时后,就要起来活动活动,或者换个姿势,可以仰仰头或做做伸展运动等,是预防颈椎病的一大法宝。
⑥专家还建议,定期锻炼,放风筝、跳舞、打太极拳都是不错的预防“手机脖”的运动方式;适当的放松也是保护颈椎的有效方式,如拉伸运动、耸肩运动、颈部伸缩运动等。以颈部伸缩运动为例,我们可采取坐或者站的姿势,开始缓慢地抬头,尽力把脖子伸长,并将胸腹一起往上拉伸。需要注意的是,在做运动或放松的过程中,一定要注意适度原则,不宜过度仰头,也不能随意大幅度转动头部,以免导致颈部受伤。
7.下面对文中的说明方法及其作用理解不正确的一项是( )
A.第③段画线句子使用了列数字的说明方法,让读者真切地意识到此时颈椎承受的重量,进而说明保持此姿势会带来的不良后果。
B.第⑤段画线句子运用了打比方的说明方法,生动形象地解释了颈椎和后方肌肉的紧密联系。
C.第⑥段画线句子运用了举例子的说明方法,介绍了预防“手机脖”的运动方式。
D.第⑥段把运动和放松作比较,为了突出“运动要适度”这一结论。
8.下面说法与原文表达的意思不一致的一项是( )
A.如果长时间保持固定的姿势,就会出现头晕、恶心、呕吐等各种症状。
B.日常用手机将手机举高,使手机屏幕中心与眼睛在同一高度,能减轻颈椎负担。
C.在电脑前坐40分钟至1个小时后,就要起来活动活动,这是预防颈椎病的一项措施。
D.在做运动或放松的过程中,要注意适度原则,不过度仰头,也不随意大幅度转动头部。
9.下面对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A.第①段画线词“侵入”形象写出了手机方便人们生活的同时,也给人们带来危害。
B.第②段给我们介绍了“手机脖”的症状及病因,并指出这已是新一代的全球疾病。
C.“改变生活习惯,改掉不良姿势,保持正确的坐姿,定期锻炼和适当放松。”这样做可以预防“手机脖”。
D.本文详略分明,重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害,条理清晰,逻辑严密。
阅读下面的散文,完成下面小题。
田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上洋溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲领回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
10.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是( )
A.①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,既切合母亲农妇的身份,又突出母亲头发斑白的特征。
B.③段中“空旷的田,野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。
C. 段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,深沉含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
D.文中母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了两件让“我”心痛的事,一是母亲深夜敲盆赶鼠,二是母亲跪在田中插秧。
11.联系语境,根据题后括号里的提示,对下列句子作简要赏析。
(1)随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。(从修辞手法的角度做赏析)
(2)她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。(抓住句中加点的关键词语“跪”“艰难”做赏析)
12.简要概括文中母亲的形象特点。
13.请简要分析标题《田野上的白发》有什么作用。
五、作文
14.题目:
生命中,总有某个重要时刻:也许是你迷惘不安的时候,也许是你欢欣雀跃的时候,也许是你真情流露的时候,也许是你意气风发的时候……这个时刻的重要性对你来说不言而喻。“百转千回终难忘,寒来暑往一缕香。”
请以“我的重要时刻”为题目,写一篇文章。
要求:(1)按要求作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. (1)rěn tiē 撰 (2)喻意 寓意 (3)言语简单而意思概括(意思对即可) (4)C
2. (1)示例:“家”由“宀”和“豕”构成。“宀”是房子,猪养在房子里,有房子有猪,就像个“家”了。“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。 (2)朱 题 希望考生金榜题名,出将入相 (3)示例:勤劳(能吃苦) 过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,拨开丛生的荆棘,保证大家顺利通过. 爱耍小聪明 猪八戒巡平顶山时,先是钻到草丛中睡觉,后来又编瞎话骗人,被孙悟空惩罚 (4)爸爸,小猪也是生命啊!假如我生下来长得弱小,你也会把我杀死吗?
3.⑴要通“邀”,邀请 ⑵交错相通 ⑶牵、拉 ⑷于是,就
4.C
5.⑴问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必(不要)说魏朝和晋朝。⑵有时勉强答应,有时答非所问,大致问十句才能够懂得两三句。
6.自然环境优美,田同风光如画,山阻水隔,很难进入,人们生活安宁和乐。(意思对即可。)
7.D
8.A
9.D
10.C
11.(1)运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲的劳动成果。或:“立起来”运用拟人的手法,生动形象地写出秧苗的动态之美。
(2)句中“跪”、“艰难”这两个词写出母亲插秧的艰难,突出母亲此时体力不支和劳累,表现了母亲的坚强。
12.吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(答对3点,意思对即可)。
13.题目《田野上的白发》作用有:(1)标题是全文的叙事线索;(2)标题中“母亲”表明写作对象,“白发”是母亲最重要的形象特征;(3)文章标题与文中主要情节母亲敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”相映衬,突出母亲的辛劳;(4)标题表达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念,透露文章的情感主旨。(答对3点,意对即可)
14.范文:
我的重要时刻
那一刻,我拥有了世上最珍贵的礼物——勇气。
——题记
十多年的生命历程中,有许多我难以入忘记的时刻:在我取得期末考试第一名的时刻;在我运动会上拼命冲刺,终于夺得冠军的时刻;在妈妈的生日上,我给她献唱《祝你生日快乐》,妈妈高兴得笑成一朵菊花的时刻……最重要的,还是在那天……
渐渐地,太阳升起来了。看着太阳,我笑了。终于,我的生日到了!
我迫不及待地跑下楼,看见爸爸妈妈都在客厅坐着,就兴奋地跑过去对他们说:“爸爸妈妈,今天是我的生日,真是太棒了!”妈妈也微微笑着说:“嗯,今天是你的生日,你想干些什么?”“我不知道。”我很诚实。说实话,别看我平时的表现不错,可是我非常胆小,打个雷都要钻桌子底下,更不敢去做别的孩子做的诸如上树、爬墙这些事情。天天按部就班的生活,让我真的不知道我该干些什么。这时,爸爸开口了:“爸爸要送你一份礼物,来!”我很疑惑,但还是跟了上去。
坐上车,没多久,我们就来到了一个地方。
那个地方,四壁都是山,下面还有一股小溪。
转头去看爸爸,他好像在和一个人说些什么。我凑过去一听,顿时,脸色变了,爸爸跟那个人说,让我去爬那座悬崖!
我不知道自己那时在想些什么,只想去极力地反抗。我不顾一切地去求爸爸改变他的主意,但是,他说的一句话却让我改变了自己的主意。
“你不愿做胆小鬼的话,就证明给我看吧。”
我的性子很烈,为了证明给他看,我就一股脑地爬了上去。
可是,只到二分之一的路程我就后悔了,但就在这时,我突然听到了爸爸的声音!
那醇厚又富有磁性的声音!
我扭过头,看到了爸爸妈妈。但不知是太高了还是入神了,脚一滑,要向下掉。我马上抓紧绳子,要紧牙,以最快的速度向上爬。
终于,皇天不负有心人。我战胜了我的胆小,爬上了顶峰!
这时,我看见远方天边有一处亮光闪现。
听到了,那红鸠鸟为我而发出的一声啼鸣!
在我最重要的时刻,它们也为我高兴!
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