[ID:2-4586194]七年级上册(2016部编)第三单元课外古诗词诵读 学案(共2课时)
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资料简介:
==================资料简介======================
课外古诗词诵读(第一课时)
【学习目标】
1、能正确朗读课文。
2、能正确译讲并背诵课文。
3、理解课文。
【教学重、难点】
1、能正确译讲并背诵课文。
2、理解课文。
【学习课时】
两课时
【学习过程】
一、板题,示标
师:同学们, 这节课我们一起来学习《课外古诗词诵读》的《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》(板书课题),本课时的学习目标是(投影显示)。
这个目标的实现,主要靠大家自学,比谁学得好。
二、第一次“先学后教”:比正确朗读课文
1、听录音,给生字注音。
2、自由朗读几遍。
3、朗读比赛,比谁能能读准字音,读得顺口。
4、过渡语:朗读比赛开始。比谁能读准字音,读得顺口。其他同学当评委,举手更正。
5、指名朗读课文,有错即停,其他学生指出读错的地方。师在黑板左边板书读错的字词,并表扬读音正确、声音响亮的学生。
三、第二次先学后教:比正确译讲诗歌(8分钟)
1、自学指导:
结合书本注释,再结合书注释或工具书译讲课文,如有疑难,小声问同学或举手问老师。
2、译讲方法:
读一句,先解释重点字词,再连起来翻译。
译讲时要字字落实,并将省略的成分补充完整。(人名、地名、时间不必解释。)
3、出示原文,学生对照译讲。
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压缩包内容:
第三单元课外古诗词诵读(第1课时)学案.doc
第三单元课外古诗词诵读(第2课时)学案.doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:235.26KB
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