[ID:18-4667930]网络安全与网络道德教学设计
当前位置: 专题教育/高中基本能力/综合实践活动
资料简介:
==================资料简介======================
《网络安全与网络道德》
教学设计
一、教材分析
本节课是综合实践活动中研究性学习活动的《基本能力五 技术——信息安全与网络道德》的一节有关网络安全的内容。本节内容主要介绍了以下几个问题:影响网络安全的五个因素,包括:病毒、木马、恶意软件、黑客、网络诈骗等,通过实例及相关案例进行讲解;网络道德,主要讲解作为中学生的我们应该遵循什么样的网络道德,争做一个文明的上网人;网络文明公约及健康游戏忠告。
本节课的教学涉及到网络安全的几大威胁,通过本节课的学习,学生进一步认识影响网络安全的因素,进而提高自身的防范意识,谨防上当受骗,从而达到学生通过学习认识到在网络的虚拟世界中也需要道德去约束自己,提高安全意识,文明上网的目的。
二、教学目标
(1)知识与技能
a、认识计算机病毒,了解木马、黑客、网络诈骗、虚假信息等安全威胁
b、加深对网络道德规范的认识
c、了解青少年网络文明公约及健康游戏公告
(2)过程与方法
a、养成良好使用网络的习惯,做到不沉迷于网络
b、建立良好的网络道德规范,提高自我保护意识与能力
c、正确使用网络,熟悉网络安全防护措施,提高安全防护意识
(3)情感态度与价值观
a、激发学生的学习兴趣,培养正确使用网络的习惯
================================================
压缩包内容:
网络安全与网络道德.doc
展开
  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:15.26KB
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助