[ID:15-4529114]宁夏青铜峡市高级中学高中通用技术《设计的一般过程》课件教案 (3份打包)
深圳中考押题卷
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资料简介:
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宁夏青铜峡市高级中学高中通用技术《设计的一般过程》课件2:25张PPT
宁夏青铜峡市高级中学高中通用技术《设计的一般过程》课件:33张PPT
设计的一般过程
蒯玉华
教  材:普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)
章  节:第三章 设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程
课 时:第2课时
一、教学目标
1. 知识与技能目标
(1)了解设计的一般过程及其各个环节,知道设计时动态而有章可循的过程。
(2)初步学会撰写设计概述与细则、绘制设计草图以及对设计方案的评价。
(3)能根据设计的一般过程进行具体的设计实践活动(如对可调节式小桌的设计)。
2. 过程与方法目标
(1) 通过“可调节式小桌”案例的引导下经历设计的一般过程。
(2) 尝试运用“缺点列举法”等常用发明方法进行产品的改进性设计。
(3)在阅读、思考、讨论和合作实践中,培养技术实践、交流、表达、评价的能力和协作意识。
(4)初步学会有计划、有步骤、科学地开展设计活动。
3. 情感态度和价值观目标
(1)在设计的一般过程实践中,初步形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望,关注社会的需求和技术的新发展。
   (2)通过对产品的改进设计,逐步提高创新思维能力。
(3)通过对设计成果科学性、实用性等方面的交流评价,提升学生对作品的鉴赏能力和个人的综合素养,以及对STS理念的进一步理解。
===================课件设计的思路

以学生活动为主线,以教材内容为载体,在教师的引领下达成本节教学目标要求。具体思路如下图所示:
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压缩包内容:
宁夏青铜峡市高级中学高中通用技术《设计的一般过程》教学设计.doc
宁夏青铜峡市高级中学高中通用技术《设计的一般过程》课件.ppt
宁夏青铜峡市
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:3.28M
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