[ID:17-4428506][精]溜冰圆舞曲 (课件+教案+素材)
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资料简介:
教学目标:
知识与技能、过程与方法1、聆听《溜冰圆舞曲》,通过聆听、模唱、探究等活动感受作品的音乐美。体会乐曲的内在情感。能够唱唱第一圆舞曲的A、B主题,掌握圆舞曲的风格特点。
情感态度价值观 2、感受音乐家用音乐手段对冬的描述以及冬季带给人们的快乐,以乐观的精神对待自然、对待生活。
教学重难点:
着重感受、体验《溜冰圆舞曲》所表现的内在情感和音乐美,熟悉第一圆舞曲。.感
受体验圆舞曲的风格特点。
教具准备:
多媒体课件
教学方法:
对比欣赏法、讨论法、听唱法
课时安排:
一课时
教学过程:
教师:春天已经来临,冬天还舍不得离开大家,让我们来回忆冬季美景 。
学生:观看PPT无声视频《雪孩子》
教师:大家看得非常的专注,看了视频,大家觉得:美吗?
学生: 美、有趣
教师:大家觉得怎么样可以使视频更加具有感染力?(无声,缺少音乐)
学生:配上音乐....
教师:大家想想可以配上什么样的音乐?
学生:.稍微讨论给出方法,配上一段音乐
(什么样的音乐?学生讨论说明)
教师:老师为这段画面配上了音乐,我们再来欣赏。
学生:观看PPT有声视频《雪孩子》
教师:配上音乐以后,有什么不一样的感觉?为什么?
学生:。。。。。。(喜欢,烘托了气氛..)(有2.3个回答就可以了,不用死死追问...)
教师:这首乐曲采用的2/4拍还是3/4拍?节奏有什么特点?(我们再来听听)
试试听后可以哼唱1.2句吗?
学生:聆听PPT无画面音乐并阐述。
1、节奏鲜明、三拍子"强、弱、弱"的特点十分明显。
2、旋律优美流畅
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溜冰圆舞曲 课件:15张PPT
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压缩包内容:
._溜冰圆舞曲1.ppt
._溜冰
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人音版
  • 适用地区:四川省
  • 文件大小:295.94M
中小学老师必备的微课技能

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