[ID:14-4941273] 第一课 计算机的存储器 课件(共11张ppt)+教学设计
当前位置: 信息技术/小学信息技术/川教版/四年级上册/第一课 计算机的存储器
资料简介:
==================资料简介======================
第一课 计算机的存储器 课件:11张PPT
第一课 计算机的存储器
教学目标:
1、知道存储器的分类、特点及主要性能指标
2、掌握内存和外存的区别;
3、能识别常见的存储器,如硬盘、内存条、移动硬盘、U盘、光盘、录音笔等;
4、知道存储器容量单位,掌握存储器容量单位的换算;? 教学重点和难点
重点:
1、存储器的分类、特点及主要性能指标;?2、存储容量、单位换算;
3、内存与外存的区分;
难点:1、存储单位的换算
2、内存与外存的区分;
复习:
1、CPU由________、__________和__________组成,它主要性能指标有:_____、______、?______、______等。
2.主板上的主线是连接cpu和计算机上各种器件,在各部件之间传递数据和信息的一组信号线,按功能可分为(????????)
A.控制总线?????B.管理总线????C.地址总线?????D.数据总线
3、?_________提出计算机结构_________、?______、?______、?______、
?_______五大部分组成。
由复习题目引出课题: 计算机的存储器
学习新知
提问:存储器分为哪两类?(内存和外存)
任务一:认识内存
(一)、请同学们阅读教材相关内容,思考问题
1、内存储器分为几种?分别是哪几种有何特点与作用?
2、有哪些主要性能指标?
(二)、师生小结
内存又称为内存储器或者主存储器。
其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据,以及与硬盘等外部存储器交换的数据。
可直接与CPU 阅读教材内容自主学习
思考后老师一起小结
在问题的指引下,阅读教材自主学习,通过阅读寻找知识点,逐步养成阅读习惯。
交换信息。内存容量基本单位为字节(B)。容量在1~4GB。
ROM(只读存储器):信息只能读出,不能写入。关机断电后信息不丢失。
RAM(随机存储器):既能读又能写入关机断电后,数据全部丢失。(内存条)
Cache(高速缓存):解决内存与CPU速度不匹配的问题。
任务二:认识存外
(一)、请同学们阅读教材相关内容,思考问题
1、外存储器分为几种?分别是哪几种有何特点与作用???
2、各个外存储器有哪些主要性能指标?
(二)、师生小结
外储存器用于存放暂时不用的程序和数据。此类储存器一般断电后仍然能保存数据。但?CPU不能直接访问、格式化后数据全部丢失。
================================================
压缩包内容:
第一课 计算机的存储器 教学设计.doc
第一课 计算机的存储器 课件.pptx
展开
  • 资料类型:课件
  • 资料版本:川教版
  • 适用地区:四川省
  • 文件大小:705.01KB
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助