[ID:18-6918612] 六年级上册魅力辽宁教案-2.特色小镇美如画 辽师大版
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资料简介:
==================资料简介======================
课题
2.特色小镇美如画
课型
新授
课时
一课时

教



1.了解家乡辽宁的美丽村镇有哪些。
2.知道特色小镇的特点及建设规划。
3.增加对家乡、对辽宁的热爱之情。

重点
引导学生通过学习课文,初步了解社会经济发展对辽宁特色小镇的发展所起的作用,以及在这样的特色小镇中人们是如何发展特色经济的。

难点
初步了解社会经济发展对辽宁特色小镇的发展所起的作用。

课前准备
教师
课件


学生
课下搜集的关于特色小镇、家乡小镇的资料和图片。

教 学 过 程

环节
教师活动
学生活动
设计意图

一、
情境
导入
二、
探究
新知
三、
学以致用
四、
总结
1.用自己的语言描绘家乡小镇的最具特点之处。
2. 特色小镇有何特色呢?它对人们的生活质量有什么作用呢?
1.看书,请你结合课本内容和自己搜集到的资料,说一说辽宁省的特色小镇有哪些?各有什么特色呢?
2.以小组为单位汇报特色小镇。
(1)瓦房店市谢屯镇:
休闲养老业
旅游业
现代农业
(2)东港市孤山镇:
文化底蕴:民间器乐、泥塑、民间文学、剪纸、版画、农民画;
千年古刹:孤山寺庙
“鱼米之乡”:“贝类生产第一镇”。
(3)辽阳市汤河镇:
天然矿泉:姊妹泉
生态宜居:“镇在林中,街在绿中,人在景中”。
(4)盘锦市赵圈河镇:
文化旅游:红海滩、湿地资源;
人文底蕴:塘铺文化、草编苇画技艺;
前景:“光伏智慧小镇”。
以小组为单位,介绍身边的小镇的特色,从风景、民俗文化、物产种类进行介绍。
1.本节有什么收获?
2.你最喜欢哪个小镇,你想把家乡变成什么样子?
汇报
了解本节课的学习目的。
读书思考
汇报
小组交流
以小组为单位结合图片、视频等资料进行汇报,组员进行补充。
以小组为单位进行汇报的同时,组员补充,其他同学认真倾听记录。
同上
结合图片谈感受
交流
汇报
畅所欲言
结合生活实际谈感受。激发学习的兴趣。
让学生整体了解辽宁的地域景观。
让学生在搜集整理资料的过程中,初步了解特色小镇的特点,知道更多的风土人情。
通过了解到的特色小镇的特点,培养学生憧憬与规划自己向往的小镇的意识。
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压缩包内容:
六年级上册魅力辽宁教案-2.特色小镇美如画 辽师大版.docx
展开
  • 资料类型:教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:辽宁省
  • 文件大小:21.27KB
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