[ID:17-3742265]美术八年级上赣美版8动手编织导学案
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资料简介:
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动手编织导学案
一、学习目标:
1、了解"物以致用"的设计思想,并运用设计和工艺的基本知识和方法,进行有目的的创意、设计和制作活动,发展创新意识和创造能力。
2、感受各种编织材料的特性,合理利用多种材料和工具进行制作活动,提高学生的动手能力。
3、使学生了解我们伟大民族乡村传统民间工艺美术编织的特点,提高学生对民间美术的审美能力。使学生领悟编织材料、造型、色彩与设计功能的统一,提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力,培养学生敢于大胆创造和表现的实践动手能力,树立创建美好生活的自信心,激发学生对美化生活的愿望和对生活的热爱。
二、学习重点、难点:
教学重点:如何运用艺术的形式法则,利用编织材料的特性,进行创意、设计和编织,培养学生动手能力,从而了解传统的编织艺术的魅力及其美化生活的功能性。
教学难点:运用艺术的形式法则,利用编织材料的特性。
三、预习导学:
1、如何运用艺术的形式法则?

2、如何利用编织材料的特性?

四、合作研讨:
1、生活常见的编织有哪些?

2、编织设计的原理的形成有哪些?

五、展示提升:
1、将你对编织的理解和观察表达出来。
2、你掌握了哪些常见的编织表现手法和技巧。
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压缩包内容:
美术八年级上赣美版8动手编织导学案.doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:赣美版
  • 适用地区:山东省淄博市
  • 文件大小:120.35KB
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