[ID:2-4594422]一年级上册(2016部编)语文园地五 表格式教案
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资料简介:
==================资料简介======================
语文园地五
教学目标
1.理解表示时间的词语的意思,认识5个生字。
2.了解草字头和木字旁的表意作用。
3.读准带有n、l、s、sh、z、zh的字。
4.学习两种笔顺规则:从左到右,先撇后捺。
5.学习古诗《悯农》,理解意思。
6.读通短文,体会人多力量大的道理。
7.培养学生的自学能力。

重点难点
认识字词,会按照正确规则书写汉字。
背诵古诗,读懂故事。

教学课时
两课时

【教学流程】
第一课时
【课时目标】
1.理解表示时间的词语的意思,认识5个生字。
2.了解草字头和木字旁的表意作用。
3.读准带有n、l、s、sh、z、zh的字。
【教具准备】
课件。
【教学过程】
一、激情导入
又到了去语文园地玩耍的时间了,你们准备好了吗?(板书:语文园地五)
识字加油站
识字加油站(出示课件2)
1.读一读。
多种形式读,认读四组词语。
指名读,注意读准:平舌音“昨”,翘舌音“这”,前鼻音“晚、年、今”。
记一记。
出示五个生字,识记生字。
3.想一想。
这些词语都是表示什么的词语?
这4组词语都是表示时间的词语,只是表示的时间长短不同。第一组是一天的三个时间段,第二组是按天来说的,第三组是按照月来说的,第四组是按照年来说的。
4.这些词语之间有什么关系?
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压缩包内容:
语文园地五 表格式教案.docx
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:372.57KB
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