[ID:16-5340189] 江苏地区劳动与技术三年级下册教案
当前位置: 劳技/小学劳动技术/小学劳动技术
资料简介:
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备课教师 任教班级
课题
01课程表
课时进度
1课时
复备教师


课型
特点
新授
主备教师

个人复备

教学
目标
1、通过本节课教学,使学生学会制作课程表的技能技巧、了解通过操纵杆完成轴拉连动的现象。
2、通过本节课的教学,培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。

请孩子对照课表,简要回忆当天学科。
遇到不明白的问题及时向老师请教,不忽视遗留任何一个小问题。

重点
难点
教学重点:
通过轴拉使人物活动起来。
教学难点:
使课程表中男孩站起来。


教



教学过程:
一、激趣
老师一边展示自己制作的课程表,一边激趣:这几天,学校刚刚开学,大家很需要一张课程表,了解每天的课程安排,老师带领大家一起作一张课程表。今天我们就用自己灵巧的双手来做做。
二、新授
请同学们拿出手工劳动01号课程表材料和制作说明书。自读,小组讨论一下,制作时应分为几步,应该注意什么
三、全班交流,教师小结(同时板书)
1、剪切、折叠,制作课程表外壳,将抽拉板与外壳粘贴;
2、讲课程表粘贴在外壳里面;
3、粘贴好外壳;
4、压平,抄写课表;
5、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。
四、学生制作,师巡视指导,教师根据具体问题展开具体问题的辅导。
(引导学生剪切的废纸不要随便丢,要注意教室卫生。)督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。
五、作品展示,表扬与鼓励。
评价标准:方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、安全卫生。



课题
02小鸟的家
课时进度
1课时
复备教师


课型
特点
新授
主备教师

个人复备

教学
目标
1、通过本节课教学,使学生学会利用圆纸筒制作“小鸟的家”。
2、通过本节课的教学,培养学生的审美情趣及动手、动脑实践的能力。

在制作过程中,建议同学们乐于与人合作共事。合作时协商分工,努力完成自己承担的任务。遇到问题独立思考,学会表达自己的观点和见解;同时善于吸纳伙伴的合理意见,协力同心解决问题。

重点
难点
教学重点:由剪、刻、卷折到粘帖、插接的技能训练。
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压缩包内容:
劳动与技术江苏地区三年级下教案.doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:江苏省
  • 文件大小:15.33KB
中小学老师必备的微课技能

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