[ID:18-6918611] 六年级上册魅力辽宁教案-1.立体交通连世界 辽师大版
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资料简介:
==================资料简介======================
课题
1.立体交通连世界
课型
新授
课时
一课时

教



1.了解家乡辽宁的交通概况。
2.知道辽宁的主要公路、铁路、港口和空港,及其各自的功能。
3.增加对家乡辽宁热爱之情。

重点
引导学生通过文章理解社会发展对交通出行的重要性,人们在日常活动中交流沟通的需求,以及人员的奔波劳累,体会“立体交通连世界”的重要性。

难点
体会“立体交通连世界”的重要性。

课前准备
教师
课件


学生
课下搜集的资料、图片等内容。

教 学 过 程

环节
教师活动
学生活动
设计意图

一、
情境
导入
二、
探究
新知
三、
学以致用
四、
总结
1.用自己的语言描述自己了解到的交通现状:交通完备、 铁路运输纵横交错,八方延伸。
2. 什么是“立体交通”?什么是“高铁时代”?为什么说“交通运输与人们的生活息息相关”?

1. 出示辽宁地图让学生感知家乡交通的便利。并小组讨论家乡的交通形式都有哪些?
铁路网、公路网、港口群、航空港、城市公共交通
2.辽宁省的铁路运输特点是怎样的?
3.谁愿意来交流一下,你收集到的资料。
4.“高铁时代-资料卡片”。
5.主要铁路干线:主要铁路干线:
哈大 京沈 沈丹 丹大
6.理解“高铁时代”。
7.主要公路网:
京沈 沈大 沈丹。
小组讨论,汇报搜集的资料
8.神州第一路“沈大”高速公路。
9.主要港口群:大连港、丹东港、营口港、锦州港葫芦岛港。
10.航空港:国际机场 2个,是沈阳桃仙国际机场和大连周水子国际机场;民用机场8个,分别是沈阳、大连、朝阳、丹东、锦州、鞍山、营口、长海大长山岛。
11、了解城市公共交通。
小组讨论制定出行计划,将出行用到的交通方式及转换地用表格的形式汇报。
播放音乐《美丽的家乡-辽宁》,小练笔,任选一:
1.假如十年后你和一个老外相遇了,会在哪呢?
2.这个交通运输的文章使你想起自己经历过的或听说过的哪些事呢?

汇报理解
小组讨论汇报
观看地图
小组讨论
看书、结合资料进行学习。
汇报交流
结合资料进行展示、汇报
小组讨论
观看图片感受辽宁公路交通的四通八达。
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压缩包内容:
六年级上册魅力辽宁教案-1.立体交通连世界 辽师大版.docx
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:辽宁省
  • 文件大小:21.78KB
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