[ID:2-4587018]七年级下册(2016部编) 第一单元 写作 《写出人物的精神》教案
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资料简介:
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《写出人物精神》
课题
 《写出人物精神》

课型
作文课
主备人

上课时间


学习目标
1.了解写出人物的个性和精神对塑造人物形象的作用。写出人物的内心世界,才能使笔下的人物更丰富、更立体,给人的印象更深刻。
2.掌握在写作中表现人物个性和精神的写作方法和表达技巧。
3.进行写作实践,尝试写出能够表现人物精神的片断和文章。

学习重点
了解写出人物的个性和精神对塑造人物形象的作用。写出人物的内心世界,才能使笔下的人物更丰富、更立体,给人的印象更深刻。

学习难点
掌握在写作中表现人物个性和精神的写作方法和表达技巧。

学习过程

预习导学:
人,不只有一面。写人,也不能只抓住一个人的一面,要想把一个人写得真实、鲜活,就得抓住他丰富的个性和精神世界。
二、课堂研讨:  
复习回顾:
人物描写方法:外貌描写,动作描写, 神态描写,语言描写,心理描写。
活动设计一:
技法一:选择典型事例,写出人物精神
课内回顾:
课文《邓稼先》中这些精神品质都是通过哪些事例来表现的:
人物精神:
(1)天下兴亡、匹夫有责、报效祖国:__________________________
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压缩包内容:
《写人要抓住特点》学案.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:122.07KB
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