[ID:16-4474746]第四单元生活中的艺术 教案
当前位置: 劳技/小学专题教育/综合实践活动/五年级
资料简介:
教学目标:
一:加强学生的审美能力和欣赏能力;
二:了解中国古代的文化和中国现代文化差别和变化;
三:培养学生的艺术兴趣和操作能力同时懂得对美的追求;
本课内容:
1:插花
2:水果拼盘;
重点:学生如何编织常见的手工艺术品;
难点:手工艺术品如何制作得漂亮;

课题一:花语
导入新课:
师:今天老师的心情特别的高兴,打算和同学们一起来布置一下我们的教室。
那么应该怎样布置一个对我们学习有帮助的环境呢?(小组同学相互交流讨论一下)
1;让学生自由说下自己的想法;
2:让学生之间进行评论谁说得好;好在哪里?
师:好,看来同学们都非常重视自己的学习环境,也认真考虑了这个问题;现在老师买来了一盆花(展示给学生看)我们打算放哪里好呢?
1:在学生反应激动的情况下,
师:这就是我们今天学习的内容:插花。(板书:课题)
师:我们先来看下别人的一些插花美在哪里?哪里存在不足?你有更好的设置吗?(出示投影片两副)
学生交流之
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:广东省佛山市
  • 文件大小:31.5KB
中小学老师必备的微课技能

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